2012届高考以关键词为题的作文写作指导 2012届高考以关键词为题的作文写作指导
以“留白”为题的作文写作指导
【作文题目】
中国的书法不仅看重墨，更看重被墨切割成各种形体的空白；中国的国画也是这样，讲究画面应该留有恰当的空白。留白，留空白，这空白或是湛蓝的天，或是碧绿的水，大千世界的七彩都在这“白”中。其实，岂止书法、国画，京剧、围棋、文学„„无不如此，人生亦如此。
请以“留白”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
“留白”，顾名思义，就是在作品中留下相应的空白，它源自中国的书法和绘画的布局艺术，讲究在画面上要适当留有空白，不能太挤太紧。在留出的空白中让人腾挪想象，品味无穷之趣，让欣赏者独自悠游于艺术所赋予的空灵氛围中，让尘事渐行渐远。艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。如齐白石先生的画，处处留白处处有意，空灵虚幽，虚实相映，“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前”。南宋马远的《寒江独钓图》，画面唯一小舟、一渔翁，没有一丝水，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水，达到以无胜有。留白艺术具有很高的审美价值，正所谓“此处无物胜有物”。
“人生亦如此”
——人生也应“留白”才行。比如就学习而言，要留有自己的一方天地，有个人爱好的空间。这才有个性，有情趣；再如就教学而言，要留给学生一些“空白”，教师不能奢望把全部知识都教给学生，要让学生有自己钻研的时间，有自己钻研的问题；处理事情要留有余地，不能做绝；生活也要留有一些“空白”，要有休息调整的时间„„
“留白”不等同于“空白”。“留白”是有意为之，而非无意为之；“留白”是经过人思维选择之后留下的空间，如城市楼群之中的绿草地等；其主旨应是积极有为的，而非消极无为的。而原先就客观存在的一无所有的“空白”，是人尚未施加思想行为的荒漠。 本文题适合多种写作形式，记叙议论皆可。优秀的记叙类文章（包括记叙类散文）应该具有以下特点：有一个主要人物，且细节描写比较生动的；有一个中心事件，叙事（状物）真切细致的；语言有文采的，或比较老到的；有比较恰当的抒情、议论升华主题的；有真情实感的，等等。优秀的论述类文章应该具备以下特点：能设置分论点，且做到层层深入的；举例贴切的、新颖的；例证分析到位的；会辩证说理的，观点给人以启发的，等等。 参考立意：为自己留点空白，让自己的心灵深呼吸；为自己留点空白，让心中的杂质淡去，收获一份纯净和质朴；为生命留点空白，在人生的道路上且歌且行，让生命更加多彩更显崇高；给生命留一段空白，不是生命的黯淡退场，却是生命真正的艺术；留白是为了给生命留一段自由的空间；留白是为了给生命一个平衡；留白可以给生命一个美好的谢幕，又可以给生命一个全新的舞台；„„
【范文展示】1
留 白（记叙性散文）（周安琪）
自幼酷爱绘画，但更爱赏画，从画面的设置，铺陈的手法去体味画者的心境。 一日随父亲驱车去他的一个朋友家，一进门，大幅大幅的外国油画便扑入眼帘。构图饱满，色彩绚丽，整个画面被塞得满满当当，根本找不到让眼睛歇脚的空白。个个似丰满莹润的女郎，噘着火热的樱唇，急切地要揽你入怀。
这是一个富足人家，高档的别墅，雅致的内部设计，精巧的生活用品，与张挂壁间的异
国风情倒也相得益彰。画也都是些有头有脸的名画，只是清一色的“满”和“胀”，浓密的色彩不仅把画面塞满了，连画框似也要一并冲破。偶尔也有低调的抽象画，只是看得久了，难免觉得压抑。眼睛被那流光溢彩，似在炫耀宝贵与辉煌的油画刺得生疼。
