思政课实践报告
关于企业对大学生综合素质要求的调查报告
学院名称：生物科学与工程学院
班 级：13级5班
姓 名：聂宏雨
学 号：081300516
成 绩：
2015年 9 月 1日
前言
大学生作为一个整个社会的中坚力量，肩负着祖国复兴的伟大
重任，但是随着教育水平的不断提高，大学生的数量不断增加，就业难成了摆在所有大学毕业生面前的一个严峻问题。但是为什么就业难，就业难到底难在哪里，为此，在暑假期间我在本地的一家公司——南阳天冠有限公司对员工做了一系列调查，以此来弄清在员工眼里大学毕业生的工作状况，希望因此来找出大学生从学生生活到工作到底缺少什么素质，因此作为基点，对大学对大学生就业工作做一些建议。南阳天冠有限公司是一家做啤酒发酵产业的公司，对我们生物食品类学生有更强的针对性。 一、调查对象与方法 （一）调查对象
南阳天冠啤酒有限公司有限公司及几个生产车间调查，对部分工作人员做了问卷调查。
（二）调查方法
本次调查主要通过问卷调查开展。从公司及各个车间的工作人员里随机挑选100个进行调查，较客观的收集到一定真实可靠的调查数据。 二、 调查结果与分析 （一）调查结果
经过3天的努力，我完成了这次的调查活动。这次调查活动中共发出问卷100份，回收问卷100份，其中有效问卷100份，回收率100%，调查容量为100。主要是通过企业中的工作人员对大学生的综合素质表现的评价来进行的问卷调查。
在调查结果中发现，绝大部分人对于大学生工作的表现并不满意，只有16%的人对大学生在工作岗位上的表现感觉满意，55%认为表现一般般，还有29%的人感觉大学生吃不了苦，表现很不好。普遍认为大学生自视过高，并且缺乏经验，不能很好地将课本上的知识与实践相结合并应用到实际的工作中去。大学生要想摆脱毕业就失业的局面，就必须提高自身的综合素质，学校和政府也应该重视这个问题，对当今的教育方式做出一些改革，帮助大学生顺利就业，使大学生真正成为社会的栋梁之才。
（二）调查问题分析
1、企业认为大学生的就业观不正确
从调查问卷中可以发现,关于大学生存在的主要问题，有61%的人认为大学生自视过高，不能很好地定位自己。20%的人认为大学生的工作态度不好，28%的人认为大学生的要求过多。很多大学生毕业后选择工作存在彼此攀比、盲目求高、内心不平衡、职场自卑、骄傲自负和他人依赖等等心理问题。大学生没有树立正确的就业观使得一方面大量的大学生毕业后没有工作一方面许多企业没有人。
2、企业认为大学生无法将学到的知识应用于实际
调查结果数据表明42%的人认为大学生的专业知识与实践经验两者都是不可或缺的。但是有34%的认为大学生专业知识的实践运用这一方面的能力需要引起重视并提升。现在的许多高校人才培养机制存在问题，大学生培养模式不适应劳动力市场的需求结构,企业、社会需要的是会动手会解决问题的大学生，而不是只会做题答题的大学生；并且高校学科设置不合理,许多大学热衷于追逐当前热门专业,导致全国高校趋同现象严重,由于产业结构调整周期短，许多原来热门的专业没过几年就产生供给过剩的情景;另外,当前我国社会紧缺的是有专门技术的人才,然而目前高等教育都陷入“泛学而不精”、“重理论轻实践”的陷阱,因此导致大学生失业。
3、企业认为大学生还欠缺学习以外的一些能力
根据调查数据显示只有21%的人看中学习的能力，而65%看重实践能力，62%看重团队意识，58%看重心理素质，43%看重创新精神，34%看重应变能力，30%看重交际能力。在调查还显示，89%的人认为大学生要多关注时事不要与时代脱轨，73%认为应多融入人群，加
强沟通，培养交际能力，61%的人认为大学生应该多参加社会活动，提升胆量，19%认为大学生应该多看专业书籍，加深专业知识。
三、解决对策
（一）大学生应努力增强综合素质，树立科学就业观
1.与时俱进提高自我。当今社会，只有有能力的人，就不会被时代所淘汰，只有有能力的人，成长的舞台才会宽广。就要求当代大学生要继续保持在大学时期学习的好的学习习惯，认真的学习态度，不断提高自己各方面的能力，树立正确的人生观、价值观和择业观。提倡学生有效的促进学生们能够自主学习，提高学习效率。
2.适合自己最重要。选择适合自己的职业，选择什么样的具体职业应该根据每个人的兴趣和特长来确定，现代社会的一个重要特征就是行业分工的更加细化，与此相对的职业也更加多样化，这一形势为具有不同兴趣和特长的个人寻求更符合自身特点和兴趣的职业，创造了逐步广阔的前景。因而，当代大学生在选择职业时，要正确判断自己有哪些兴趣和特长，力求做到适合自己最重要。
