一下语文复习资料

一年级下册语文复习资料

第一单元

重点掌握: 1、会正确读生字表(一)中的“万”——“钱”;

2、能听写以下词语:

千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话

朋友 友人 亲人 亲自 春天 高兴 爷爷 节日 春节 岁月

几岁 你的 不行 行动 古人 声母 声音 处处 知了 百

花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友 千方百计 天

天向上 万水千山 古色古香

3、形近字组词:说( ) 话( )

4、音近字比较:有( ) 声( ) 只( )东( ) 友( )生( ) 知( ) 冬( )

5、成语积累:春暖花开、春风拂面、万里无云、五颜六色、百

花盛开、欢歌笑语、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、

泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、

6、照样子说一说:

例:春雨和小草说话了,说着说着,小草苏醒了。

例:春雨是( ),因为春雨落在( ),( )。

例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

例:春雨给柳树洗澡。

7、多音字组词:的 行

第二单元

重点掌握:1、会正确读生字表(一)中的“懂”——“遍”;

2、能听写以下词语:洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母

母亲 爸爸 完全 关门 写完 家里 看着 看见 画家 画

画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈 奶奶 奶

牛 中午 午饭 放羊 开放 收回 女子 太阳 空气 早上

回去 过去 天亮 亮光 明亮 百花齐放

3、形近字组词:让( ) 关( )看( )气( )

认( )开( )着( )汽( )

4、音近字比较:真( ) 完( ) 星( ) 和( ) 正( ) 玩( ) 兴( ) 合( )

5、多音字组词:看 着 乐

6、你能用以下词语说句写句吗?什么 怎么 暖和 温暖

7、说反义词:晚( )黑( )来( )开( )少( )

分( )

第三单元

重点掌握: 1、会正确读生字表(一)中的“雾”——“炒”;

2、能听写以下词语:

和气 和风 千万 李子 香水 语文 秀气 听见 说唱

连忙 远方 一定 方向 以后 主意 更大 先生 干净 起

来 明白 同意 工人 专心 才子 年级 小队 赶来 欢

唱 目光 总是 听说 明亮 赶快 鸟语花香 万水千山

3、形近字组词:

语( ) 李( ) 赶( )认( )先( )

话( ) 香( ) 起( )队( )失( )

4、音近字比较:

和( )向( )主( )以( )赶( )静(

禾( )像( )注( )已( )干( )净(

明( )名( ) 同( ) 童( )

5、照样子说一说:

例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。

例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。

例:如果明天不下雨,老师就和我们一起去登山。

例:下了雨以后,花儿更红了。

例:我们准备明天去春游。

例:明白 明明白白

鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

6、多音字组词: 和 更

第四单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“蜻”——“摸”;

2、能听写以下词语: 干 )) )对( )队(

蚂蚁 前后 古诗 天空 房子 上网 儿童 黄瓜 关闭 立正

林业 前面 黄牛 去吧 虫子 好吗 不是 花朵 多美 我们 叶子

飞机 她们 送来 过去 有时 让开 哪里 走呀 来往 很多

河水 姐姐 什么 美好 绿叶 正在 方向 童话 空中 起得早

借东西 一朵云 一条河

3、形近字组词:

过( ) 惜( ) 很( ) 往( ) 时( )

送( )借( ) 跟( ) 住( ) 过(

4、音近字比较:

吗( )立( )往( )同( )多(

蚂( )力( )网( )童( )朵(

哪( )把( )呀( )事( )

那( )吧( )牙( )是( )

5、照样子说一说:

例:荷叶是小水珠的摇篮。

荷叶是( )的( )。

例:这里有很美很美的荷花。

这里有很( )很( )的( )。

例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

例: 小朋友在学校力学习。

例:游来游去 ( )来( )去

青青的假山 ( )的( ) 闭( )问( 每( 美( )))))

6、多音字组词:长 乐 着 得 空

第五单元

重点掌握:

