短文两篇字词练习1

初二语文《短文两篇》练习 姓名:____

一、找出下列句子中的通假字。

1、板印书籍 ______字通_______ 意思为______

2、已后典籍皆为板本 _____字通_____ 意思为______________

3、文理有疏密 _____字通_____ 意思为________________

4、若止印二三本,未为简易 ____字通_____ 意思为________

5、舟首尾长约八分有奇 _____字通_____

6、左手倚一衡木 ____字通____

7、盖简桃核修狭者为之 _____字通______ 意思为:________

8、诎右臂之船 _____字通_____ 意思为:___________________ 二、写出下列字的古今义。

1、纸灰之类冒之 冒:古义:___________ 今义:________________

2、药稍熔 药:古义:_______________ 今义:________________

3、有布衣毕升 布衣:古义:____________ 今义:________________

4、而计其长曾不盈寸 曾:古义:___________ 今义:_______________

5、其两膝相比者 比:古义:______________ 今义:_______________

6、高可二黍许 许 古义:______________ 今义:________________

7、尝贻余核舟一 尝:古义:______________ 今义_________________

8、约八分有奇 奇:古义:______________ 今义________________ 三、一词多义。

1、唐人尚未盛为之 ________ 已后典籍皆为板本 ______ 又为活板______ ...

每字为一印________ 满铁范为一板 ________ 未为简易________ ...

则极为神速 ________ 每韵为一帖________ 不以木为之者 _______ ...

其印为予群众从所得 _______ 为宫室、器皿______ 中轩敞者为舱______ ...

多髯者为东坡________ 为人五、为窗八________ 盖简桃核修狭者为之_______ ....

2、每一字为一印 _______ 其印自落 ________ 欲印 _________ ...其印为予群众从所得 _________ 五代时印五经 ___________ ..

3、持就火炀之 _________ 瞬息可就 ______________ ..

4、以纸帖之_______每字为一帖_____ 若止印二三本_______ 不若燔土_____ ....

5、通计一舟______ 为念珠各一______ 高可二黍许_______ 珠可历历数也____ ....

6、不以木为之 ________ 以备一板内有重复者__________ ..

7、火烧令坚________ 在火令药熔_________ ..

四、给下列加点的字注音。

不属______ 尝贻______ 木格贮之______ 燔土________ 石青糁之___ .....

字平如砥_______ 椎髻仰面________ 船楫______ 药粘______ 壬戌____ .......五、解释下列加点的字词并翻译有关句子。

1、板印书籍,唐人尚未盛为之 译为:__________________________________ 板:____________ 尚:_________ 盛:______________ 之:___________

2、先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 之类:________ 冒之 ..设:_______ 其:_______ 以:_________ 和:________ 冒:_____________ 译为:_______________________________________________________________

3、若印数十百千本,则极为神速。 若--则:___________ 极:_____________ 神速:__________ 译为:_______________________________________

4、则第二板已具,更互用之,瞬息可就。 具:_______ 更互:____________ 瞬息:__________ 译为: ________________________________________

5、不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

燔:________ 讫:________ 火:_____________ 殊:__________殊不:______ 译为: _____________________________________________________________

6、中轩敞者为舱,箬篷覆之。轩敞:_________ 轩:________________________ 敞:_______ 之:_______ 译为:_______________________________________

7、旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。启:___相望:___ 焉:_________译为:___________________________________________________

8、有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。

奇字:_________________________ 素____________ 旋:_____________ 译为:_______________________________________________________________

9、升死,其印为予群从所得,至今保藏。

其:____________为-----所:______________予:_________群:__________从:______

10、不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。

则:___ 以:______ 帖之:帖______________之:________________

韵:____________ 为一帖:帖:________ 木格贮之:__________________ 译为:_____________________________________________________________

11、闭之:_______ 石青糁之:_________ 译为:_________________________ ..

