我要开花给你看
此夜红楼，天上人间一样愁。
——题记
蒲公英妈妈拥有很多很多个孩子，夏天到了，孩子们要打开小伞，离开妈妈去远航。
小蒲公英们一个接一个地飞走了，它们唱着欢快的歌儿，离开妈妈，随风飘扬，最后到一个陌生的地方，生根，发芽，开花……日复一日，年复一年。
最后只有一颗种子留在了妈妈的温暖怀抱，蒲公英妈妈认得那是她最疼爱的小女儿，也是最胆小的孩子。
“为什么还不走？”
“我怕，妈妈。”
“怕什么？你的哥哥姐姐已经走了，所以，你也要离开。”
“不，妈妈，我要永远的陪着你，我不走，永远都不走。”小蒲公英扬起天真的笑脸说道。
“傻孩子，你长大了，必须自己去漂泊，去历练。要学会自己成长，更要学会坚强。以后，妈妈就不在你的身边了，孩子，一定要学会坚强。”
还没等小蒲公英回答，蒲公英妈妈就狠下心来，把最后一颗种子推出了家门。
小蒲公英慌了，急忙打开伞，使自己能够随风飘扬。
风声中，隐约传来妈妈的喊声：“孩子，要记住，找个肥沃的地方生根发芽！”
小蒲公英含着笑睡着了，醒来时却发现自己在一片小山坡上，周围只是些杂草。小蒲公英心想：算了，就在这儿扎根吧。
以后每天，小蒲公英都努力地吸收水分和阳光，因为它要坚强，要生根发芽。
有一天，小蒲公英终于长出了第一片嫩叶儿，正当它懒洋洋地晒太阳的时候，听到了一个不友好的声音：
“嗨，兄弟们，咱们这儿又来了一个新的家伙，你们猜猜看，它到底是株草呢？还是一株什么别的东西？”
“要我猜，肯定又是一株丑不拉叽的小草，你看看我，生的那叫一个倾国倾城。”
“别臭美了，小家伙，你到底是什么东西？”
小蒲公英小心翼翼地探出头来：“我不是东西，我是一株花。”
“哦？那你是什么花？”
“蒲公英。”
“太可笑了，蒲公英也是花？天哪，这是多么可笑的笑话啊？你这小家伙，太自大了。”
“闭嘴，不许笑！蒲公英是世界上最美丽的花，“它顿了顿，继续说，”我是家里最胆小的一个，每次都缩在妈妈的怀里，这次我是最后一个离开家的，在我临走的时候，妈妈还告诉我说要坚强，要活下去。”
“小家伙，你应该为你有个最美的妈妈而感到自豪！”
……
“小家伙，快醒醒！”
“什么事？”
“小家伙，你开花了。”
“真的吗？”小蒲公英笑了，“妈妈，你看到了吗？我不仅坚强的活了下来，而且，我开花了。妈妈，离家之后，我第一次感到，这次，我真的长大了！”
教师评语：文章富有童话色彩，写出了一株蒲公英成长的历程。而实际却是以蒲公英为载体，表达了自己成长的历程。选材新颖，构思独特，表达自己要坚强的真实情感。
指导教师：刘宪军
原创投稿，百度搜索“中国作文网”第一个就是，记住我们的域名：www.t262.com
我要开花给你看
此夜红楼，天上人间一样愁。
——题记
蒲公英妈妈拥有很多很多个孩子，夏天到了，孩子们要打开小伞，离开妈妈去远航。
小蒲公英们一个接一个地飞走了，它们唱着欢快的歌儿，离开妈妈，随风飘扬，最后到一个陌生的地方，生根，发芽，开花……日复一日，年复一年。
最后只有一颗种子留在了妈妈的温暖怀抱，蒲公英妈妈认得那是她最疼爱的小女儿，也是最胆小的孩子。
“为什么还不走？”
“我怕，妈妈。”
“怕什么？你的哥哥姐姐已经走了，所以，你也要离开。”
“不，妈妈，我要永远的陪着你，我不走，永远都不走。”小蒲公英扬起天真的笑脸说道。
“傻孩子，你长大了，必须自己去漂泊，去历练。要学会自己成长，更要学会坚强。以后，妈妈就不在你的身边了，孩子，一定要学会坚强。”
还没等小蒲公英回答，蒲公英妈妈就狠下心来，把最后一颗种子推出了家门。
小蒲公英慌了，急忙打开伞，使自己能够随风飘扬。
风声中，隐约传来妈妈的喊声：“孩子，要记住，找个肥沃的地方生根发芽！”
小蒲公英含着笑睡着了，醒来时却发现自己在一片小山坡上，周围只是些杂草。小蒲公英心想：算了，就在这儿扎根吧。
以后每天，小蒲公英都努力地吸收水分和阳光，因为它要坚强，要生根发芽。
有一天，小蒲公英终于长出了第一片嫩叶儿，正当它懒洋洋地晒太阳的时候，听到了一个不友好的声音：
“嗨，兄弟们，咱们这儿又来了一个新的家伙，你们猜猜看，它到底是株草呢？还是一株什么别的东西？”
“要我猜，肯定又是一株丑不拉叽的小草，你看看我，生的那叫一个倾国倾城。”
“别臭美了，小家伙，你到底是什么东西？”
小蒲公英小心翼翼地探出头来：“我不是东西，我是一株花。”
“哦？那你是什么花？”
“蒲公英。”
“太可笑了，蒲公英也是花？天哪，这是多么可笑的笑话啊？你这小家伙，太自大了。”
“闭嘴，不许笑！蒲公英是世界上最美丽的花，“它顿了顿，继续说，”我是家里最胆小的一个，每次都缩在妈妈的怀里，这次我是最后一个离开家的，在我临走的时候，妈妈还告诉我说要坚强，要活下去。”
“小家伙，你应该为你有个最美的妈妈而感到自豪！”
……
“小家伙，快醒醒！”
“什么事？”
“小家伙，你开花了。”
“真的吗？”小蒲公英笑了，“妈妈，你看到了吗？我不仅坚强的活了下来，而且，我开花了。妈妈，离家之后，我第一次感到，这次，我真的长大了！”
教师评语：文章富有童话色彩，写出了一株蒲公英成长的历程。而实际却是以蒲公英为载体，表达了自己成长的历程。选材新颖，构思独特，表达自己要坚强的真实情感。
指导教师：刘宪军
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