1、会正确读并听写“谁——照”

2、能听写下列词语:

跟从 园长 园丁 凉快 重量 因为 笑脸 阳光 可是 石头 别人

害怕 别处 为什么 做作业 到处 那边 哪边 哪里 吓跑 再见

再会 大象 对象 好像 点头 照片 光明 找朋友 办法许多

3形近词组词: 许( )量( )为( ) 石( )

午( )重( )办( ) 右( )

4音近词组词 :

多( )因( )阳( )象( )做( )坐( )

都( )音( )样( )像( )作( )座( )

哪( )那( )倒( )到( )再( )在( )

5照样子说一说:

例:我最喜欢( )

( )最( )。

例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

( ),到处( )。

例:瓶子里的水渐渐升高了。

( )渐渐( )。

例: 官员们一边看,一边议论。

( )一边( )一边( )。

例:大象的腿像四根柱子。

( )像( )。

6多音字:都 为 地

第六单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“海”_“兄”;

2、能听写以下词语:

沙子 大海 木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念

王子 从来 这边 进去 道路 宝贝 原来 男女 可爱 小虾 跑

去 吹风 大地 快乐 老师 师长 念念不舍 风吹雨打

3、形近字组词:沙( ) 忘( )

海( ) 想( )

4、音近字比较:到( )原( )元( ) 吓( )地( ) ( 道( )员( )园( ) 虾( )的( )

块( )快( )进( )近( )

5、照样子说一说:

例:把字句改成被字句。

例:王二小常常一边放牛,一边放哨。

例:(蓝蓝的)大海。

例:(找找)朋友。

例:我很想念在北京工作的爸爸。

6、多音字组词: 地 种 分 要

第七单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“虚”——“煮”;

2、能听写以下词语:

热情 冷淡 全对 拉车 送给 种花 吃完 长短 吃面 生活 练

习 很苦 孩子 选中 公共汽车 不对 学习 非常 问好 房间

伙伴 分别 要好 没有 位子 地位 拉开 种地 干活 一把沙

3、形近字组词:

间( )气( )种( )给( )情( )

问( )汽( )和( )活( )清( )

4、音近字比较:

成( )狮( )芽( )以( )应( )静( )

城( )师( )牙( )已( )因( )净( )

伴( )半( )非( )飞( )常( )长( )

5、照样子说一说:

例:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。

例:他十分用心地培育花种。

例 你怎么捧着空花盆呢?

例:只有自己种,才有吃不完地菜。

例:妈妈总是忘记自己的生日。

例:把地翻松 把白菜吃完

例 :懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 (ABB式词语的运

用)

6、多音字组词: 将 种 分 长

7、对对子

大— 黑— 坏— 低— 晴— 慢— 古— 死— 笑— 远— 前— 左— 上— 多— 忙— 无— 天— 短— 湿— 开— 认真— 歪— 来— 晚— 退步—

第八单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“初”——“跌”;

2、能听写以下词语:

北方 南瓜 江湖 秋千 只要 星球 白雪 帮忙 请坐 就是 兰花

玩意 跳高 桃子 面条 实在 树叶 刚才 名人 发现 成立 晚上

座位 海带 着急 行动 新年 什么 变脸 有气无力、

3、形近字组词:请( ) 发( ) 坐( ) 跳( )

情( ) 友( ) 座( ) 桃( )

4、音近字比较:

有( )坐( )个( )名( )发( )玩( )

友( )座( )各( )明( )法( )晚( )

冬( )动( )心( )新( )再( )在( )

边( )变( )

5、照样子说一说: 例:( )会捉( )的害虫。 例:( )比( )。

例:( )刚( )。

例:我( ),而且( )。

例:( )真是( )。

6、多音字组词:

只 发

一年级下册语文期末复习

一、选字填空,再把句子读一读。

1、公( )里的花好看极了。2、爸爸给我两( )

钱,让我买铅笔。

3、地球是( )的吗?4、羊儿在草( )上吃

草。5、我爸爸是共产党( )

1、小鸟在( )头高兴地唱歌。2、我有许多( )

铅笔。

3、树叶上长了许多( )小虫子。4、你( )道他上哪儿了吗?