12、“山高月小,水落石出”这是《 》里的诗句,意思为:____________________________________________________________________

13、“清风徐来,水波不兴”这是《 》里的诗句,徐:________兴:______意思为:____________________________________________________

14、东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 执:_____ 抚:________ 所语:_________

译为:_______________________________________________________________

15、相比者:___________ 东坡现右足:现:____________

16、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不同。 矫:_________ 绝类:___________ 绝:_______ 类:________ 属:(zhu)_________ 译为:_______________________________________________________________

17、卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 支:_______ 卧:_________倚之:_____________之:_____________

译为:______________________________________________________________

18、嘻,技亦灵怪矣哉! 译为:__________________________________________ 其人视端容寂,若听茶声然。视:_____________ 容:_________端:_______ 寂:______________然:____________译为:_______________________________

19、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。译为:______________________________

20、其船背稍夷 其:___ 船背:____ 稍_____ 夷:________ .

题名其上题:________

21、细若蚊足,钩画了了,其色墨。 墨:____________

译为:___________________________________

22、而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。而:_________________

译为:_______________________________________________________________

23、罔不因势象形,各具情态。 罔:_______ 因:__________象:____________ 译为:_______________________________________________________________

24、中峨冠而多髯者为东坡。译为:_______________________________________

25、欲印,则以一铁范置铁板上。译为:____________________________________ 六、填空。

1、《核舟记》选自___朝人_______编辑的《 》。本文的作者是____朝人

_________

2、《活板》一文的作者是_______著名的______家_______(人名),他的代表作有《 》共30卷,内容丰富包括______、______、_______、_______、_______、______等各个方面,被英国著名的学者李约瑟誉为“_________________________”主要介绍活板印刷的工作程序。可分为四步依次是:___ ____、____ __、___ ___、___ ___。

3、文中描写苏东坡外貌的句子是:_______________________________________ 文中描写佛印外貌特征的句子是:_______________________________________ 七. 阅读《活板》一文的第二段回答下列问题。

1、说明胶泥活字的本质的语句是:_______________________________________

2、说明活字印刷功效的语句是:_________________________________________

3、活字印刷的主要特征是:________,作者从____________、_________、___________、_____________四个方面说明者一特征的。

4、本文是按照________顺序说明活字版的,具体从______、_______、_________、_________这四个步骤加以说明的。

5、本段文字运用的说明方法是:_________________________________________

6、“字平如砥”中的“砥的意思是________________,”请写出三个含“砥”字的成语______________________________________________________________

7、“五代始印五经,已后典籍皆为板本”句中的“五代”是指:_______、______、________、_________、_________、“五经”是指:_____、_______、______、______、_______这五部经典。“典籍”是指________________________________。

8、“板本”即_____________;“皆”字说明____________________;“始”字说明五代是_________________________的时间;“已”点明____________________的时间。

9、活字印刷是我国四大发明之一,另外三大发明是_______、________、_______。

9、说明活板印刷的优越性的文字是:_____________________________________

10、遇到生僻字,采取的措施是:_______________________(用文中的话回答)。

11、说明活字的贮存方法的文字是:_____________________________________。

12、不用木字的原因是:______________________________________________。

13、文中活字印刷效率最高的语句是:___________________________________。

14、“_____________________”交代活版发明的时间;“布衣点名发明人的身份,”

突.出劳动人民的_____和______精神。

15、本文运用了多种的说明方法,请举例说出其中的三种。

____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 八、 阅读《核舟记》回答下列问题。

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

1、这段文字是介绍船舱部分重点说明的内容是什么? _______________________________

2、窗上刻的文句出自何处?作者是谁?为什么要刻这些句子?

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

3、作者注意到雕刻家,通过一些细节来表现人物的特征,请作分析。

___________________________________________________________________

4、唐宋八大散文家是 “天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”中的“天启”是指皇帝的___,“虞山”是指___,名是___,字是___,甫是___。

5、王叔远雕刻的方法是什么?__________________________________________

6、作者得到的核舟是什么内容?________________________________________

7、第二段文字的第一句运用了_______的说明方法,作用是突出__________________

介绍船舱的格局时,依次介绍______、_________、______、_______,突出核舟景物之多,其目的是________________________________________________。

8、.这段文字具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。(不超过12个字)__________________________________

9、文中“嘻!技艺灵怪矣哉”这句话表现了作者对什么的赞叹?

