八上历史与社会期中试卷

2007-2008学年度第一学期

期中检测试卷

_人教版_教材 _历史与社会 学科 八年级

(时间:60分钟 满分100分 )

同学们:

八年级《历史与社会》(上)用一幅幅灿烂生动的画卷伴随我们度过了半个学期,相信你已经感受到了学习《历史与社会》的快乐和意义。今天在这里,把你的知识和才华尽情地展示出来吧!祝你成功!(答案写在答题卷上)

一、选择题(请将正确答案的选项填在答案卷上,34小题,每题1.5分,共51分。) 1.史前时代一般是指:

A. 有文字记载以后的人类历史 B.奴隶社会 C. 有文字记载以前的人类历史 D.原始社会 2.从猿到人转变过程完成的标志是:

A.直立行走 B.人脑形成 C.语言产生 D.制造并利用工具进行生产 3.假如时空倒流,你回到170万年前的中华大地,你最有可能见到的情景是: A、北京人正在把捕获的野兽放在火上烘烤 B、元谋人正在采集食物 C、河姆渡人正在种植水稻 D、黄帝大战蚩尤 4.下列远古人类发展的年代顺序是:

①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④蓝田人

A. ②①③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 5.如果你到北京去旅游,除了参观故宫和长城外,你还能参观到:

A、半坡遗址 B、河姆渡遗址 C、大汶口遗址 D、山顶洞人遗址 6.下列有关农业村落的叙述,错误的是: A、农业村落的出现,意味着人类实现了定居

B、农业村落的出现,对于人类文明的起源和传承具有重要意义 C、半坡村位于浙江余姚,距今约五六千年 D、世界上最早的村落距今约九千年 7.右图的圆形尖顶的地穴式房屋是下列 哪种先民的住宅?

A.半坡先民 B.河姆渡先民 C.泰国的先民 D.大汶口先民

8.早在七千年前中国就出现了干栏式房屋,先民采用此种建筑形式的主要原因是: A 生活习惯 B 宗教信仰 C气候环境 D个人爱好 9.下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述,正确的是:

①活动的地区不同 ②体制特征不同 ③取火方式不同 ④社会组织形式不同 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

10.古代印度的四个等级中,把持国家军事行政大权的是: A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 11.下列关于汉谟拉比法典的几种提法,正确的一项是: A.是一种比较早的法典 B.是一部完备的法典 C.是世界上已发现的最早的一部法典

D.是世界上已发现的最早的一部比较完备的成文法典 12.下列成就与古巴比伦人有关的是:

①七天一星期制度 ②十个阿拉伯数字 ③空中花园 ④楔形文字 ⑤金字塔 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②⑤ 13.最早创造了包括零在内的10个数字符号的是:

A.古代埃及人 B.古代中国人 C.古代阿拉伯人 D.古代印度人 14.下列说法中,能反映人类社会已经出现分化的是:

①、王室、贵族等统治阶级,奴隶处在社会底层②、整个社会逐渐产生了不同的等级 ③、国王是最高统治者④、贵族住在别墅,而穷人的生活十分悲惨 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 15.下列属于传说时代的有:

①炎黄部落的故事 ②尧舜禹时期的禅让制 ③《吉尔伽美什》 ④商朝的灭亡 A、①②③ B、①③④ C、①③ D、②③④ 16.人类进入文明时代的主要标志有:

①农耕、畜牧的发明 ②文字的发明 ③定居生活的实现 ④国家的产生 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 17.印度种姓制度中,商人属于:

A.首陀罗 B.吠舍 C.刹帝利 D.婆罗门 18.与古代埃及人的农业生产密切相关的是:

A、天文学 B、解剖学 C、防腐技术 D、星期制度

19.蓝田人遗址的古今变迁,告诉我们: ①、人类可以任意的改造自然和利用自然 ②、保护自然环境,也就是保护我们人类自己 ③、人类的过度开发和利用自然,会导致文明的衰落 ④、保护我们的自然和人类的文明,是我们每个公民的责任 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①②④ 20.相传把全国分成“九州”的人是:

A.尧 B.舜 C.禹 D.汤 21.我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱的朝代是:

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.唐朝 22.下列有关两河流域的叙述,正确的一项是:

A、两河流域位于“新月沃地”的西部 B、两河流域气候干旱少雨 C、底格里斯河和幼发拉底河水量稳定 D、两河沿岸的农业更多地依靠两河的定期泛滥 23.我们今天所通用的公历计时法源自:

A、两河流域的先民 B、尼罗河流域的先民 C、恒河流域的先民 D、印度河流域的先民 24.最早在印度河和恒河流域建立起一些小国家的是:

A、希伯来人 B、波斯人 C、雅利安人 D、苏美尔人

25.下列关于我国文明起源的历史事件中,按时间先后顺序排列次序正确的是: ①国家产生 ②象征权力的玉器出现 ③商起兵灭夏 ④早期农业出现 A.①②③④

B.④③②①

C.④②①③

D.④①②③

26.下列说法错误的:

A.印度文化通过佛教传播和商业贸易对周边国家产生深远影响 B.希伯来人流落到世界各地,统称为犹太人

C.尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 D.北京人和山顶洞人都生活在周口店 27.下列对文化与自然环境关系叙述正确的是: A.文化是人类创造的财富,与自然环境无关。

B.自然环境为人类提供物资生产资料,不对人类精神生活产生影响。 C.人类各种活动都直接或间接地与自然环境发生联系。

D.各种自然环境对人类生存和生活都是有利的。 28.参照右图,判断下列说法正确的是: ① 爱琴文明是古希腊文明的开端 ② 斯巴达濒临爱琴海,海上交通便利 ③ 古希腊最早的文明是克里特文明 ④ 雅典像座大兵营

A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 29.假如时光倒流,你来到古代希腊,你可能做到的事情是: ①和苏格拉底在街上辨认 ②到剧场看戏 ③用十二铜表法维护自己的权利 ④欣赏奥林匹亚运动会

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 30.雅典负责处理城邦日常事务的机构是:

A.公民大会 B.五百人议事会 C.陪审法庭 D.元老院 31. 公元二世纪,地跨欧亚非三洲,使地中海成为它的内海的大帝国是:

A.查理曼帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.东罗马帝国 32.下列国家跟古代日耳曼人没有关系的是:

A.法兰西 B.德意志 C.西班牙 D.意大利 33、罗马历史的发展顺序是:

A.共和时代—帝国时代—王政时代 B.帝国时代—王政时代—共和时代 C.王政时代—共和时代—帝国时代 D.王政时代—帝国时代—共和时代 34.被称为西方文化之根的古代文明是:

①古希腊文明 ②古埃及文明 ③古罗马文明 ④古巴比伦文明 A.①②

B.③④ C.①③ D.①④

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福安学校2007-2008学年度第一学期 八年级历史与社会期中检测答题卷

(考试时间:60分钟)

„„„„ 姓名____________班级___________考号__________..................................

一、 请将下列选项中的正确答案填写在答卷内。(每小题1.5分,共51分)

二、非选择题(本部分共五大题,共49分) 35.读图思考:(7分)

(1)以下分别是哪一时期出土的文物(2分)

图一 图二 图三 图四

图一、图二_____________ 图三、图四_____________

(2)这些出土文物都属于什么资料?(1分)

(3)通过这些出土文物,我们分别能获知哪些历史信息?(4分)

36.阅读以下材料,回答问题(11分)

材料一:1937年抗日战争前夕,毛泽东和朱德派人前往(黄帝陵)扫墓,写了《祭黄帝文》。文中提到这位中华民族祖先“聪明睿智,光被遐荒。建此伟业,雄立东方。” 材料二:《通鉴外传》记载:黄帝命仓颉为左史,制字,使天下义理必归文字。

有关汉字的起源,自古以来就纵说纷纭,最为流行的传说是黄帝命手下的仓颉造字。相传,仓颉智慧超群,长着四只眼睛,两只用来仰视天上群星运行之势,两只用来俯察地上的龟文鸟迹之象。他从自然造化中受到启示,创造了文字。 材料三:2003年4月4日,河南新郑市始祖山轩辕庙前,“黄帝故里拜祖”大典隆重举行,图为世界华人华侨社团联合总会会长宣读拜祖文。

(1)根据你现在所掌握的知识,请指出黄帝“建此伟业”指的是什么? (2分)

(2)你认为“仓颉造字”一说可信吗?为什么?(3分)

(3)我国已知最早的文字是什么?出现于什么时期?其历史地位如何?(4分)