1、春天到了,我们村( )了花园。2、天安门( )楼真高啊!

十 石 时 识

1、早上,( )针指向6点,我就起床了。2、妈妈说她不认( )这个人。

3、哥哥今年( )岁了。4、司马光用( )头砸破了大水缸。

1、小军( )帮助李奶奶取报纸。2、大象有一个( )的鼻子。

1、小明小时( )学过游泳、 2、( )天是星期一、

1、王力走( )了学校、2、我家离公园很( )、

1、假山下有一( )石头、2、火车开得很( )、

1、小猴子找到一些桃子,非常( )、2、动画片是

我最( )看的、

1、小红在教室里( )地做作业、2、王老师对同学很( )、

3、每个人要有(

1、雨过天晴,( )的空气迎面扑来。2、妈妈买了许多( )的水果。

1、妈妈给我( )苹果。2、( )水牛在田里走。3、天上飞着( )小鸟。

4、文具盒里放着( )尺子。5、院子里有(

)井。6、我有( )笔。

1、他的( )齿真白。2、春天,小草发(

)了。3、这朵花多好看( )!

1、这是一辆国产(

)车。2、下雨了,空( )真清新!

1、春天来了,冰雪( )了。2、你会用“应该”写一句( )吗?

3、这是一幅名( )。

1、窗外下着小( )。 2、我最喜欢上( )文课。 3、天鹅有洁白的(

)毛。

1、妹妹今年( )4岁,( )可以读报了。2、只要我们刻苦努力,( )能取得优异的成绩。

1、你知道天要下雨了( )?2、大自然的语言多奇妙( )!

3、浪花为什么又要跑回家( )?4、这本新书可好看( )!

1、我( )走进教室,生怕打扰他人学习。2、快迟到了,明明( )往学校跑去。

3、明明在草丛里( )找,还是没找到蛐蛐。4、听到上课铃声响了,同学们(

)跑进教室。

1、我有( )多好朋友,特别开心。2、一场大雨过后,空气(

)清新了。

1、太阳从东方( )起来了。2、我是一年级的小学

( )。

3、教室里静悄悄的,一点( )音也没有。

1、我有一个表( )。2、他( )一个跑到终点。

1、太( )像一个红球。2、江水河水流进海( )里。

3、小山(

)在山坡上吃青草。

1、小狮子( )苦练功。2、我上( )是很认真。

1、( )是我的爸爸。2、( )是我的奶奶。3、小白兔真可爱,我很喜欢( )

1、妈妈给我( )了一件新衣服。

2、小狐狸把新鲜空气运到城里去( )。

二、填上正确的读音

1、小松鼠长( )着一条长( )尾巴。

2、听音乐( )是一件很快乐( )的事情。

3、望着( )窗外的大雨,妈妈很着( )急。

4、得( )造一杆有人提得( )起的大秤。

5、爸爸还( )没有走,叔叔就把东西还( )给我们了。

6、他把白菜的种( )子种( )在田里。

7、他把背( )包放在背( )后,就开始背( )书。

8、一场( )雨把操场( )淋湿了,那场( )球赛停止了。

9、我看到大兴( )安岭雪花飘舞,高兴( )极了。

10、他的头发( )发( )生了变化。

11、很多行( )人通过建设银行( )。

12、没( )有人看到那艘船是怎么样沉没( )。

13、我们拿着扫( )帚去扫( )地。

14、早上,我们面朝( )东方看朝( )阳。

15、爱干( )活的小朋友把地板扫得干( )干净净。

16、重量( )是不能量( )出来的。

17、只( )有一只( )鸟飞过去。

18、灾难( )不是上天为难( )人类。

三、补充句子。

1、我替爸爸____________________。

2、我给妈妈____________________。

3、我帮老师____________________。

4、我为大家____________________。

5、我一定____________________。

6、同学们正____________________呢!

