2014—2015学年第一学期八年级思品单元题参考答案
第一单元
一、选择题
16.（1）他有错会认; 挨批评会听; 帮父母做事; 还会夸赞父母.(2)赞赏父母,
赞赏中增进 亲情; 认真聆听, 聆听中获得教益; 帮助父母, 用行动感动亲人; 在家庭交往中, 与父母不能太计较.
17. （1）体现了母亲对子女教育的关心和重视。 （2）启示：母亲尽她最大的努力抚育我们健康成长，我们要尊敬父母。(注：
只要言之有理即可)
18. （1）① 父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本
的生活技能，还从思想上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。
② 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是我国法律规定的子女应尽的义务。
（2）提示：对父母有礼貌、理解父母，听取父母的教诲，关心父母的健
康，体谅父母的辛劳，分担父母的忧虑，不向父母提过分的要求，帮助父母做一些力所能及 的家务等等。
第二单元
16．（1）妈妈怕小林和女生一起看电影而早恋。妈妈的理由不正确。 （2）小林应该告诉妈妈：男女同学之间正常、健康的交往有利于自己的
健康成长；看电影是一项正常的娱乐活动，而且是几个同学一起去的，属于集体交往。
17. （1）天堂里的人互相帮助，相互合作；地狱里的人只顾自己。
（2）人与人要互相帮助，帮助别人也就是帮助自己，我们要善于和乐于
帮助别人，体会帮助别人的快乐。
18. （1）陈强自身的一贯表现给老师留下了不良印象；陈强没有及时澄清事
实；陈强事后的“恶作剧”加深了师生误解；张老师的评价也有点不客观。
（2）主动向张老师解释，勇于承认自己的错误；改正自己的错误，上课
管住自己，减少故意挑衅行为；学会尊重老师；努力学习，把成绩提上去。（3）、略
第三单元
一、选择题
16. （1）因上网影响学习的现象。
（2）有道理。网络交往有利有弊。正面影响是，网络为我们了解时事、学习知识、
与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往，可以使我们与相熟的朋友沟通，还可以与陌生人之间进行方方面面的必要交往。我们以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处。负面影响是，网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性；现实生活中有烦恼或自身心理、道德存在问题的人，容易成为网络环境的破坏者与受害者。
17. （1）反动信息、迷信信息、淫秽信息、黄色信息。（至少3个）。 （2）法律和道德。
（3）a. 提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。
b. 不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。 c. 不浏览不良信息，不要随意与陌生人见面。 d. 遇到情况，及时向家长或老师求救。
18. （1）答：武术、京剧、端午节、春节。（至少3个方面，）
（说明：学生只要答到中华民族的传统文化即可，不强求与答案一致） （2）a. 要以开放的心态尊重不同的文化。
b. 要大力宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
c. 介绍中华民族的传统礼仪习俗和丰富多样的各种文化。 （说明：至少答到2点）
19. （1）a. 小王经常浏览一些不健康的网站，最终导致学习成绩直线下降，说明沉迷网
络荒废学业。
b. 由于沉迷网吧，小王的视力受到严重影响，说明沉迷网络影响身心健康。 c. 小王经常在网吧一泡就一个晚上，从家里拿钱到网吧上网，说明沉迷网络容易导致走上违法犯罪的道路。（说明：必须结合材料）
（2）给小王的建议：
a. 要遵守我国的法律法规。
b. 不断提高自制能力，不要再沉迷网吧。 给学校的建议：
a. 要加强对学生的思想教育，引导学生正确对待网吧。 b. 多开展有益的课外活动。
给家长的建议：要加强对子女的监督和引导。 给网吧老板的建议：要自觉遵守我国的法律法规，不得允许未成年人进入网吧。 （说明：建议一定要有针对性，不能泛泛而谈）
第四单元 (一)
16. （1）讲文明，有礼貌，尊重他人，平等待人 ，充满自信，有责任意识。
（2）语言文明、态度亲和、举止端庄
17. （1）首先要公平、平等地竞争，其次在合作中要注意发扬集体主义精神，
合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
（2）竞争和合作是相互依存的。在合作中竞争有两方面含义，一方面是
团体的合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
在此过程中，要尊敬竞争对手，向竞争对手学习。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。
18. （1）① 小华不该与父亲争抢遥控器，应该取得父亲同意后方可看动画
片。
② 为客人开门后应向客人问好。
③ 客人送给小华礼物时，小华不应说那样的话和丢下礼物就走，而应该说声谢谢，以表示感谢。
④ 父亲和客人谈话时，小华不能把电视的音量调得更大，而应该把音量调小一些，以免影响别人。