(4)人们为什么要拜黄帝陵? (2分)

37.读《四大文明古国分布图》完成相关题目。(13分) (1)根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的流域或国家:(4分) A、___ _ __流域; B、__ ____ _(国家); C、 流域 D、____ _ __(国家)

(2)判断:两河流域位于现在的______(国家);世界上最早培植棉花的是古代的_____(国家)(2分)

(3)请你分析它们成为文明发源地的共同原因。(3分)

(4)试着自制一把年代尺,将四大文明古国建立统一国家的时间先后表示出来。(4分)

38.阅读下面材料,回答问题(5分)

材料一:“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少

数人手中”

------伯利克里

材料二:人的一生都服从城邦的军事需要,儿童在7岁就要军事训练,女孩也要练习

跑步、投矛等,以便将来成为强壮的母亲。

(1)上述材料中的事分别发生在哪个国家?(2分)

(2)根据材料一,这里边的“制度”指什么?(1分)请简要评述这一制度(2分)

39.阅读下面材料,回答问题(13分) 材料一:放下屠刀,立地成佛。

材料二:“人生就是苦,具体说是八苦……第八是五阴炽盛苦,五阴即五蕴,指色、受、想、行、识,此五种烦恼之火炽盛燃烧,前述(所有苦)皆因这五蕴聚集所致。众生不摆脱迷界,就不能超脱,不能脱离苦海。”

(1)材料二反映的什么宗教?是谁创立的?(2分)

(2)在此宗教产生之前,该国的宗教是什么?现在该国大多数民众信奉什么宗教?(2分)

(3)根据所给材料,该宗教认为人生苦的根源是什么?(1分)

(4)材料一是指什么事件?该宗教何时传入我国的?(3分)

(5)结合课本内容说说该宗教的世界影响?你是怎样看待该宗教的?(5分)

亲爱的同学,相信你已经尽最大的努力做了上面的测试题,请你再仔细检查一下,看看有没有漏题或做错,要抓紧时间哦!

七年级历史与社会期中检测试卷答案

一、 选择题

二、非选择题

35、(1)旧石器时代、新石器时代(每空1分)

(2)实物资料或第一手资料(1分) (3)图一:北京人已懂得使用火(1分) 图二:山顶洞人已懂得爱美的观念(1分) 图三:纺织技术(原始手工业)(1分) 图四:种植水稻(原始农业)(1分)

36.(1)①他的发明创造,改善了人们的生产和生活(1分) ②是中华民族的人文初祖(1分)

(2)不可信,因为文字是人民群众在实践中创造的,在历史演变中进化而来的(3分) (3)甲骨文(1分),商朝末年(1分),

是我国已知最早的一种比较成熟的文字(1分),是我国有文字可靠的历史的开端(1分)。 (4)黄帝为中华民族作出了巨大贡献(1分)我们都是炎黄子孙(1分)

37.(1)尼罗河流域(1分) 古巴比伦(1分) 印度河流域(1分) 中国(1分) (2)伊拉克(1分) 印度(1分)

(3)临近大河流域,水源充足,气候温暖湿润,地形平坦,土壤肥沃,(答对3点即可给满分)(3分)

(4)能够按照正确的时间顺序在标尺上标出即可。 38.(1)雅典(1分)和斯巴达(1分) (2)民主制度(1分)

建立在奴隶制基础上的民主制,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何民主权利,是一种不完整的民主制(2分)

39.(1)佛教(1分) 乔达摩-悉达多(1分) (2)婆罗门教(1分) 印度教(1分) (3)根源在于人有欲望(1分)

(4)阿育王宣布佛教为国教(2分) 公元前后(西汉末年)(1分)

(5)该宗教是世界第三大宗教(1分),在东亚,东南亚,南亚有着广泛的影响力(1分)

一方面麻痹人民的斗志,对早期国家的统治有重大作用,另一方面对文化的交流与传播、文明的传承有重大意义。(答全给3分)

2007-2008学年度第一学期

期中检测试卷

_人教版_教材 _历史与社会 学科 八年级

(时间:60分钟 满分100分 )

同学们:

八年级《历史与社会》(上)用一幅幅灿烂生动的画卷伴随我们度过了半个学期,相信你已经感受到了学习《历史与社会》的快乐和意义。今天在这里,把你的知识和才华尽情地展示出来吧!祝你成功!(答案写在答题卷上)

