幼儿园中班健康教案:机灵鼠小弟

  活动目标:

  1、学习弯腰半蹲走;

  2、锻炼运动的持久性;

  3、培养初步的规则意识。 活动准备: 幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。

  活动重点:

  学习弯腰半蹲走 活动难点: 能加快速度通过不同高度的隧道

  活动过程:

  (一)幼儿随音乐入场,做热身运动。 教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”

  (二)练习弯腰半蹲走

  1. 教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式 师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。

  2. 集体演示

  ① 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。

  ② 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。 师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。

  3. 幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。

  4. 集体讲述: 你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?

  5. 教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师)

  6. 幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。

  7. 增加难度,引出另外一条稍底的隧道,幼儿尝试练习。

  8. 再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。

  (三)游戏:运粮食

  1. 过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?

  2. 游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。

  3. 幼儿鱼贯式游戏一次。

  (四)游戏结束 1. 围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。 2. 带着粮食高兴地出活动室。

  活动目标:

  1、学习弯腰半蹲走;

  2、锻炼运动的持久性;

  3、培养初步的规则意识。 活动准备: 幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。

  活动重点:

  学习弯腰半蹲走 活动难点: 能加快速度通过不同高度的隧道

  活动过程:

  (一)幼儿随音乐入场,做热身运动。 教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”

  (二)练习弯腰半蹲走

  1. 教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式 师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。

  2. 集体演示

  ① 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。

  ② 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。 师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。

  3. 幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。

  4. 集体讲述: 你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?

  5. 教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师)

  6. 幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。

  7. 增加难度,引出另外一条稍底的隧道,幼儿尝试练习。

  8. 再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。

  (三)游戏:运粮食

  1. 过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?

  2. 游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。

  3. 幼儿鱼贯式游戏一次。

  (四)游戏结束 1. 围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。 2. 带着粮食高兴地出活动室。


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