实验室里危险多

《实验室里危险多》教学设计

宁晋六中张志荣

教学内容：《公共安全教育读本》第六课实验室里危险多教学目标：1、认识实验室中的一些危险。

2、实验时突发意外时怎么办？

教学过程：

一、出示学习目标：1、知道做实验时常发生的一些危险。

2、实验时发生意外怎么办？

学生活动：默读目标

教师：同学们所学的有些课程设置了实验课，在同学们做实

验的过程中，稍有不慎，就有可能发生诸如触电、化学品灼伤、烫伤、炸伤等事故，甚至引发火灾。因此，每一位同学从走进实验室的那一刻起，就要时刻将安全铭记在心。那在实验室中常会发生哪些危险呢？

二、自学

1、自学指导一：学生自学课本28页内容。

（1）总结做实验时常发生哪些危险。

（2）你还知道哪些，告诉同学们。

2、自学指导二：学生自学课本29页内容，然后以小组为单位讨论。

（1）实验时发生意外怎么办？

（2）你还知道哪些自救办法，告诉同学们。

三、展示：学生展示自学内容

四、拓展：学生阅读29页最后一段到31页内容。了解实验

室的其他有关知识。

五、总结：1、本节课学到了哪些知识？

2、你如何把所学知识用于指导你的学习、生活？

六、感悟：学生畅所欲言。