看得出来，居室的主人是个满腔热情而又野心勃勃的人，希望能用同样辉煌的色彩涂满自己的人生。听父亲说过，他的这个朋友正值壮年，事业如日中天。席间听他跟父亲“神侃”，那语气音调里，自信满满，野心勃勃。
却想起了父亲的另一个朋友，那是一位老者，只有斗大的院子，却也扁藤爬蔓，莺歌燕舞。他也有很多画，只是藏而不挂。那是些正宗的泼墨山水画，又叫“文人画”，重在写意，没有哪幅不留有空白，常常是苍劲的线条一勾，大片的墨块便浸染开去，画者似乎就无意再附着些什么了。构图稀疏得当，错落有致，给观者呼吸的畅快，与精神驰骋的自由空间。初看山是山，水是水，再衬着画面的留白看，却觉山不是山，水不是水，是沧桑的老者和性灵的智者在沧桑地挺拔、性灵地流淌，却又蓄而不发，似显又隐。
那是一个怎样的老者，事业正好时却激流勇退，给灿烂的职业生涯留下一段令人不解的空白。他也曾手持写实的彩笔，指点江山，却一轻身，握起了写意的狼毫，用用寄情琴棋书画、花鸟虫鱼去演绎留下的空白。别人记住的是他曾经的辉煌，歆羡的是他现时的自适，钦佩的是他当年抉择的勇气，尤其是那些也有辉煌但却身心疲惫不知是退是进的中年人。 后来听父亲说，他的那位中年朋友因求胜心切将所有资产全都押了本，最终破产，处境很是艰难。不禁惋惜，那么好的家业，投一点，留一点不就好了。何必将激情一下子塞得满满，忘了给自己留下一点回旋的空白。
忽然明白，中国画的意韵除力度、笔法外，更在于它的那些看似天意，实则有意的“留白”。留白，不代表没有，而是使画面协调，使人生平衡的技巧；留白，不是才尽，而是“饮酒半酣正好，花开半时偏妍”的超然智慧。
评点：文章由画入笔，由故事生发，画面叙述老到贴切，浓墨重彩，淋漓尽致，有画面感，有现场感；故事交代委婉有致，言简意赅，相映成趣，构成强烈的对比意味。文笔练达自如、结构张合有度、叙述议论恰到好处，结尾回到画面感受，与文首暗扣，虚实相映，吻合了提示语中所说的“人生亦如此”，非常突出的表达了小的情感倾向。文章内容与形式得到了完美的结合，故判为优秀卷。分数20+20+20＝60
【范文展示】2
留 白（议论文）（唐颢宇）
撇一丛幽兰，枝条尖的留白给人以抽芽绽蕊的想象，画一片墨竹，碎叶间的留白给人以迎风舒展的享受，走一程人生，生命中的留白给人以自由呼吸的空间。墨色太浓则浮艳，生命太满则扰攘。留白，让生命更加完美充实。
留白，是一种大智慧，真境界。月盈则亏，水满则溢，物有必反。人生中若处处追求完满，则会显得拥挤不堪。留白，在圆满的终点轻轻划下一道缝隙，开启一个空间，留给自己放松，也留给别人想象，非但不会造成缺憾，反而会使生命更臻于完美。
前无古人后无来者的一代女皇武则天，她的生命如同传奇。她因为任用贤臣、开创盛世、造福社稷而名垂青史，也因为夺权弑子、生活混乱、滥用酷吏而饱受抨击。然而，在她仙逝之后，却只留下一块无字碑任人评说。武则天的人生绚丽到繁华，不可谓不丰富，怎会无字可书？这块无字碑，是她故意安排的人生留白。对于功，她自信而骄傲；对于过，她无奈而坦然。因此她敢于也乐意为后人留下想象与评论的空间。她以过人的智慧和超脱的境界为生命划上一个神秘而完美的句点。留白的智慧正在于此。浮世太过扰攘，留一点空间荡开是是非非、恩恩怨怨，才能用一颗平和的心客观地看待自己，评价别人，使生命更加澄澈明净。 留白，使我们拥有更多的个人空间完善自身。留下的空间，可以成为发展的台阶，也可以成为回的余地。这样在人生中无论前进还是身都可以步履优雅，从容不迫。