10、这段文字中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是什么?(用原文回答)________________________________________________

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂交船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

1、段文字介绍了核舟的主体部分_______________,以______________为说明顺序。语言上生动,人物情态栩栩如生。

2、活画出一个不拘于世俗礼法、放浪形骸的和尚形象的动词有:

3、文中用“阅”“执”“抚”“指”“语”等词,刻画了东坡和鲁直的动作和神态,突出了他们________________,描绘了他们________________________的情形。

4、这里主要介绍______________________三个人物,写沉醉于清风明月的佛印和尚的句子是______________ _。

九、回答问题

1.下面对选段内容的理解中,哪一项不正确?【 】

A.选段着重说明活字版的制作、印刷的过程,这一过程可以简要地概括为:刻制活字模排版、制版印刷拆版及活字模存放。

B.选段综合运用了列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法,准确地介绍了毕昇发明的活版印刷术的方法和优越性。

C.选段说明活字版时按活字版本身的程序来安排说明顺序,这种顺序是逻辑顺序的一种表现形式。

D.选段用词准确。如“烧”“炀”“熔”“燔”这些词用得都很准确贴切:使胶泥字印坚硬成型,用“烧”;使药物稍稍融化,用“炀”;为了便于拆版,用高温使药物融化,用“熔”。“燔”和“烧”是同义词,但用“燔”,避免用词重复。

2.活字版印刷相比雕版印刷的优越性在于“活”,请结合选段,举个一例子来说明活字版的这一优越性。

[答]

3.下面的句子都写到了“平民”,请结合它们的出处,试分析作者写它们的目的是否一致,并简要谈谈你的看法。

①谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡)

②庆历中,有布衣毕升,又为活板。

[答]

4.选文用词准确、凝练,一字一词,各有其妙。请结合下面的句子(任选一句)谈谈你对这句话的理解。

①东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

②舟尾横卧一楫。

[答]

5.课文说王叔远的作品“罔不因势象形,各具情态”,在旁批中又注“三人各具情态,栩栩如生”,请结合选文,试指出选文中的东坡、鲁直、佛印三人各具怎样的情态。

[答]

6.选文介绍核舟语言准确、生动,这来于作者细致的观察和丰富的想像。请从选文中找出一句作者想像的句子,并体会其妙处。

[答]

初二语文《短文两篇》练习 姓名:____

一、找出下列句子中的通假字。

1、板印书籍 ______字通_______ 意思为______

2、已后典籍皆为板本 _____字通_____ 意思为______________

3、文理有疏密 _____字通_____ 意思为________________

4、若止印二三本,未为简易 ____字通_____ 意思为________

5、舟首尾长约八分有奇 _____字通_____

6、左手倚一衡木 ____字通____

7、盖简桃核修狭者为之 _____字通______ 意思为:________

8、诎右臂之船 _____字通_____ 意思为:___________________ 二、写出下列字的古今义。

1、纸灰之类冒之 冒:古义:___________ 今义:________________

2、药稍熔 药:古义:_______________ 今义:________________

3、有布衣毕升 布衣:古义:____________ 今义:________________

4、而计其长曾不盈寸 曾:古义:___________ 今义:_______________

5、其两膝相比者 比:古义:______________ 今义:_______________

6、高可二黍许 许 古义:______________ 今义:________________

7、尝贻余核舟一 尝:古义:______________ 今义_________________

8、约八分有奇 奇:古义:______________ 今义________________ 三、一词多义。

1、唐人尚未盛为之 ________ 已后典籍皆为板本 ______ 又为活板______ ...

每字为一印________ 满铁范为一板 ________ 未为简易________ ...

则极为神速 ________ 每韵为一帖________ 不以木为之者 _______ ...

其印为予群众从所得 _______ 为宫室、器皿______ 中轩敞者为舱______ ...

多髯者为东坡________ 为人五、为窗八________ 盖简桃核修狭者为之_______ ....

2、每一字为一印 _______ 其印自落 ________ 欲印 _________ ...其印为予群众从所得 _________ 五代时印五经 ___________ ..

3、持就火炀之 _________ 瞬息可就 ______________ ..

4、以纸帖之_______每字为一帖_____ 若止印二三本_______ 不若燔土_____ ....

5、通计一舟______ 为念珠各一______ 高可二黍许_______ 珠可历历数也____ ....

6、不以木为之 ________ 以备一板内有重复者__________ ..