3.先就业再择业。人才招聘会随时都在办，人才市场时刻都开放，但是对于当代大学生先去择业尤其重要。当今社会是信息更新飞速的时代，谁能从实际出发，准确审视就业形势，谁就能早日步入理想的工作岗位。倡导毕业生先找到工作干，根据情况适当调整才是正途。
（二）高校应该对教育方式进行改革
高校应该努力提高办学水平，应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。高校应改变只凭成绩评价的方式，应建立完善的评价机制，改变教师任务性的上课而不了解学生的学习情况，改变学生临考前临时抱佛脚而不重视平时知识积累的情况。同时个高校不再成为一种形式，而是一个帮助学生融入社会，获得工作经验的一个机会。
（三）、就业工作的对策
1.开发就业市场，建立三位一体就业体系。建立完备的就业市场开发管理机制，保障就业市场开展和培养的可持续发展。大力开展毕业生就业实习基地建设，提高毕业生的岗位适应能力，加强毕业生的就业竞争力。重点开展专业行业的打包培养、订单培养，逐步形成广而稳、完而整的就业市场。针对学生就业，建立学校、家长、社会“三位一体”的支助体系和干部、教师、辅导员、校友“全体动员”的帮扶体系。
2.促进就业指导工作，建立就业三大平台。建立健全就业指导督查制度，规范教学行为，提高教学效果。制订毕业生推荐管理制度。组建大学生职业发展和就业指导教研室，建立好学校与地方政府合作平台，学校与行业协会合作平台，学校与企事业单位合作平台。
3.结合基层工作，实施四大措施。大力发展适合高校毕业生就业的基层管理和公共服务岗位，积极鼓励和引进高校毕业生到城乡基层，鼓励高校毕业生从事基层工作做起。提倡学校安排学生提前实习，促进就业工作；多召开专场招聘会，落实就业到实处；鼓励创业，带动就业；拓宽渠道，扩大就业这四大措施来有效的展开就业工作的广泛性。
(四) 社会的观念要与时俱进
我国社会对大学生就业观念的转变势在必行，必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。 毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英，也培养普通的社会劳动者。经济发达地区和热门行业毕竟是少数，其吸纳毕业生的能力有限，而相当一部分不被大学生看好的地方和行业，却对大学生有着巨大的需求。
附录：问卷调查表及问卷结果统计
企业对大学生综合素质要求的问卷调查表
您好！
非常感谢您能抽出时间回答下面的问卷。为了了解企业对大学生的素质要求，以便大学生毕业后能被企业所接受、认可，更快的找到工作，融入社会。我特做此次调查，期望您的参与，结果将用于实践研究。同时，您的信息将是完全保密的。调查可能耽搁您一些时间，请您谅解，谢谢您的配合和支持！ 1、您的性别： ( )
A、男 B、 女 2、您的学历: ( )
A、小学 B、初中 C、高专及高专 D、大学本科 E、本科以上学历 3、您的工龄：( )
A 、1-3年 B、 4-6年 C 、7-9年 D 、10年及以上
4、您对您身边的大学生在工作岗位上的表现满意吗？ ( )
A、很满意
B、一般般，需要进一步学习 C、很差，吃不了苦，态度不好
5、您认为学校教育目标和企业实际需求是否脱节？（ ） A、 是 B、否 C、不清楚
6、您认为在造酒厂这种企业里，专业知识和实践经验哪个更重要？ A、 专业知识 B、实践经验 C、两者缺一不可
7、您认为大学生需要在以下哪方面更加需要重视？（ ） A、学习能力的提高 B、专业知识的实践运用 C、道德修养的提高
D、吃苦耐劳的培养
8、如果您是企业管理层，您最看重的大学生的素质是？（ ）（多选）*
A、 学习能力 B、团队意识 C、 创新精神 D、实践能力 E、应变能力 F、交际能力 G、心理素质
9、您认为当代大学生主要存在的问题有？（ ）（多选） A、自视过高 B、态度不好 C、专业知识不过硬 D、要求多 E、表达能力不够好 F、缺少经验 G、形象不佳
10、您对大学生提高自身综合素质有什么建议？（ ）（多选） Ａ、多看专业书籍，加深专业知识，增加自信 B、注重大学生仪表，做个有礼貌、有修养的人 C、多参加社会活动，提升胆量
D、融入人群，加强沟通，培养交际能力，学会攫取大众信息 E、关注时事，不要与时代脱轨
其他补充：____________________________________
再次感谢您的支持与参与！谢谢！
祝您工作愉快！
关于企业对大学生综合素质要求调查的数据统计表
问卷容量：100
思政课实践报告