7、 我渐渐_____________。

8、一边____________________一边____________________。

9、他的身材那么_____________,那么_____________。

10、_____________把 。

11、_____________十分 。

12、只有_____________,才_____________。

13、_____________,才能_____________。

14、_____________已经_____________。

四、我会填

1、开关 黑白 长短( ) ( ) ( ) 亮晶晶 绿油油 ( ) ( )

马马虎虎 认认真真 ( ) ( ) 游来游去 飞来飞去 跑来跑去 ( )( )

2、碧绿的叶子 碧绿碧绿的叶子

雪白的棉花( )

火红的太阳 ( )

3.苹果红红的 红红的苹果

杨树高高的( ) 小草青青的( )小路弯弯的( )

五、将独体字合成合体字:(先连线,再将合起来的字写在括号里)

1 父 人 女 虫 禾 立 2 口 田 今 木 人 门 王 马 日 巴 义 里 那 力 对 云 心 日

3 日 木 女 王 日 4 相 走 虫 土 禾 元 且 九 生 月 干 心 也 火 马

六、按照例子填字:例:一( 个 )朋友

一( )雷雨 一( )彩虹 一( )毛巾 一( )水 一( )尾巴 一( )小树 一( )花 一( )蝴蝶 一( )西瓜 一( )鱼 一( )瓜地 一( )树叶 一( )礼物 一( )水井 一( )小桥 一( )小河 一( )手帕 一( )石子 一( )葡萄 一( )办法 一( )小猫 一( )眼睛 一( )洞 一( )专家 一幢( )房子 一( )小手 一( )鱼儿 一( )菜园 一( )公园 一( )小桥 一( )雨衣 一( )小河 一( )管子 一( )书 一( )井 一匹( )

一( )古诗 一 ( )风景 一( )绿叶

一( )风筝 一( )小鸟 一( )树苗

一年级下册语文复习资料

第一单元

重点掌握: 1、会正确读生字表(一)中的“万”——“钱”;

2、能听写以下词语:

千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话

朋友 友人 亲人 亲自 春天 高兴 爷爷 节日 春节 岁月

几岁 你的 不行 行动 古人 声母 声音 处处 知了 百

花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友 千方百计 天

天向上 万水千山 古色古香

3、形近字组词:说( ) 话( )

4、音近字比较:有( ) 声( ) 只( )东( ) 友( )生( ) 知( ) 冬( )

5、成语积累:春暖花开、春风拂面、万里无云、五颜六色、百

花盛开、欢歌笑语、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、

泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、

6、照样子说一说:

例:春雨和小草说话了,说着说着,小草苏醒了。

例:春雨是( ),因为春雨落在( ),( )。

例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

例:春雨给柳树洗澡。

7、多音字组词:的 行

第二单元

重点掌握:1、会正确读生字表(一)中的“懂”——“遍”;

2、能听写以下词语:洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母

母亲 爸爸 完全 关门 写完 家里 看着 看见 画家 画

画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈 奶奶 奶

牛 中午 午饭 放羊 开放 收回 女子 太阳 空气 早上

回去 过去 天亮 亮光 明亮 百花齐放

3、形近字组词:让( ) 关( )看( )气( )

认( )开( )着( )汽( )

4、音近字比较:真( ) 完( ) 星( ) 和( ) 正( ) 玩( ) 兴( ) 合( )

5、多音字组词:看 着 乐

6、你能用以下词语说句写句吗?什么 怎么 暖和 温暖

7、说反义词:晚( )黑( )来( )开( )少( )

分( )