7、火烧令坚________ 在火令药熔_________ ..

四、给下列加点的字注音。

不属______ 尝贻______ 木格贮之______ 燔土________ 石青糁之___ .....

字平如砥_______ 椎髻仰面________ 船楫______ 药粘______ 壬戌____ .......五、解释下列加点的字词并翻译有关句子。

1、板印书籍,唐人尚未盛为之 译为:__________________________________ 板:____________ 尚:_________ 盛:______________ 之:___________

2、先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 之类:________ 冒之 ..设:_______ 其:_______ 以:_________ 和:________ 冒:_____________ 译为:_______________________________________________________________

3、若印数十百千本,则极为神速。 若--则:___________ 极:_____________ 神速:__________ 译为:_______________________________________

4、则第二板已具,更互用之,瞬息可就。 具:_______ 更互:____________ 瞬息:__________ 译为: ________________________________________

5、不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

燔:________ 讫:________ 火:_____________ 殊:__________殊不:______ 译为: _____________________________________________________________

6、中轩敞者为舱,箬篷覆之。轩敞:_________ 轩:________________________ 敞:_______ 之:_______ 译为:_______________________________________

7、旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。启:___相望:___ 焉:_________译为:___________________________________________________

8、有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。

奇字:_________________________ 素____________ 旋:_____________ 译为:_______________________________________________________________

9、升死,其印为予群从所得,至今保藏。

其:____________为-----所:______________予:_________群:__________从:______

10、不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。

则:___ 以:______ 帖之:帖______________之:________________

韵:____________ 为一帖:帖:________ 木格贮之:__________________ 译为:_____________________________________________________________

11、闭之:_______ 石青糁之:_________ 译为:_________________________ ..

12、“山高月小,水落石出”这是《 》里的诗句,意思为:____________________________________________________________________

13、“清风徐来,水波不兴”这是《 》里的诗句,徐:________兴:______意思为:____________________________________________________

14、东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 执:_____ 抚:________ 所语:_________

译为:_______________________________________________________________

15、相比者:___________ 东坡现右足:现:____________

16、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不同。 矫:_________ 绝类:___________ 绝:_______ 类:________ 属:(zhu)_________ 译为:_______________________________________________________________

17、卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 支:_______ 卧:_________倚之:_____________之:_____________

译为:______________________________________________________________

18、嘻,技亦灵怪矣哉! 译为:__________________________________________ 其人视端容寂,若听茶声然。视:_____________ 容:_________端:_______ 寂:______________然:____________译为:_______________________________

19、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。译为:______________________________

20、其船背稍夷 其:___ 船背:____ 稍_____ 夷:________ .

题名其上题:________

21、细若蚊足,钩画了了,其色墨。 墨:____________

译为:___________________________________

22、而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。而:_________________

译为:_______________________________________________________________

23、罔不因势象形,各具情态。 罔:_______ 因:__________象:____________ 译为:_______________________________________________________________

24、中峨冠而多髯者为东坡。译为:_______________________________________

25、欲印,则以一铁范置铁板上。译为:____________________________________ 六、填空。

1、《核舟记》选自___朝人_______编辑的《 》。本文的作者是____朝人

_________

2、《活板》一文的作者是_______著名的______家_______(人名),他的代表作有《 》共30卷,内容丰富包括______、______、_______、_______、_______、______等各个方面,被英国著名的学者李约瑟誉为“_________________________”主要介绍活板印刷的工作程序。可分为四步依次是:___ ____、____ __、___ ___、___ ___。

3、文中描写苏东坡外貌的句子是:_______________________________________ 文中描写佛印外貌特征的句子是:_______________________________________ 七. 阅读《活板》一文的第二段回答下列问题。

1、说明胶泥活字的本质的语句是:_______________________________________

2、说明活字印刷功效的语句是:_________________________________________

3、活字印刷的主要特征是:________,作者从____________、_________、___________、_____________四个方面说明者一特征的。

4、本文是按照________顺序说明活字版的,具体从______、_______、_________、_________这四个步骤加以说明的。

5、本段文字运用的说明方法是:_________________________________________

6、“字平如砥”中的“砥的意思是________________,”请写出三个含“砥”字的成语______________________________________________________________

