幼儿园大班美术教案:海里的朋友

　　活动目标

　　1、了解海洋生物。

　　2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

　　3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

　　4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

　　活动准备海洋生物的照片, 曲别针，吸铁石，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾

　　活动过程

　　[导入]

　　1. 一边看海洋生物的照片一边讨论。

　　① 准备海洋生物的照片。

　　-老师拿来了在海里生存的动物的照片，我们来看一看都有哪些动物呢?

　　② 看看照片，摸一摸，研究一下。

　　③ 研究一下活动的道具，吸铁石和曲别针。

　　④ 把曲别针别在动物的照片上，用吸铁石玩钓鱼的游戏并说说这些动物的特征。

　　-老师用吸铁石找找大海里的动物，都能找到哪些动物呢?

　　⑤ 说说粘在吸铁石上的这些动物。

　　-背上可以喷水的动物叫鲸鱼。

　　-大海里有和我们手的样子差不多的动物，找找看是什么?

　　-和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来说一遍海星。

　　[展开]

　　1、一边看活动纸一边讨论。

　　- 这是哪儿呢?

　　-这里有哪些海洋生物?

　　2. 用手在活动纸上印出海洋生物。

　　① 用印手印来表现出来。

　　- 老师告诉孩子们印手印的方法。(做示范。) 老师印出鱼的身体。

　　- 大家想印出什么动物呢?

　　② 帮助孩子们印出自己想印的动物。

　　③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

　　④ 对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。

　　⑤ 使孩子们做出自己想印的动物图案。

　　[结尾]

　　1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

　　2、让孩子们介绍一下自己印的动物。