第三单元

重点掌握: 1、会正确读生字表(一)中的“雾”——“炒”;

2、能听写以下词语:

和气 和风 千万 李子 香水 语文 秀气 听见 说唱

连忙 远方 一定 方向 以后 主意 更大 先生 干净 起

来 明白 同意 工人 专心 才子 年级 小队 赶来 欢

唱 目光 总是 听说 明亮 赶快 鸟语花香 万水千山

3、形近字组词:

语( ) 李( ) 赶( )认( )先( )

话( ) 香( ) 起( )队( )失( )

4、音近字比较:

和( )向( )主( )以( )赶( )静(

禾( )像( )注( )已( )干( )净(

明( )名( ) 同( ) 童( )

5、照样子说一说:

例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。

例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。

例:如果明天不下雨,老师就和我们一起去登山。

例:下了雨以后,花儿更红了。

例:我们准备明天去春游。

例:明白 明明白白

鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

6、多音字组词: 和 更

第四单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“蜻”——“摸”;

2、能听写以下词语: 干 )) )对( )队(

蚂蚁 前后 古诗 天空 房子 上网 儿童 黄瓜 关闭 立正

林业 前面 黄牛 去吧 虫子 好吗 不是 花朵 多美 我们 叶子

飞机 她们 送来 过去 有时 让开 哪里 走呀 来往 很多

河水 姐姐 什么 美好 绿叶 正在 方向 童话 空中 起得早

借东西 一朵云 一条河

3、形近字组词:

过( ) 惜( ) 很( ) 往( ) 时( )

送( )借( ) 跟( ) 住( ) 过(

4、音近字比较:

吗( )立( )往( )同( )多(

蚂( )力( )网( )童( )朵(

哪( )把( )呀( )事( )

那( )吧( )牙( )是( )

5、照样子说一说:

例:荷叶是小水珠的摇篮。

荷叶是( )的( )。

例:这里有很美很美的荷花。

这里有很( )很( )的( )。

例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

例: 小朋友在学校力学习。

例:游来游去 ( )来( )去

青青的假山 ( )的( ) 闭( )问( 每( 美( )))))

6、多音字组词:长 乐 着 得 空

第五单元

重点掌握:

1、会正确读并听写“谁——照”

2、能听写下列词语:

跟从 园长 园丁 凉快 重量 因为 笑脸 阳光 可是 石头 别人

害怕 别处 为什么 做作业 到处 那边 哪边 哪里 吓跑 再见

再会 大象 对象 好像 点头 照片 光明 找朋友 办法许多

3形近词组词: 许( )量( )为( ) 石( )

午( )重( )办( ) 右( )

4音近词组词 :

多( )因( )阳( )象( )做( )坐( )

都( )音( )样( )像( )作( )座( )

哪( )那( )倒( )到( )再( )在( )

5照样子说一说:

例:我最喜欢( )

( )最( )。

例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

( ),到处( )。

例:瓶子里的水渐渐升高了。

( )渐渐( )。

例: 官员们一边看,一边议论。

( )一边( )一边( )。

例:大象的腿像四根柱子。

( )像( )。

6多音字:都 为 地

第六单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“海”_“兄”;

2、能听写以下词语:

沙子 大海 木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念

王子 从来 这边 进去 道路 宝贝 原来 男女 可爱 小虾 跑

去 吹风 大地 快乐 老师 师长 念念不舍 风吹雨打

3、形近字组词:沙( ) 忘( )

海( ) 想( )

4、音近字比较:到( )原( )元( ) 吓( )地( ) ( 道( )员( )园( ) 虾( )的( )

块( )快( )进( )近( )

5、照样子说一说:

例:把字句改成被字句。

例:王二小常常一边放牛,一边放哨。

例:(蓝蓝的)大海。

例:(找找)朋友。

例:我很想念在北京工作的爸爸。

6、多音字组词: 地 种 分 要

第七单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“虚”——“煮”;