7、“五代始印五经,已后典籍皆为板本”句中的“五代”是指:_______、______、________、_________、_________、“五经”是指:_____、_______、______、______、_______这五部经典。“典籍”是指________________________________。

8、“板本”即_____________;“皆”字说明____________________;“始”字说明五代是_________________________的时间;“已”点明____________________的时间。

9、活字印刷是我国四大发明之一,另外三大发明是_______、________、_______。

9、说明活板印刷的优越性的文字是:_____________________________________

10、遇到生僻字,采取的措施是:_______________________(用文中的话回答)。

11、说明活字的贮存方法的文字是:_____________________________________。

12、不用木字的原因是:______________________________________________。

13、文中活字印刷效率最高的语句是:___________________________________。

14、“_____________________”交代活版发明的时间;“布衣点名发明人的身份,”

突.出劳动人民的_____和______精神。

15、本文运用了多种的说明方法,请举例说出其中的三种。

____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 八、 阅读《核舟记》回答下列问题。

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

1、这段文字是介绍船舱部分重点说明的内容是什么? _______________________________

2、窗上刻的文句出自何处?作者是谁?为什么要刻这些句子?

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

3、作者注意到雕刻家,通过一些细节来表现人物的特征,请作分析。

___________________________________________________________________

4、唐宋八大散文家是 “天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”中的“天启”是指皇帝的___,“虞山”是指___,名是___,字是___,甫是___。

5、王叔远雕刻的方法是什么?__________________________________________

6、作者得到的核舟是什么内容?________________________________________

7、第二段文字的第一句运用了_______的说明方法,作用是突出__________________

介绍船舱的格局时,依次介绍______、_________、______、_______,突出核舟景物之多,其目的是________________________________________________。

8、.这段文字具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。(不超过12个字)__________________________________

9、文中“嘻!技艺灵怪矣哉”这句话表现了作者对什么的赞叹?

10、这段文字中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是什么?(用原文回答)________________________________________________

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂交船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

1、段文字介绍了核舟的主体部分_______________,以______________为说明顺序。语言上生动,人物情态栩栩如生。

2、活画出一个不拘于世俗礼法、放浪形骸的和尚形象的动词有:

3、文中用“阅”“执”“抚”“指”“语”等词,刻画了东坡和鲁直的动作和神态,突出了他们________________,描绘了他们________________________的情形。

4、这里主要介绍______________________三个人物,写沉醉于清风明月的佛印和尚的句子是______________ _。

九、回答问题

1.下面对选段内容的理解中,哪一项不正确?【 】

A.选段着重说明活字版的制作、印刷的过程,这一过程可以简要地概括为:刻制活字模排版、制版印刷拆版及活字模存放。

B.选段综合运用了列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法,准确地介绍了毕昇发明的活版印刷术的方法和优越性。

C.选段说明活字版时按活字版本身的程序来安排说明顺序,这种顺序是逻辑顺序的一种表现形式。

D.选段用词准确。如“烧”“炀”“熔”“燔”这些词用得都很准确贴切:使胶泥字印坚硬成型,用“烧”;使药物稍稍融化,用“炀”;为了便于拆版,用高温使药物融化,用“熔”。“燔”和“烧”是同义词,但用“燔”,避免用词重复。

2.活字版印刷相比雕版印刷的优越性在于“活”,请结合选段,举个一例子来说明活字版的这一优越性。

[答]

3.下面的句子都写到了“平民”,请结合它们的出处,试分析作者写它们的目的是否一致,并简要谈谈你的看法。

①谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡)

②庆历中,有布衣毕升,又为活板。

[答]

4.选文用词准确、凝练,一字一词,各有其妙。请结合下面的句子(任选一句)谈谈你对这句话的理解。

①东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

②舟尾横卧一楫。

[答]

5.课文说王叔远的作品“罔不因势象形,各具情态”,在旁批中又注“三人各具情态,栩栩如生”,请结合选文,试指出选文中的东坡、鲁直、佛印三人各具怎样的情态。

[答]

6.选文介绍核舟语言准确、生动,这来于作者细致的观察和丰富的想像。请从选文中找出一句作者想像的句子,并体会其妙处。

[答]


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