⑤ 父亲送客人走时，小华不能仍然看他的动画片，应该跟客人打招呼说再见并送一送客人。
（2）举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检
点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。
第四单元 (二)
一、选择题
16. （1）诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。
（2）示例：“人无信不立”；“人而无信，不知其可”；“诚信是做人的第二身份
证”等。
（3）① 诚信先要做到诚实，要从自我做起，从我们身边的每一件小事做起；
② 要做到言而有信，不轻意许诺； ③ 努力兑现自己的承诺等。 （4）坚持实事求是；
在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；
在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边； 在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
（5）学校：① 对不诚信的学生进行批评教育；
② 开展诚信宣传系列活动（如班会、演讲等）； 家庭：父母以身作则，做子女的诚信榜样；
自身：① 增强诚信意识； ② 提高自身道德修养；
③ 对人守信、对事负责；④ 遵守公民基本道德规范； ⑤ 考试不作弊； ⑥ 遵守承诺。 （符合题意，言之有理即可）
（评分说明：第一问只要能答出缺少诚信或意思与之相近的现象即可；第二问，所选
择或创作的格言警句能突出讲诚信的重要意义即可。）
17. （1）人与人之间的平等集中表现在人格、法律地位上的平等，金钱、地位的差异不
能超越人格尊严和人们在法律地位上的平等。
（2）在现实生活中，还存在一些不平等待人的现象。在社会生活中，处于不利地
位
人群的权益最容易受到侵害。如，对残疾人缺乏关爱、女大学生找工作要比男 生难，等等。办法：尊重从我做起，改变人们的观念，合法保护公民权利等。 （3）个别同学的做法是错误的. 生理缺陷只是人与人之间差别的外部表现, 任何人在
人格和法律上都是平等的, 任何人都应该得到别人的尊重, 尊重别人实质上就是尊重自己的表现. 身有残疾的同学和我们一样享有平等的权益, 我们应为他们提供力所能及的帮助, 多关爱他们.
（4）在我们周围若势群体还有女性、老年人、未成年人等。
（5）我们应当尊重他们、平等的对待他们，自觉的维护他们的合法权益，为他们提
供力所能及的帮助。如：在公共汽车上为他们让座；帮助他们过马路；到福利院、敬老院奉献爱心等。
综合检测试题答案
一、选择题（请将正确选项的字母写在下面的表格内，每小题2分，共30分） 二、材料分析题（共3个小题，满分70分） 16. （1）小壁的这种观点是错误的。
因为：① 诚实守信是中华民族的传统美德，是我们为人处事的基本原则。
② 考试作弊违反了《中学生守则》和学校纪律，是诚信意识缺乏的表现，不利于青少年良好品德的形成；弄虚作假得来的成绩不能真实反映自己的成绩，不利于自己今后的学习，最终受害还是自己。
③ 诚信考试，有利于培养诚实守信的优良品质，养成良好的学习习惯，不仅不会吃亏，还有利于自己的健康成长。
（2）① 坚持实事求是。 ② 在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。
③ 在眼前利益与长远利益发生冲突时，要站在长远利益一边。 ④ 在情与法的冲突中，要站在法律一边。 （3）对人守信 对事负责。
17. （1）① 父母不仅赋予我们生命．而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。父母
为家庭作出了贡献．为我们付出了很多．他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
② 孝敬父母是中华民族的传统美德。 ③ 孝敬父母是子女应尽的义务。 （2）① 爱父母，心里想着父母，理解关心父母 ② 行动上帮助父母．为父母分忧
③ 努力学习，积极上进，让父母高兴 ④ 主动向父母汇报学习情况 ⑤ 遇事主动与父母沟通 ⑥ 学会赞赏父母
（只要写出3点即可以，能从不同角度答具体做法的也可得分，其它符合题意言之有理即可，结合实际）
（3）符合题意，言之有理即可。 18. （1）不可取。
因为异性同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展；可以扩大交往的范围，锻炼交往的能力；可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（两点即可，答案可参考课本P37第一段。）
（2）男女同学之间的交往，既需要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把
握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；同时要懂得自我保护。
（3）小强可以继续帮助同学，但应该把握好一定分寸，尽量不要和小莉单独相处。（其
它的言之有理，适当给分）
2014—2015学年第一学期八年级思品单元题参考答案
第一单元
一、选择题
16.（1）他有错会认; 挨批评会听; 帮父母做事; 还会夸赞父母.(2)赞赏父母,
赞赏中增进 亲情; 认真聆听, 聆听中获得教益; 帮助父母, 用行动感动亲人; 在家庭交往中, 与父母不能太计较.