2、能听写以下词语:

热情 冷淡 全对 拉车 送给 种花 吃完 长短 吃面 生活 练

习 很苦 孩子 选中 公共汽车 不对 学习 非常 问好 房间

伙伴 分别 要好 没有 位子 地位 拉开 种地 干活 一把沙

3、形近字组词:

间( )气( )种( )给( )情( )

问( )汽( )和( )活( )清( )

4、音近字比较:

成( )狮( )芽( )以( )应( )静( )

城( )师( )牙( )已( )因( )净( )

伴( )半( )非( )飞( )常( )长( )

5、照样子说一说:

例:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。

例:他十分用心地培育花种。

例 你怎么捧着空花盆呢?

例:只有自己种,才有吃不完地菜。

例:妈妈总是忘记自己的生日。

例:把地翻松 把白菜吃完

例 :懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 (ABB式词语的运

用)

6、多音字组词: 将 种 分 长

7、对对子

大— 黑— 坏— 低— 晴— 慢— 古— 死— 笑— 远— 前— 左— 上— 多— 忙— 无— 天— 短— 湿— 开— 认真— 歪— 来— 晚— 退步—

第八单元

重点掌握:

1、会正确读生字表(一)中的“初”——“跌”;

2、能听写以下词语:

北方 南瓜 江湖 秋千 只要 星球 白雪 帮忙 请坐 就是 兰花

玩意 跳高 桃子 面条 实在 树叶 刚才 名人 发现 成立 晚上

座位 海带 着急 行动 新年 什么 变脸 有气无力、

3、形近字组词:请( ) 发( ) 坐( ) 跳( )

情( ) 友( ) 座( ) 桃( )

4、音近字比较:

有( )坐( )个( )名( )发( )玩( )

友( )座( )各( )明( )法( )晚( )

冬( )动( )心( )新( )再( )在( )

边( )变( )

5、照样子说一说: 例:( )会捉( )的害虫。 例:( )比( )。

例:( )刚( )。

例:我( ),而且( )。

例:( )真是( )。

6、多音字组词:

只 发

一年级下册语文期末复习

一、选字填空,再把句子读一读。

1、公( )里的花好看极了。2、爸爸给我两( )

钱,让我买铅笔。

3、地球是( )的吗?4、羊儿在草( )上吃

草。5、我爸爸是共产党( )

1、小鸟在( )头高兴地唱歌。2、我有许多( )

铅笔。

3、树叶上长了许多( )小虫子。4、你( )道他上哪儿了吗?

1、春天到了,我们村( )了花园。2、天安门( )楼真高啊!

十 石 时 识

1、早上,( )针指向6点,我就起床了。2、妈妈说她不认( )这个人。

3、哥哥今年( )岁了。4、司马光用( )头砸破了大水缸。

1、小军( )帮助李奶奶取报纸。2、大象有一个( )的鼻子。

1、小明小时( )学过游泳、 2、( )天是星期一、

1、王力走( )了学校、2、我家离公园很( )、

1、假山下有一( )石头、2、火车开得很( )、

1、小猴子找到一些桃子,非常( )、2、动画片是

我最( )看的、

1、小红在教室里( )地做作业、2、王老师对同学很( )、

3、每个人要有(

1、雨过天晴,( )的空气迎面扑来。2、妈妈买了许多( )的水果。

1、妈妈给我( )苹果。2、( )水牛在田里走。3、天上飞着( )小鸟。

4、文具盒里放着( )尺子。5、院子里有(

)井。6、我有( )笔。

1、他的( )齿真白。2、春天,小草发(

)了。3、这朵花多好看( )!

1、这是一辆国产(

)车。2、下雨了,空( )真清新!

1、春天来了,冰雪( )了。2、你会用“应该”写一句( )吗?

