目标：1、练习躲闪，培养幼儿的灵活性
2、感受集体游戏的快乐
活动过程：
1、幼儿围成一个大圈站好。
2、请一个小朋友做野鸭，站到圈内，别的小朋友做猎人，把球滚向野鸭，野鸭闪躲，如果打到野鸭的脚，做野鸭的小朋友换人。
规则：(1)野鸭站在圈内，看到球过来，闪躲。
(2)小猎人不能用球砸，要把球从地上滚过去。
(3)球滚在谁脚边就由这位小朋友当猎人，不可以抢球。
(4)被打到脚的小鸭子就换人轮流当，不可以呆在圈内继续当野鸭。
目标：1、练习躲闪，培养幼儿的灵活性
2、感受集体游戏的快乐
活动过程：
1、幼儿围成一个大圈站好。
2、请一个小朋友做野鸭，站到圈内，别的小朋友做猎人，把球滚向野鸭，野鸭闪躲，如果打到野鸭的脚，做野鸭的小朋友换人。
规则：(1)野鸭站在圈内，看到球过来，闪躲。
(2)小猎人不能用球砸，要把球从地上滚过去。
(3)球滚在谁脚边就由这位小朋友当猎人，不可以抢球。
(4)被打到脚的小鸭子就换人轮流当，不可以呆在圈内继续当野鸭。
中班体育教案<快乐的小青蛙> [设计意图] 在本设计中,我们开展了以发展幼儿的平衡为主,同时穿插其他方面技能练习的系列活动.为了增加练习的趣味性,激发幼儿主动练习的愿望,活动以游戏的形式开展,并充分利用和挖掘了身边的废旧材料-- ...查看
活动目标1.培养幼儿手眼协调能力2. 训练幼儿协作能力和 身体的平衡能力3.体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力. 教学重点.难点能准确快速的抓到鱼,在游戏中 不能碰到扮演鱼儿的小朋友,只能碰到夹子. 活动准备1. ...查看
[设计意图] 活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习.巧妙地贯穿幼儿熟悉的"买气球""变色"等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣. [活动目标] 1.通过游戏激发幼儿学习英语 ...查看
[设计意图] 在幼儿的教育中,教师要充分利用自然环境中的各种因素,开展各种有趣的活动,在活动中增强幼儿的体质和综合运动的能力.同时,也要借助园内的环境资源,开展安全的和有特色的适宜活动.此次活动旨在发展幼儿的动作协调能力.相互合作以及自我保 ...查看
活动目标: 1.学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作. 2.能根据音乐节奏的差异.提示作相应的动作,体验活动的乐趣. 活动准备: 1热身音乐,激昂的音乐,低沉的音乐,<炒豆子>音乐磁带. 2.人手一根绳. 3.赤豆.绿豆. ...查看
设计思路我们是所农村幼儿园,由于条件的限制,没有一套完整的统合的训练的运动器械,那么如何提高农村幼儿的运动能力,激发他们对运动的兴趣呢."指南"强调,可以充分利用自然环境中的各种因素,进行锻炼,开展各种富有野趣的活动,在 ...查看
名称: 修桥 目标:1.能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力. 2.努力尝试多种练习平衡的方法,培养创新意识. 材料:变形平衡木.大块积木.弧形塑胶板.沙包.硬纸板.雪花片 过程:一.导入: 1. 以游戏<风和小树 ...查看
活动目标:1.通过纸箱的各种玩法,锻炼孩子爬.跑.钻的能力. 2.在游戏中培养孩子创造能力,发展幼儿的发散性思维,同时培养幼儿团结互助的精神. 活动准备:在C区地垫上放有大小纸箱若干个.纸箱上都挖好了洞,可以让幼儿把手伸出来. 活动过程: ...查看
幼儿园中班体育教案:<小猴子本领大> 教学理论依据及实施策略: 探索.总结,从而掌握侧面钻的动作要领,进一步发展幼儿的身体素质.本活动改编自中班的教育活动<闯关>,原教材是利用"钻山洞闯关"来练习 ...查看