17. （1）体现了母亲对子女教育的关心和重视。 （2）启示：母亲尽她最大的努力抚育我们健康成长，我们要尊敬父母。(注：
只要言之有理即可)
18. （1）① 父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本
的生活技能，还从思想上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。
② 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是我国法律规定的子女应尽的义务。
（2）提示：对父母有礼貌、理解父母，听取父母的教诲，关心父母的健
康，体谅父母的辛劳，分担父母的忧虑，不向父母提过分的要求，帮助父母做一些力所能及 的家务等等。
第二单元
16．（1）妈妈怕小林和女生一起看电影而早恋。妈妈的理由不正确。 （2）小林应该告诉妈妈：男女同学之间正常、健康的交往有利于自己的
健康成长；看电影是一项正常的娱乐活动，而且是几个同学一起去的，属于集体交往。
17. （1）天堂里的人互相帮助，相互合作；地狱里的人只顾自己。
（2）人与人要互相帮助，帮助别人也就是帮助自己，我们要善于和乐于
帮助别人，体会帮助别人的快乐。
18. （1）陈强自身的一贯表现给老师留下了不良印象；陈强没有及时澄清事
实；陈强事后的“恶作剧”加深了师生误解；张老师的评价也有点不客观。
（2）主动向张老师解释，勇于承认自己的错误；改正自己的错误，上课
管住自己，减少故意挑衅行为；学会尊重老师；努力学习，把成绩提上去。（3）、略
第三单元
一、选择题
16. （1）因上网影响学习的现象。
（2）有道理。网络交往有利有弊。正面影响是，网络为我们了解时事、学习知识、
与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往，可以使我们与相熟的朋友沟通，还可以与陌生人之间进行方方面面的必要交往。我们以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处。负面影响是，网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性；现实生活中有烦恼或自身心理、道德存在问题的人，容易成为网络环境的破坏者与受害者。
17. （1）反动信息、迷信信息、淫秽信息、黄色信息。（至少3个）。 （2）法律和道德。
（3）a. 提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。
b. 不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。 c. 不浏览不良信息，不要随意与陌生人见面。 d. 遇到情况，及时向家长或老师求救。
18. （1）答：武术、京剧、端午节、春节。（至少3个方面，）
（说明：学生只要答到中华民族的传统文化即可，不强求与答案一致） （2）a. 要以开放的心态尊重不同的文化。
b. 要大力宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
c. 介绍中华民族的传统礼仪习俗和丰富多样的各种文化。 （说明：至少答到2点）
19. （1）a. 小王经常浏览一些不健康的网站，最终导致学习成绩直线下降，说明沉迷网
络荒废学业。
b. 由于沉迷网吧，小王的视力受到严重影响，说明沉迷网络影响身心健康。 c. 小王经常在网吧一泡就一个晚上，从家里拿钱到网吧上网，说明沉迷网络容易导致走上违法犯罪的道路。（说明：必须结合材料）
（2）给小王的建议：
a. 要遵守我国的法律法规。
b. 不断提高自制能力，不要再沉迷网吧。 给学校的建议：
a. 要加强对学生的思想教育，引导学生正确对待网吧。 b. 多开展有益的课外活动。
给家长的建议：要加强对子女的监督和引导。 给网吧老板的建议：要自觉遵守我国的法律法规，不得允许未成年人进入网吧。 （说明：建议一定要有针对性，不能泛泛而谈）
第四单元 (一)
16. （1）讲文明，有礼貌，尊重他人，平等待人 ，充满自信，有责任意识。
（2）语言文明、态度亲和、举止端庄
17. （1）首先要公平、平等地竞争，其次在合作中要注意发扬集体主义精神，
合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
（2）竞争和合作是相互依存的。在合作中竞争有两方面含义，一方面是
团体的合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
在此过程中，要尊敬竞争对手，向竞争对手学习。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。
18. （1）① 小华不该与父亲争抢遥控器，应该取得父亲同意后方可看动画
片。
② 为客人开门后应向客人问好。
③ 客人送给小华礼物时，小华不应说那样的话和丢下礼物就走，而应该说声谢谢，以表示感谢。
④ 父亲和客人谈话时，小华不能把电视的音量调得更大，而应该把音量调小一些，以免影响别人。