关于企业对大学生综合素质要求的调查报告
学院名称：生物科学与工程学院
班 级：13级5班
姓 名：聂宏雨
学 号：081300516
成 绩：
2015年 9 月 1日
前言
大学生作为一个整个社会的中坚力量，肩负着祖国复兴的伟大
重任，但是随着教育水平的不断提高，大学生的数量不断增加，就业难成了摆在所有大学毕业生面前的一个严峻问题。但是为什么就业难，就业难到底难在哪里，为此，在暑假期间我在本地的一家公司——南阳天冠有限公司对员工做了一系列调查，以此来弄清在员工眼里大学毕业生的工作状况，希望因此来找出大学生从学生生活到工作到底缺少什么素质，因此作为基点，对大学对大学生就业工作做一些建议。南阳天冠有限公司是一家做啤酒发酵产业的公司，对我们生物食品类学生有更强的针对性。 一、调查对象与方法 （一）调查对象
南阳天冠啤酒有限公司有限公司及几个生产车间调查，对部分工作人员做了问卷调查。
（二）调查方法
本次调查主要通过问卷调查开展。从公司及各个车间的工作人员里随机挑选100个进行调查，较客观的收集到一定真实可靠的调查数据。 二、 调查结果与分析 （一）调查结果
经过3天的努力，我完成了这次的调查活动。这次调查活动中共发出问卷100份，回收问卷100份，其中有效问卷100份，回收率100%，调查容量为100。主要是通过企业中的工作人员对大学生的综合素质表现的评价来进行的问卷调查。
在调查结果中发现，绝大部分人对于大学生工作的表现并不满意，只有16%的人对大学生在工作岗位上的表现感觉满意，55%认为表现一般般，还有29%的人感觉大学生吃不了苦，表现很不好。普遍认为大学生自视过高，并且缺乏经验，不能很好地将课本上的知识与实践相结合并应用到实际的工作中去。大学生要想摆脱毕业就失业的局面，就必须提高自身的综合素质，学校和政府也应该重视这个问题，对当今的教育方式做出一些改革，帮助大学生顺利就业，使大学生真正成为社会的栋梁之才。
（二）调查问题分析
1、企业认为大学生的就业观不正确
从调查问卷中可以发现,关于大学生存在的主要问题，有61%的人认为大学生自视过高，不能很好地定位自己。20%的人认为大学生的工作态度不好，28%的人认为大学生的要求过多。很多大学生毕业后选择工作存在彼此攀比、盲目求高、内心不平衡、职场自卑、骄傲自负和他人依赖等等心理问题。大学生没有树立正确的就业观使得一方面大量的大学生毕业后没有工作一方面许多企业没有人。
2、企业认为大学生无法将学到的知识应用于实际
调查结果数据表明42%的人认为大学生的专业知识与实践经验两者都是不可或缺的。但是有34%的认为大学生专业知识的实践运用这一方面的能力需要引起重视并提升。现在的许多高校人才培养机制存在问题，大学生培养模式不适应劳动力市场的需求结构,企业、社会需要的是会动手会解决问题的大学生，而不是只会做题答题的大学生；并且高校学科设置不合理,许多大学热衷于追逐当前热门专业,导致全国高校趋同现象严重,由于产业结构调整周期短，许多原来热门的专业没过几年就产生供给过剩的情景;另外,当前我国社会紧缺的是有专门技术的人才,然而目前高等教育都陷入“泛学而不精”、“重理论轻实践”的陷阱,因此导致大学生失业。
3、企业认为大学生还欠缺学习以外的一些能力
根据调查数据显示只有21%的人看中学习的能力，而65%看重实践能力，62%看重团队意识，58%看重心理素质，43%看重创新精神，34%看重应变能力，30%看重交际能力。在调查还显示，89%的人认为大学生要多关注时事不要与时代脱轨，73%认为应多融入人群，加
强沟通，培养交际能力，61%的人认为大学生应该多参加社会活动，提升胆量，19%认为大学生应该多看专业书籍，加深专业知识。
三、解决对策
（一）大学生应努力增强综合素质，树立科学就业观
1.与时俱进提高自我。当今社会，只有有能力的人，就不会被时代所淘汰，只有有能力的人，成长的舞台才会宽广。就要求当代大学生要继续保持在大学时期学习的好的学习习惯，认真的学习态度，不断提高自己各方面的能力，树立正确的人生观、价值观和择业观。提倡学生有效的促进学生们能够自主学习，提高学习效率。
2.适合自己最重要。选择适合自己的职业，选择什么样的具体职业应该根据每个人的兴趣和特长来确定，现代社会的一个重要特征就是行业分工的更加细化，与此相对的职业也更加多样化，这一形势为具有不同兴趣和特长的个人寻求更符合自身特点和兴趣的职业，创造了逐步广阔的前景。因而，当代大学生在选择职业时，要正确判断自己有哪些兴趣和特长，力求做到适合自己最重要。