舒婷，新朦胧诗派的代表女作家之一，她的《致橡树》那么深情炽烈，不知虏获了多少人的心。然而，在事业如日中天之时，她决然身，激流勇退，回家相夫教子、安享天伦。生命不一定要自始至终明艳夺人。在为社会、为他人带来那么多美的愉悦后，舒婷懂得为自己留白。留一段个人空间完善自己，享受生活，人生才更加了无遗憾。留白是一门艺术。亲朋间留一点空隙可以避免粘腻，彼此独立又贴心；事业上留一点空隙可以等待机遇，为更上一层楼创造条件；功名后留一点空隙可以三省吾身，让心灵澹荡超然，遗世独立。留白，使人生在缤纷多彩中喘息，调整，完善，再勇往直前。
正如《半糖主义》中唱道：“爱得来不易，要留一点空隙彼此才能呼吸。”化开浓艳的墨色，拂去扰攘的尘埃，为生命留白，留下的不是遗憾，而是快乐，不是残缺，而是完美！ 评点：作为考场应试的议论文，突出之处在于当观点确立后，如何寻找和安排恰当的事例，新颖典型的事实论据能在相当程度上弥补论述的不足，甚至还可以成为文章的亮点。本文分别以古今两个女子的人生事迹来论证两个分论点，就具有那种意味。武则天的无字碑与她整个人生的巨大反差，让人有品味不尽的话题；舒婷的巨大诗歌成就与她回到家中的相夫教子形成的空白，让人回味再三。开篇以画面描述入题，具有古典式的画面美；结尾以歌词作结，形式上具有时代感，内容上又具有古今穿透的意味。结构与内容相得益彰，故判为优秀卷。分数20+19+19＝58
【范文展示】3
留 白（议论性散文）（马伊真）
鳞次栉比，紧紧凑凑，压抑了满腔的热情，压抑了生活的灵动。反倒是小桥流水，疏密有致，留些空白，也留住了人生的美，让人身心畅快，尽享晓雾中隐隐透出的恬淡与自然。 给人生留下些许的空白，处世的智慧便由此滋生。
邓丽君，一个让人难以割舍，难以忘怀的奇女子。难忘的是她顾盼浅笑的低吟，难忘的是她袅袅婷婷的身姿，难忘的是她甜美温润的歌喉，难忘的是她丝丝缕缕的柔情。这个清莹温婉的女子引领了一个时代，如阳光洒满大地，万物蓬勃生长。这已经是够细细咀嚼，细细口味的了。然而断臂的维纳斯更显其惊心动魄的美丽，她折断的双翅让她的人生变得更为完美，更为壮丽。在如日中天时，她悄悄地离开，给她的人生留下了一段空白。留白之举，便也刻苦铭心。她常驻于人们心中，与心脏一起跳动。
留白，才是处世的智慧。她给艺术生涯留下一片空白，她给自己的人生留下一片空白，她却留住了人们的爱慕，留住了人们的依恋。世人从此铭记，有这样一位女子，用甜腻的嗓音唱出了在水一方的一片柔情，唱出了雅致小城的一段故事，唱出了人们心中的难忘与回忆„„
武则天，又是一个留白的女子，又是一段永恒的回忆。她的一生，让世人无数次唾弃辱骂，又有无数次的怜惜与崇敬。溺女，弑子，已是不可饶恕的罪名，摄政，夺权，更是世人难以容忍的罪过。在这个如男子般坚忍铁血的女子脚下，汩汩的血水流淌，忿忿不平的声音叫嚣。可她做到了，她做到了民以食为天，做到了维护唐朝的兴盛，做到了一位女性可以做到的极致。毁誉参半的女子，终了时也不忘写下最绚丽的一笔。无字碑陪伴着她已走过了一千多年。世人的碑文，无非歌功颂德，明志述事。而聪慧如她，竟无一字的评述，留下空白，也留下了无限的想象，留下了无以言表的一生。
留下空白，是她的回眸一笑，是她最终的色彩。悔恨也好，精彩也罢，我的故事无法用言语表达，我的感情无法用碑文凝固。留白吧，留待后人评说，笑骂由人，我自淡定，我自潇洒„„她的无字碑，她的留白之举，让世人又一次心头颤动，一如激起的涟漪，一圈一圈，散开，弥漫„„
微笑之后，言语之前，便是最美的神秘。留下些许的空白，留出一方春暖花开的土地。 评点：严格意义上说，邓丽君并非有意“留白”，但小的叙述使之具有了留白的意味，