3、这是一幅名( )。

1、窗外下着小( )。 2、我最喜欢上( )文课。 3、天鹅有洁白的(

)毛。

1、妹妹今年( )4岁,( )可以读报了。2、只要我们刻苦努力,( )能取得优异的成绩。

1、你知道天要下雨了( )?2、大自然的语言多奇妙( )!

3、浪花为什么又要跑回家( )?4、这本新书可好看( )!

1、我( )走进教室,生怕打扰他人学习。2、快迟到了,明明( )往学校跑去。

3、明明在草丛里( )找,还是没找到蛐蛐。4、听到上课铃声响了,同学们(

)跑进教室。

1、我有( )多好朋友,特别开心。2、一场大雨过后,空气(

)清新了。

1、太阳从东方( )起来了。2、我是一年级的小学

( )。

3、教室里静悄悄的,一点( )音也没有。

1、我有一个表( )。2、他( )一个跑到终点。

1、太( )像一个红球。2、江水河水流进海( )里。

3、小山(

)在山坡上吃青草。

1、小狮子( )苦练功。2、我上( )是很认真。

1、( )是我的爸爸。2、( )是我的奶奶。3、小白兔真可爱,我很喜欢( )

1、妈妈给我( )了一件新衣服。

2、小狐狸把新鲜空气运到城里去( )。

二、填上正确的读音

1、小松鼠长( )着一条长( )尾巴。

2、听音乐( )是一件很快乐( )的事情。

3、望着( )窗外的大雨,妈妈很着( )急。

4、得( )造一杆有人提得( )起的大秤。

5、爸爸还( )没有走,叔叔就把东西还( )给我们了。

6、他把白菜的种( )子种( )在田里。

7、他把背( )包放在背( )后,就开始背( )书。

8、一场( )雨把操场( )淋湿了,那场( )球赛停止了。

9、我看到大兴( )安岭雪花飘舞,高兴( )极了。

10、他的头发( )发( )生了变化。

11、很多行( )人通过建设银行( )。

12、没( )有人看到那艘船是怎么样沉没( )。

13、我们拿着扫( )帚去扫( )地。

14、早上,我们面朝( )东方看朝( )阳。

15、爱干( )活的小朋友把地板扫得干( )干净净。

16、重量( )是不能量( )出来的。

17、只( )有一只( )鸟飞过去。

18、灾难( )不是上天为难( )人类。

三、补充句子。

1、我替爸爸____________________。

2、我给妈妈____________________。

3、我帮老师____________________。

4、我为大家____________________。

5、我一定____________________。

6、同学们正____________________呢!

7、 我渐渐_____________。

8、一边____________________一边____________________。

9、他的身材那么_____________,那么_____________。

10、_____________把 。

11、_____________十分 。

12、只有_____________,才_____________。

13、_____________,才能_____________。

14、_____________已经_____________。

四、我会填

1、开关 黑白 长短( ) ( ) ( ) 亮晶晶 绿油油 ( ) ( )

马马虎虎 认认真真 ( ) ( ) 游来游去 飞来飞去 跑来跑去 ( )( )

2、碧绿的叶子 碧绿碧绿的叶子

雪白的棉花( )

火红的太阳 ( )

3.苹果红红的 红红的苹果

杨树高高的( ) 小草青青的( )小路弯弯的( )

五、将独体字合成合体字:(先连线,再将合起来的字写在括号里)

1 父 人 女 虫 禾 立 2 口 田 今 木 人 门 王 马 日 巴 义 里 那 力 对 云 心 日

3 日 木 女 王 日 4 相 走 虫 土 禾 元 且 九 生 月 干 心 也 火 马

六、按照例子填字:例:一( 个 )朋友

一( )雷雨 一( )彩虹 一( )毛巾 一( )水 一( )尾巴 一( )小树 一( )花 一( )蝴蝶 一( )西瓜 一( )鱼 一( )瓜地 一( )树叶 一( )礼物 一( )水井 一( )小桥 一( )小河 一( )手帕 一( )石子 一( )葡萄 一( )办法 一( )小猫 一( )眼睛 一( )洞 一( )专家 一幢( )房子 一( )小手 一( )鱼儿 一( )菜园 一( )公园 一( )小桥 一( )雨衣 一( )小河 一( )管子 一( )书 一( )井 一匹( )

