评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
评分标准：
１. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
２. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
３．有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料３
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料４
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料5
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料6
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料7
雪地里的小画家
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料８
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料９
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料10
小小的希望
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
评分标准：
１. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
２. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
３．有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料３
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料４
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料5
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料6
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料7
雪地里的小画家
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料８
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料９
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分
二年级期末朗读测试材料10
小小的希望
评分标准：
1. 声音响亮，吐字清楚，普通话标准。1分
2. 不丢字，不加字，不读错音，有适当地停顿，朗读流利，不拖长音，不可以指读）3分
3. 有适当地感情投入。1分