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以“留白”为题的作文写作指导
【作文题目】
中国的书法不仅看重墨，更看重被墨切割成各种形体的空白；中国的国画也是这样，讲究画面应该留有恰当的空白。留白，留空白，这空白或是湛蓝的天，或是碧绿的水，大千世界的七彩都在这“白”中。其实，岂止书法、国画，京剧、围棋、文学„„无不如此，人生亦如此。
请以“留白”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
“留白”，顾名思义，就是在作品中留下相应的空白，它源自中国的书法和绘画的布局艺术，讲究在画面上要适当留有空白，不能太挤太紧。在留出的空白中让人腾挪想象，品味无穷之趣，让欣赏者独自悠游于艺术所赋予的空灵氛围中，让尘事渐行渐远。艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。如齐白石先生的画，处处留白处处有意，空灵虚幽，虚实相映，“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前”。南宋马远的《寒江独钓图》，画面唯一小舟、一渔翁，没有一丝水，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水，达到以无胜有。留白艺术具有很高的审美价值，正所谓“此处无物胜有物”。
“人生亦如此”
——人生也应“留白”才行。比如就学习而言，要留有自己的一方天地，有个人爱好的空间。这才有个性，有情趣；再如就教学而言，要留给学生一些“空白”，教师不能奢望把全部知识都教给学生，要让学生有自己钻研的时间，有自己钻研的问题；处理事情要留有余地，不能做绝；生活也要留有一些“空白”，要有休息调整的时间„„
“留白”不等同于“空白”。“留白”是有意为之，而非无意为之；“留白”是经过人思维选择之后留下的空间，如城市楼群之中的绿草地等；其主旨应是积极有为的，而非消极无为的。而原先就客观存在的一无所有的“空白”，是人尚未施加思想行为的荒漠。 本文题适合多种写作形式，记叙议论皆可。优秀的记叙类文章（包括记叙类散文）应该具有以下特点：有一个主要人物，且细节描写比较生动的；有一个中心事件，叙事（状物）真切细致的；语言有文采的，或比较老到的；有比较恰当的抒情、议论升华主题的；有真情实感的，等等。优秀的论述类文章应该具备以下特点：能设置分论点，且做到层层深入的；举例贴切的、新颖的；例证分析到位的；会辩证说理的，观点给人以启发的，等等。 参考立意：为自己留点空白，让自己的心灵深呼吸；为自己留点空白，让心中的杂质淡去，收获一份纯净和质朴；为生命留点空白，在人生的道路上且歌且行，让生命更加多彩更显崇高；给生命留一段空白，不是生命的黯淡退场，却是生命真正的艺术；留白是为了给生命留一段自由的空间；留白是为了给生命一个平衡；留白可以给生命一个美好的谢幕，又可以给生命一个全新的舞台；„„
【范文展示】1
留 白（记叙性散文）（周安琪）
自幼酷爱绘画，但更爱赏画，从画面的设置，铺陈的手法去体味画者的心境。 一日随父亲驱车去他的一个朋友家，一进门，大幅大幅的外国油画便扑入眼帘。构图饱满，色彩绚丽，整个画面被塞得满满当当，根本找不到让眼睛歇脚的空白。个个似丰满莹润的女郎，噘着火热的樱唇，急切地要揽你入怀。
这是一个富足人家，高档的别墅，雅致的内部设计，精巧的生活用品，与张挂壁间的异