一( )古诗 一 ( )风景 一( )绿叶

一( )风筝 一( )小鸟 一( )树苗


相关文章

  • 一下语文复习计划
  • 一年级语文下册复习计划 一.复习总目标 1.巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写.运用本册中生字表出现的字,会认读生字表的字及其课文中出现的词语. 2.能背诵指定课文,能按照原文填空. 3.按单元进行系统分块.整理所学知识,进一步巩固 ...查看


  • 初中作文材料作文写作方法:4步走,巧解材料作文!
  • 初中作文材料作文写作方法:4步走,巧解 材料作文! 材料作文的特点是要求考生依据材料来立意.构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作. 抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向 命题者在命制试题时,往往将 ...查看


  • 二年级下册语文第五单元复习课教案
  • 二年级下册语文第五单元复习课教案 复习内容: 教材的内容包括导语,<古诗两首>.<雷雨>.<最大的"书">.<要 是你在野外迷了路>四篇课文和语文园地五.这一单元的四篇课文 ...查看


  • 三年级语文下册惊弓之鸟课文原文
  • 三年级语文下册惊弓之鸟课文原文 2015年04月06日17:20 摘要:新东方在线小学网整理三年级语文知识点给大家作为复习资料参考,其实语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力的学习,就一定会学好,下面是关于三年级语文的复习资料& ...查看


  • 我的第一节语文课
  • 新生开课第一课 教学目的:1.认识语文的魅力,激发学生学习语文的兴趣. 2.掌握一些学习语文的方法 教学过程: 一.语文的魅力 (1)投影:语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫, 文字的象形意会, 词语的丰富多彩, 话语的妙趣横生. --朱学坤 ...查看


  • 五年级语文预习要求
  • 五年级语文预习要求 一读(熟读课文至少3遍,一般朗读时间不少于15分钟) 1.读通课文,注意长句子的停顿. 2.结合课后题将课文读明白,说一说读了课文知道了什么,还想知道什么.可以在不明白的地方画一个小问号,有利于上课时针对性的提问和理解. ...查看


  • 人教版小学语文六年级语文上册[穷人]课堂实录
  • <穷人>课堂实录 一. 导入 师:(出示作者的画像)同学们,通过课前的预习指导,我们知道,这位作家叫什么? 生:这位作家是列夫·托尔斯泰. 师:关于列夫·托尔斯泰你了解多少呢?请大家结合自己课前搜集的资料来介绍一下这位作家. 生 ...查看


  • 三年级语文下册归纳总复习-江门市新会圭峰小学
  • 三年级语文下册归纳总复习 三年级语文下册归纳总复习(一) 一.字 要认识的字200个(生字表一),会写的字300个(生字表二) 复习方法: 1. 字音方面,利用生字表让学生就平翘舌音.前后鼻音进行自主归类. 2. 字形方面,加强听写.(家长 ...查看


  • 初一语文备课组活动记录(1)_3
  • 初一语文备课组活动记录(1) 时间:2010年9月13日 周次:第三周 主题:统一教学进度,学习校语文教研组下发的备课组活动的要求 主备人:张平 过程与内容: 一.统一本学期的教学进度.以月考和期中考试为界限,月考前一.二单元精讲,开三单元 ...查看


  • 初中语文试题库
  • 浙江省农村中小学教师素质提升工程重点课程 E环境下专题研修第一次考试复习资料 说明 本次考试试卷卷面分为100分,其中<理论与操作>部分占80分,学科部分占20分.考试题型为"名词解释题"."简答题 ...查看


热门内容