大慈邑幼儿园
防踩踏逃生演练活动记录
为进一步加强幼儿园安全工作，预防幼儿拥挤踩踏事故，提高幼儿的安全意识，1月15日，大慈邑幼儿园举行了防踩踏安全演练活动。
活动前，针对楼梯比较狭窄、幼儿较多的状况，该园安排专人专门负责导护幼儿上下楼梯，引导幼儿养成上下楼梯轻声慢步靠右行走的习惯，另外该园还采用讲故事、做游戏等形式对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的教育。要求各个班级积极开展文明上下楼梯的安全教育，引导幼儿在疏散过程中做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
预警发生后，楼道疏散人员迅速到位，各班级老师组织幼儿排好队，按指定疏散路线依次上下楼梯。上下楼梯时分别有两名老师看护，其中一名教师在楼梯中间照顾两端的幼儿，一名教师在楼梯下接应下楼的幼儿，整个活动紧张而有序。幼儿在老师的导护下，错时、分层、分年级班级逐次下楼。此次演练活动，不仅进一步规范幼儿的行为，而且提高了消防安全意识以及师幼在突发拥挤事件时的应急处置能力。
大慈邑幼儿园
防踩踏逃生演练活动记录
为进一步加强幼儿园安全工作，预防幼儿拥挤踩踏事故，提高幼儿的安全意识，1月15日，大慈邑幼儿园举行了防踩踏安全演练活动。
活动前，针对楼梯比较狭窄、幼儿较多的状况，该园安排专人专门负责导护幼儿上下楼梯，引导幼儿养成上下楼梯轻声慢步靠右行走的习惯，另外该园还采用讲故事、做游戏等形式对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的教育。要求各个班级积极开展文明上下楼梯的安全教育，引导幼儿在疏散过程中做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
预警发生后，楼道疏散人员迅速到位，各班级老师组织幼儿排好队，按指定疏散路线依次上下楼梯。上下楼梯时分别有两名老师看护，其中一名教师在楼梯中间照顾两端的幼儿，一名教师在楼梯下接应下楼的幼儿，整个活动紧张而有序。幼儿在老师的导护下，错时、分层、分年级班级逐次下楼。此次演练活动，不仅进一步规范幼儿的行为，而且提高了消防安全意识以及师幼在突发拥挤事件时的应急处置能力。