国风情倒也相得益彰。画也都是些有头有脸的名画，只是清一色的“满”和“胀”，浓密的色彩不仅把画面塞满了，连画框似也要一并冲破。偶尔也有低调的抽象画，只是看得久了，难免觉得压抑。眼睛被那流光溢彩，似在炫耀宝贵与辉煌的油画刺得生疼。
看得出来，居室的主人是个满腔热情而又野心勃勃的人，希望能用同样辉煌的色彩涂满自己的人生。听父亲说过，他的这个朋友正值壮年，事业如日中天。席间听他跟父亲“神侃”，那语气音调里，自信满满，野心勃勃。
却想起了父亲的另一个朋友，那是一位老者，只有斗大的院子，却也扁藤爬蔓，莺歌燕舞。他也有很多画，只是藏而不挂。那是些正宗的泼墨山水画，又叫“文人画”，重在写意，没有哪幅不留有空白，常常是苍劲的线条一勾，大片的墨块便浸染开去，画者似乎就无意再附着些什么了。构图稀疏得当，错落有致，给观者呼吸的畅快，与精神驰骋的自由空间。初看山是山，水是水，再衬着画面的留白看，却觉山不是山，水不是水，是沧桑的老者和性灵的智者在沧桑地挺拔、性灵地流淌，却又蓄而不发，似显又隐。
那是一个怎样的老者，事业正好时却激流勇退，给灿烂的职业生涯留下一段令人不解的空白。他也曾手持写实的彩笔，指点江山，却一轻身，握起了写意的狼毫，用用寄情琴棋书画、花鸟虫鱼去演绎留下的空白。别人记住的是他曾经的辉煌，歆羡的是他现时的自适，钦佩的是他当年抉择的勇气，尤其是那些也有辉煌但却身心疲惫不知是退是进的中年人。 后来听父亲说，他的那位中年朋友因求胜心切将所有资产全都押了本，最终破产，处境很是艰难。不禁惋惜，那么好的家业，投一点，留一点不就好了。何必将激情一下子塞得满满，忘了给自己留下一点回旋的空白。
忽然明白，中国画的意韵除力度、笔法外，更在于它的那些看似天意，实则有意的“留白”。留白，不代表没有，而是使画面协调，使人生平衡的技巧；留白，不是才尽，而是“饮酒半酣正好，花开半时偏妍”的超然智慧。
评点：文章由画入笔，由故事生发，画面叙述老到贴切，浓墨重彩，淋漓尽致，有画面感，有现场感；故事交代委婉有致，言简意赅，相映成趣，构成强烈的对比意味。文笔练达自如、结构张合有度、叙述议论恰到好处，结尾回到画面感受，与文首暗扣，虚实相映，吻合了提示语中所说的“人生亦如此”，非常突出的表达了小的情感倾向。文章内容与形式得到了完美的结合，故判为优秀卷。分数20+20+20＝60
【范文展示】2
留 白（议论文）（唐颢宇）
撇一丛幽兰，枝条尖的留白给人以抽芽绽蕊的想象，画一片墨竹，碎叶间的留白给人以迎风舒展的享受，走一程人生，生命中的留白给人以自由呼吸的空间。墨色太浓则浮艳，生命太满则扰攘。留白，让生命更加完美充实。
留白，是一种大智慧，真境界。月盈则亏，水满则溢，物有必反。人生中若处处追求完满，则会显得拥挤不堪。留白，在圆满的终点轻轻划下一道缝隙，开启一个空间，留给自己放松，也留给别人想象，非但不会造成缺憾，反而会使生命更臻于完美。
前无古人后无来者的一代女皇武则天，她的生命如同传奇。她因为任用贤臣、开创盛世、造福社稷而名垂青史，也因为夺权弑子、生活混乱、滥用酷吏而饱受抨击。然而，在她仙逝之后，却只留下一块无字碑任人评说。武则天的人生绚丽到繁华，不可谓不丰富，怎会无字可书？这块无字碑，是她故意安排的人生留白。对于功，她自信而骄傲；对于过，她无奈而坦然。因此她敢于也乐意为后人留下想象与评论的空间。她以过人的智慧和超脱的境界为生命划上一个神秘而完美的句点。留白的智慧正在于此。浮世太过扰攘，留一点空间荡开是是非非、恩恩怨怨，才能用一颗平和的心客观地看待自己，评价别人，使生命更加澄澈明净。 留白，使我们拥有更多的个人空间完善自身。留下的空间，可以成为发展的台阶，也可以成为回的余地。这样在人生中无论前进还是身都可以步履优雅，从容不迫。
