幼儿园发展规划

幼儿园一年内发展规划

玉林市玉东新区茂林镇幼儿园--陈琼珍

一、现状分析

我园坐落在玉东新区茂林镇开发区,创办于1998年2月,是茂林镇开园最早的第一所民办幼儿园,(至今玉东新区茂林镇还没有公力幼儿园)。我园占地500多平方米,建筑面积400平方米,绿化面积100多平方米。目前拥有三个班级(大、中、小),总人数102名,教职工6名,大专以上毕业1人,。办学宗旨为“我们的爱心细心耐心,让孩子开心家长放心!”在机遇与挑战并存的新形势下,我们清醒地认识到自身存在的问题,主要表现在:

1、生源大多来自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致,形成合力。

2、我园教师整体年龄偏小(全为80后),师资力量比较薄弱,教师的专业质相对较低(只有园长是广西幼师毕业),自身提速较慢(没有对比竞争力)。

3、由于本地方统一底子较薄,收费又非常低(350元/学期),导致了幼儿园基本设施配备简单化,影响了正常的教学秩序。

二、指导思想

以上级学前教育(国培)三年行动计划的精神为指导,坚持改革创新,因地制宜,完善机构,加大经费投入,加强教师队伍建设,促进幼儿园全面健康、和谐发展。

三、发展规划具体安排:

2012年1月—2012年12月:

1、教师培训,加强师德修养学习,提高全体教师思想素质,开展外出取经,课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形成,提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍,开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动,营造“爱读书,读好书”的氛围,丰富教师的精神生活。

2、条件改善:

(1)创设拥有现代化设备又具有幼儿产生互动的教育教学环境,添置一台电脑、一台液晶电视,一套影响;

(2)充分利用绿化带、外墙、室内,楼梯等地方,安全、美化、处处蕴含文化气息的良好的活动环境;

(3)加强资金投入,对园舍门窗进行维修,修建幼儿滑滑梯,改善办园环境;

(4)更换幼儿书桌和椅子;

(5)粉刷整栋教学楼、室内。

总之,因为我园年轻教师多,吃苦耐劳承受不起,新教师在教师教学经验和家长工作经验的缺乏,对幼儿年龄特点不够了解,对班级纪律掌控不稳定的情况。老师对新的理念接受速度、啊学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难,主动学习研讨的氛围不够。

另外,目前我园制度不够齐全,平时做的不少具体工作没有留下应有的轨迹。家长参与幼儿园工作的积极性不高,对家园联系栏的内容不太关注,对幼儿园的各项宣传、通知等不面向未来,我们怀着满

怀豪情,信心百倍,我们深知责任的重大,我们更知意义深远。我们一定会以踏实工作作风,全员上下齐心努力,将规划变为现实。

幼儿园一年内发展规划

玉林市玉东新区茂林镇幼儿园--陈琼珍

一、现状分析

我园坐落在玉东新区茂林镇开发区,创办于1998年2月,是茂林镇开园最早的第一所民办幼儿园,(至今玉东新区茂林镇还没有公力幼儿园)。我园占地500多平方米,建筑面积400平方米,绿化面积100多平方米。目前拥有三个班级(大、中、小),总人数102名,教职工6名,大专以上毕业1人,。办学宗旨为“我们的爱心细心耐心,让孩子开心家长放心!”在机遇与挑战并存的新形势下,我们清醒地认识到自身存在的问题,主要表现在:

1、生源大多来自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致,形成合力。

2、我园教师整体年龄偏小(全为80后),师资力量比较薄弱,教师的专业质相对较低(只有园长是广西幼师毕业),自身提速较慢(没有对比竞争力)。

3、由于本地方统一底子较薄,收费又非常低(350元/学期),导致了幼儿园基本设施配备简单化,影响了正常的教学秩序。

二、指导思想

以上级学前教育(国培)三年行动计划的精神为指导,坚持改革创新,因地制宜,完善机构,加大经费投入,加强教师队伍建设,促进幼儿园全面健康、和谐发展。

三、发展规划具体安排:

2012年1月—2012年12月:

1、教师培训,加强师德修养学习,提高全体教师思想素质,开展外出取经,课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形成,提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍,开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动,营造“爱读书,读好书”的氛围,丰富教师的精神生活。

2、条件改善:

(1)创设拥有现代化设备又具有幼儿产生互动的教育教学环境,添置一台电脑、一台液晶电视,一套影响;

(2)充分利用绿化带、外墙、室内,楼梯等地方,安全、美化、处处蕴含文化气息的良好的活动环境;

(3)加强资金投入,对园舍门窗进行维修,修建幼儿滑滑梯,改善办园环境;

(4)更换幼儿书桌和椅子;

(5)粉刷整栋教学楼、室内。

总之,因为我园年轻教师多,吃苦耐劳承受不起,新教师在教师教学经验和家长工作经验的缺乏,对幼儿年龄特点不够了解,对班级纪律掌控不稳定的情况。老师对新的理念接受速度、啊学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难,主动学习研讨的氛围不够。

另外,目前我园制度不够齐全,平时做的不少具体工作没有留下应有的轨迹。家长参与幼儿园工作的积极性不高,对家园联系栏的内容不太关注,对幼儿园的各项宣传、通知等不面向未来,我们怀着满

怀豪情,信心百倍,我们深知责任的重大,我们更知意义深远。我们一定会以踏实工作作风,全员上下齐心努力,将规划变为现实。


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