小学“ 德育”课程活动方案（一页教案）
活动 主题 “七彩德 育”目标 爱国，从点滴做起 备课人 备课 时间 2015.7
1、通过了解爱国人士的故事，激发学生的爱国情感。2.对学生进行
一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 七彩活动 交流爱国人士的故事，交流讨论得出使学生明白爱国首先从力所能 重点 及的点点滴滴做起
七彩 活动 难点 教具、学具 准备
使学生明白爱国首先从力所能及的点点滴滴做起 1、搜集各业爱国人士的故事。2 学唱《歌唱祖国》 。
“七彩德育”活动流程
二次批注 个性化修改
一、歌唱祖国 1、播放《歌唱祖国》 ，学生跟唱。 2、说说此刻你的心情是怎样的？为什么？ 二、回顾历史、为什么要爱国 我们中华民族有五千年的悠久历史，在历史长河中涌现出了大批 的爱国志士， 正是他们换来了我们今天的幸福生活。 你知道哪些呢？ 学生交流（教师还可适时展示更多爱国人士的详细故事） 三、讨论交流‘我该如何爱国 爱国在不同的时代有不同的内容。现在正处于和平年代，我们该 怎样表现自己的爱国热情呢？（教师引导从以下三个方面进行讨论） 1、好好学习，长大后为祖国效力。 2、珍惜现在的生活，不忘历史。 3、从现在做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人。 我相信同学们都有一颗爱国心。 但是我在校园里经常看到这样一 些现象：地上有纸团，却没人捡起来，教室里的灯没人关。也许有同 学会说，地上的废纸与爱国有关系吗。请大家说说。 （学生讨论） 四、活动总结 在现阶段， 学生的主要任务是学习， 我们要把强烈的爱国之情投 入到学习中去，知识就是力量，没有科学文化，何以谈报国？ 板书 设计
教学 反思
小学“ 德育”课程活动方案（一页教案）
活动 主题 “七彩德 育”目标 爱国，从点滴做起 备课人 备课 时间 2015.7
1、通过了解爱国人士的故事，激发学生的爱国情感。2.对学生进行
一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 七彩活动 交流爱国人士的故事，交流讨论得出使学生明白爱国首先从力所能 重点 及的点点滴滴做起
七彩 活动 难点 教具、学具 准备
使学生明白爱国首先从力所能及的点点滴滴做起 1、搜集各业爱国人士的故事。2 学唱《歌唱祖国》 。
“七彩德育”活动流程
二次批注 个性化修改
一、歌唱祖国 1、播放《歌唱祖国》 ，学生跟唱。 2、说说此刻你的心情是怎样的？为什么？ 二、回顾历史、为什么要爱国 我们中华民族有五千年的悠久历史，在历史长河中涌现出了大批 的爱国志士， 正是他们换来了我们今天的幸福生活。 你知道哪些呢？ 学生交流（教师还可适时展示更多爱国人士的详细故事） 三、讨论交流‘我该如何爱国 爱国在不同的时代有不同的内容。现在正处于和平年代，我们该 怎样表现自己的爱国热情呢？（教师引导从以下三个方面进行讨论） 1、好好学习，长大后为祖国效力。 2、珍惜现在的生活，不忘历史。 3、从现在做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人。 我相信同学们都有一颗爱国心。 但是我在校园里经常看到这样一 些现象：地上有纸团，却没人捡起来，教室里的灯没人关。也许有同 学会说，地上的废纸与爱国有关系吗。请大家说说。 （学生讨论） 四、活动总结 在现阶段， 学生的主要任务是学习， 我们要把强烈的爱国之情投 入到学习中去，知识就是力量，没有科学文化，何以谈报国？ 板书 设计
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