第五课我们不是“水晶人”
第2课时为心灵开一扇窗教学设计
学科：思想品德教师姓名：陈垚授课班级：八（1）、（2）班
授课时间：2016年10月19日计划课时：1课时
章节名称：第2课时 为心灵开一扇窗
【教学模式】“先学后教三疑三探”
【三维目标】
1、知识目标：学会辨别生活中的秘密，正确对待秘密。
2、能力目标：要注意多与父母和老师沟通，解决成长中的问题。
3、情感态度与价值观目标：要注意多与父母和老师沟通，解决成长中的问题。
4. 【教学重点】学会辨别生活中的秘密
5. 【教学难点】多与父母和老师沟通，解决成长中的问题
（一）设疑自探：
1、什么是闭锁心理？
闭锁心理是指青少年进入青春期后，把自己的心灵与世隔绝，不但造成从外界获取信息量减少，而且使自己的交际能力下降。并产生孤僻心理。
2、闭锁心理的危害？
（1）会产生人格障碍； （2）影响自身良好品行的形成； 3）影响自身的身心健康和发展。
3、闭锁心理的表现？
（二）解疑合探：
1、阅读课文P51页《危险的秘密》你从这篇文章中收获什么启示?
生活中的秘密，有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处理不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。
2、你认为生活中哪些秘密是危险的？哪些秘密是复杂的、难以处理的？应该怎么处置这些秘密？
（三）质疑再探：
. 1、阅读52页教育新闻《倾诉小屋》回答问题：为什么设倾诉小屋？ 因为有些秘密复杂，难以处理，需要倾诉以获得解决办法。
2、阅读53页《为心灵开一扇窗》能够给你什么启示？
（四）运用拓展：见PPT 展示：材料分析 ：几个经常在学校附近转悠的男青年不止一次向小宇要钱，不给他们就打小宇，而且威胁他不准跟父母或老师说。 生活中还有哪些秘密属于这种类型的？
（心理压抑、难以排解的，能给自己带来危险的，违反道德、法律的。例如：约见网友、跟 朋友一起吸烟、打牌、看不良书籍等。）
（五）小结与评价：
通过今天的学习，我们明白了我们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。但父母和老师的担心和不理解不是没有道理的，我们要理解父母和老师的苦心。同时，要学会区别对待秘密，不能保守的秘密，要适当的向他人倾诉，以缓解压力、保持心理健康。
（六）板书设计：
1
第二框：为心灵开一扇窗2
、如何对待
（七）作业设置：
有人认为，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，所以，我们应该把自己封闭起来，任何事情都不告诉别人。你赞同这种观点吗？说说你的理由。
（八）教后反思：
第五课我们不是“水晶人”
第2课时为心灵开一扇窗教学设计
学科：思想品德教师姓名：陈垚授课班级：八（1）、（2）班
授课时间：2016年10月19日计划课时：1课时
章节名称：第2课时 为心灵开一扇窗
【教学模式】“先学后教三疑三探”
【三维目标】
1、知识目标：学会辨别生活中的秘密，正确对待秘密。
2、能力目标：要注意多与父母和老师沟通，解决成长中的问题。
3、情感态度与价值观目标：要注意多与父母和老师沟通，解决成长中的问题。
4. 【教学重点】学会辨别生活中的秘密
5. 【教学难点】多与父母和老师沟通，解决成长中的问题
（一）设疑自探：
1、什么是闭锁心理？
闭锁心理是指青少年进入青春期后，把自己的心灵与世隔绝，不但造成从外界获取信息量减少，而且使自己的交际能力下降。并产生孤僻心理。
2、闭锁心理的危害？
（1）会产生人格障碍； （2）影响自身良好品行的形成； 3）影响自身的身心健康和发展。
3、闭锁心理的表现？
（二）解疑合探：
1、阅读课文P51页《危险的秘密》你从这篇文章中收获什么启示?
生活中的秘密，有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处理不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。
2、你认为生活中哪些秘密是危险的？哪些秘密是复杂的、难以处理的？应该怎么处置这些秘密？
（三）质疑再探：
. 1、阅读52页教育新闻《倾诉小屋》回答问题：为什么设倾诉小屋？ 因为有些秘密复杂，难以处理，需要倾诉以获得解决办法。
2、阅读53页《为心灵开一扇窗》能够给你什么启示？
（四）运用拓展：见PPT 展示：材料分析 ：几个经常在学校附近转悠的男青年不止一次向小宇要钱，不给他们就打小宇，而且威胁他不准跟父母或老师说。 生活中还有哪些秘密属于这种类型的？
（心理压抑、难以排解的，能给自己带来危险的，违反道德、法律的。例如：约见网友、跟 朋友一起吸烟、打牌、看不良书籍等。）
（五）小结与评价：
通过今天的学习，我们明白了我们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。但父母和老师的担心和不理解不是没有道理的，我们要理解父母和老师的苦心。同时，要学会区别对待秘密，不能保守的秘密，要适当的向他人倾诉，以缓解压力、保持心理健康。
（六）板书设计：
1
第二框：为心灵开一扇窗2
、如何对待
（七）作业设置：
有人认为，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，所以，我们应该把自己封闭起来，任何事情都不告诉别人。你赞同这种观点吗？说说你的理由。
（八）教后反思：