3.先就业再择业。人才招聘会随时都在办，人才市场时刻都开放，但是对于当代大学生先去择业尤其重要。当今社会是信息更新飞速的时代，谁能从实际出发，准确审视就业形势，谁就能早日步入理想的工作岗位。倡导毕业生先找到工作干，根据情况适当调整才是正途。
（二）高校应该对教育方式进行改革
高校应该努力提高办学水平，应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。高校应改变只凭成绩评价的方式，应建立完善的评价机制，改变教师任务性的上课而不了解学生的学习情况，改变学生临考前临时抱佛脚而不重视平时知识积累的情况。同时个高校不再成为一种形式，而是一个帮助学生融入社会，获得工作经验的一个机会。
（三）、就业工作的对策
1.开发就业市场，建立三位一体就业体系。建立完备的就业市场开发管理机制，保障就业市场开展和培养的可持续发展。大力开展毕业生就业实习基地建设，提高毕业生的岗位适应能力，加强毕业生的就业竞争力。重点开展专业行业的打包培养、订单培养，逐步形成广而稳、完而整的就业市场。针对学生就业，建立学校、家长、社会“三位一体”的支助体系和干部、教师、辅导员、校友“全体动员”的帮扶体系。
2.促进就业指导工作，建立就业三大平台。建立健全就业指导督查制度，规范教学行为，提高教学效果。制订毕业生推荐管理制度。组建大学生职业发展和就业指导教研室，建立好学校与地方政府合作平台，学校与行业协会合作平台，学校与企事业单位合作平台。
3.结合基层工作，实施四大措施。大力发展适合高校毕业生就业的基层管理和公共服务岗位，积极鼓励和引进高校毕业生到城乡基层，鼓励高校毕业生从事基层工作做起。提倡学校安排学生提前实习，促进就业工作；多召开专场招聘会，落实就业到实处；鼓励创业，带动就业；拓宽渠道，扩大就业这四大措施来有效的展开就业工作的广泛性。
(四) 社会的观念要与时俱进
我国社会对大学生就业观念的转变势在必行，必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。 毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英，也培养普通的社会劳动者。经济发达地区和热门行业毕竟是少数，其吸纳毕业生的能力有限，而相当一部分不被大学生看好的地方和行业，却对大学生有着巨大的需求。
附录：问卷调查表及问卷结果统计
企业对大学生综合素质要求的问卷调查表
您好！
非常感谢您能抽出时间回答下面的问卷。为了了解企业对大学生的素质要求，以便大学生毕业后能被企业所接受、认可，更快的找到工作，融入社会。我特做此次调查，期望您的参与，结果将用于实践研究。同时，您的信息将是完全保密的。调查可能耽搁您一些时间，请您谅解，谢谢您的配合和支持！ 1、您的性别： ( )
A、男 B、 女 2、您的学历: ( )
A、小学 B、初中 C、高专及高专 D、大学本科 E、本科以上学历 3、您的工龄：( )
A 、1-3年 B、 4-6年 C 、7-9年 D 、10年及以上
4、您对您身边的大学生在工作岗位上的表现满意吗？ ( )
A、很满意
B、一般般，需要进一步学习 C、很差，吃不了苦，态度不好
5、您认为学校教育目标和企业实际需求是否脱节？（ ） A、 是 B、否 C、不清楚
6、您认为在造酒厂这种企业里，专业知识和实践经验哪个更重要？ A、 专业知识 B、实践经验 C、两者缺一不可
7、您认为大学生需要在以下哪方面更加需要重视？（ ） A、学习能力的提高 B、专业知识的实践运用 C、道德修养的提高
D、吃苦耐劳的培养
8、如果您是企业管理层，您最看重的大学生的素质是？（ ）（多选）*
A、 学习能力 B、团队意识 C、 创新精神 D、实践能力 E、应变能力 F、交际能力 G、心理素质
9、您认为当代大学生主要存在的问题有？（ ）（多选） A、自视过高 B、态度不好 C、专业知识不过硬 D、要求多 E、表达能力不够好 F、缺少经验 G、形象不佳
10、您对大学生提高自身综合素质有什么建议？（ ）（多选） Ａ、多看专业书籍，加深专业知识，增加自信 B、注重大学生仪表，做个有礼貌、有修养的人 C、多参加社会活动，提升胆量
D、融入人群，加强沟通，培养交际能力，学会攫取大众信息 E、关注时事，不要与时代脱轨
其他补充：____________________________________
再次感谢您的支持与参与！谢谢！
祝您工作愉快！
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问卷容量：100