⑤ 父亲送客人走时，小华不能仍然看他的动画片，应该跟客人打招呼说再见并送一送客人。
（2）举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检
点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。
第四单元 (二)
一、选择题
16. （1）诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。
（2）示例：“人无信不立”；“人而无信，不知其可”；“诚信是做人的第二身份
证”等。
（3）① 诚信先要做到诚实，要从自我做起，从我们身边的每一件小事做起；
② 要做到言而有信，不轻意许诺； ③ 努力兑现自己的承诺等。 （4）坚持实事求是；
在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；
在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边； 在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
（5）学校：① 对不诚信的学生进行批评教育；
② 开展诚信宣传系列活动（如班会、演讲等）； 家庭：父母以身作则，做子女的诚信榜样；
自身：① 增强诚信意识； ② 提高自身道德修养；
③ 对人守信、对事负责；④ 遵守公民基本道德规范； ⑤ 考试不作弊； ⑥ 遵守承诺。 （符合题意，言之有理即可）
（评分说明：第一问只要能答出缺少诚信或意思与之相近的现象即可；第二问，所选
择或创作的格言警句能突出讲诚信的重要意义即可。）
17. （1）人与人之间的平等集中表现在人格、法律地位上的平等，金钱、地位的差异不
能超越人格尊严和人们在法律地位上的平等。
（2）在现实生活中，还存在一些不平等待人的现象。在社会生活中，处于不利地
位
人群的权益最容易受到侵害。如，对残疾人缺乏关爱、女大学生找工作要比男 生难，等等。办法：尊重从我做起，改变人们的观念，合法保护公民权利等。 （3）个别同学的做法是错误的. 生理缺陷只是人与人之间差别的外部表现, 任何人在
人格和法律上都是平等的, 任何人都应该得到别人的尊重, 尊重别人实质上就是尊重自己的表现. 身有残疾的同学和我们一样享有平等的权益, 我们应为他们提供力所能及的帮助, 多关爱他们.
（4）在我们周围若势群体还有女性、老年人、未成年人等。
（5）我们应当尊重他们、平等的对待他们，自觉的维护他们的合法权益，为他们提
供力所能及的帮助。如：在公共汽车上为他们让座；帮助他们过马路；到福利院、敬老院奉献爱心等。
综合检测试题答案
一、选择题（请将正确选项的字母写在下面的表格内，每小题2分，共30分） 二、材料分析题（共3个小题，满分70分） 16. （1）小壁的这种观点是错误的。
因为：① 诚实守信是中华民族的传统美德，是我们为人处事的基本原则。
② 考试作弊违反了《中学生守则》和学校纪律，是诚信意识缺乏的表现，不利于青少年良好品德的形成；弄虚作假得来的成绩不能真实反映自己的成绩，不利于自己今后的学习，最终受害还是自己。
③ 诚信考试，有利于培养诚实守信的优良品质，养成良好的学习习惯，不仅不会吃亏，还有利于自己的健康成长。
（2）① 坚持实事求是。 ② 在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。
③ 在眼前利益与长远利益发生冲突时，要站在长远利益一边。 ④ 在情与法的冲突中，要站在法律一边。 （3）对人守信 对事负责。
17. （1）① 父母不仅赋予我们生命．而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。父母
为家庭作出了贡献．为我们付出了很多．他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
② 孝敬父母是中华民族的传统美德。 ③ 孝敬父母是子女应尽的义务。 （2）① 爱父母，心里想着父母，理解关心父母 ② 行动上帮助父母．为父母分忧
③ 努力学习，积极上进，让父母高兴 ④ 主动向父母汇报学习情况 ⑤ 遇事主动与父母沟通 ⑥ 学会赞赏父母
（只要写出3点即可以，能从不同角度答具体做法的也可得分，其它符合题意言之有理即可，结合实际）
（3）符合题意，言之有理即可。 18. （1）不可取。
因为异性同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展；可以扩大交往的范围，锻炼交往的能力；可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（两点即可，答案可参考课本P37第一段。）
（2）男女同学之间的交往，既需要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把
握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；同时要懂得自我保护。
（3）小强可以继续帮助同学，但应该把握好一定分寸，尽量不要和小莉单独相处。（其
它的言之有理，适当给分）