舒婷，新朦胧诗派的代表女作家之一，她的《致橡树》那么深情炽烈，不知虏获了多少人的心。然而，在事业如日中天之时，她决然身，激流勇退，回家相夫教子、安享天伦。生命不一定要自始至终明艳夺人。在为社会、为他人带来那么多美的愉悦后，舒婷懂得为自己留白。留一段个人空间完善自己，享受生活，人生才更加了无遗憾。留白是一门艺术。亲朋间留一点空隙可以避免粘腻，彼此独立又贴心；事业上留一点空隙可以等待机遇，为更上一层楼创造条件；功名后留一点空隙可以三省吾身，让心灵澹荡超然，遗世独立。留白，使人生在缤纷多彩中喘息，调整，完善，再勇往直前。
正如《半糖主义》中唱道：“爱得来不易，要留一点空隙彼此才能呼吸。”化开浓艳的墨色，拂去扰攘的尘埃，为生命留白，留下的不是遗憾，而是快乐，不是残缺，而是完美！ 评点：作为考场应试的议论文，突出之处在于当观点确立后，如何寻找和安排恰当的事例，新颖典型的事实论据能在相当程度上弥补论述的不足，甚至还可以成为文章的亮点。本文分别以古今两个女子的人生事迹来论证两个分论点，就具有那种意味。武则天的无字碑与她整个人生的巨大反差，让人有品味不尽的话题；舒婷的巨大诗歌成就与她回到家中的相夫教子形成的空白，让人回味再三。开篇以画面描述入题，具有古典式的画面美；结尾以歌词作结，形式上具有时代感，内容上又具有古今穿透的意味。结构与内容相得益彰，故判为优秀卷。分数20+19+19＝58
【范文展示】3
留 白（议论性散文）（马伊真）
鳞次栉比，紧紧凑凑，压抑了满腔的热情，压抑了生活的灵动。反倒是小桥流水，疏密有致，留些空白，也留住了人生的美，让人身心畅快，尽享晓雾中隐隐透出的恬淡与自然。 给人生留下些许的空白，处世的智慧便由此滋生。
邓丽君，一个让人难以割舍，难以忘怀的奇女子。难忘的是她顾盼浅笑的低吟，难忘的是她袅袅婷婷的身姿，难忘的是她甜美温润的歌喉，难忘的是她丝丝缕缕的柔情。这个清莹温婉的女子引领了一个时代，如阳光洒满大地，万物蓬勃生长。这已经是够细细咀嚼，细细口味的了。然而断臂的维纳斯更显其惊心动魄的美丽，她折断的双翅让她的人生变得更为完美，更为壮丽。在如日中天时，她悄悄地离开，给她的人生留下了一段空白。留白之举，便也刻苦铭心。她常驻于人们心中，与心脏一起跳动。
留白，才是处世的智慧。她给艺术生涯留下一片空白，她给自己的人生留下一片空白，她却留住了人们的爱慕，留住了人们的依恋。世人从此铭记，有这样一位女子，用甜腻的嗓音唱出了在水一方的一片柔情，唱出了雅致小城的一段故事，唱出了人们心中的难忘与回忆„„
武则天，又是一个留白的女子，又是一段永恒的回忆。她的一生，让世人无数次唾弃辱骂，又有无数次的怜惜与崇敬。溺女，弑子，已是不可饶恕的罪名，摄政，夺权，更是世人难以容忍的罪过。在这个如男子般坚忍铁血的女子脚下，汩汩的血水流淌，忿忿不平的声音叫嚣。可她做到了，她做到了民以食为天，做到了维护唐朝的兴盛，做到了一位女性可以做到的极致。毁誉参半的女子，终了时也不忘写下最绚丽的一笔。无字碑陪伴着她已走过了一千多年。世人的碑文，无非歌功颂德，明志述事。而聪慧如她，竟无一字的评述，留下空白，也留下了无限的想象，留下了无以言表的一生。
留下空白，是她的回眸一笑，是她最终的色彩。悔恨也好，精彩也罢，我的故事无法用言语表达，我的感情无法用碑文凝固。留白吧，留待后人评说，笑骂由人，我自淡定，我自潇洒„„她的无字碑，她的留白之举，让世人又一次心头颤动，一如激起的涟漪，一圈一圈，散开，弥漫„„
微笑之后，言语之前，便是最美的神秘。留下些许的空白，留出一方春暖花开的土地。 评点：严格意义上说，邓丽君并非有意“留白”，但小的叙述使之具有了留白的意味，