一、选择题(请将正确答案的选项填在答案卷上,34小题,每题1.5分,共51分。) 1.史前时代一般是指:

A. 有文字记载以后的人类历史 B.奴隶社会 C. 有文字记载以前的人类历史 D.原始社会 2.从猿到人转变过程完成的标志是:

A.直立行走 B.人脑形成 C.语言产生 D.制造并利用工具进行生产 3.假如时空倒流,你回到170万年前的中华大地,你最有可能见到的情景是: A、北京人正在把捕获的野兽放在火上烘烤 B、元谋人正在采集食物 C、河姆渡人正在种植水稻 D、黄帝大战蚩尤 4.下列远古人类发展的年代顺序是:

①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④蓝田人

A. ②①③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 5.如果你到北京去旅游,除了参观故宫和长城外,你还能参观到:

A、半坡遗址 B、河姆渡遗址 C、大汶口遗址 D、山顶洞人遗址 6.下列有关农业村落的叙述,错误的是: A、农业村落的出现,意味着人类实现了定居

B、农业村落的出现,对于人类文明的起源和传承具有重要意义 C、半坡村位于浙江余姚,距今约五六千年 D、世界上最早的村落距今约九千年 7.右图的圆形尖顶的地穴式房屋是下列 哪种先民的住宅?

A.半坡先民 B.河姆渡先民 C.泰国的先民 D.大汶口先民

8.早在七千年前中国就出现了干栏式房屋,先民采用此种建筑形式的主要原因是: A 生活习惯 B 宗教信仰 C气候环境 D个人爱好 9.下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述,正确的是:

①活动的地区不同 ②体制特征不同 ③取火方式不同 ④社会组织形式不同 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

10.古代印度的四个等级中,把持国家军事行政大权的是: A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 11.下列关于汉谟拉比法典的几种提法,正确的一项是: A.是一种比较早的法典 B.是一部完备的法典 C.是世界上已发现的最早的一部法典

D.是世界上已发现的最早的一部比较完备的成文法典 12.下列成就与古巴比伦人有关的是:

①七天一星期制度 ②十个阿拉伯数字 ③空中花园 ④楔形文字 ⑤金字塔 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②⑤ 13.最早创造了包括零在内的10个数字符号的是:

A.古代埃及人 B.古代中国人 C.古代阿拉伯人 D.古代印度人 14.下列说法中,能反映人类社会已经出现分化的是:

①、王室、贵族等统治阶级,奴隶处在社会底层②、整个社会逐渐产生了不同的等级 ③、国王是最高统治者④、贵族住在别墅,而穷人的生活十分悲惨 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 15.下列属于传说时代的有:

①炎黄部落的故事 ②尧舜禹时期的禅让制 ③《吉尔伽美什》 ④商朝的灭亡 A、①②③ B、①③④ C、①③ D、②③④ 16.人类进入文明时代的主要标志有:

①农耕、畜牧的发明 ②文字的发明 ③定居生活的实现 ④国家的产生 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 17.印度种姓制度中,商人属于:

A.首陀罗 B.吠舍 C.刹帝利 D.婆罗门 18.与古代埃及人的农业生产密切相关的是:

A、天文学 B、解剖学 C、防腐技术 D、星期制度

19.蓝田人遗址的古今变迁,告诉我们: ①、人类可以任意的改造自然和利用自然 ②、保护自然环境,也就是保护我们人类自己 ③、人类的过度开发和利用自然,会导致文明的衰落 ④、保护我们的自然和人类的文明,是我们每个公民的责任 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①②④ 20.相传把全国分成“九州”的人是:

A.尧 B.舜 C.禹 D.汤 21.我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱的朝代是:

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.唐朝 22.下列有关两河流域的叙述,正确的一项是:

A、两河流域位于“新月沃地”的西部 B、两河流域气候干旱少雨 C、底格里斯河和幼发拉底河水量稳定 D、两河沿岸的农业更多地依靠两河的定期泛滥 23.我们今天所通用的公历计时法源自:

A、两河流域的先民 B、尼罗河流域的先民 C、恒河流域的先民 D、印度河流域的先民 24.最早在印度河和恒河流域建立起一些小国家的是:

A、希伯来人 B、波斯人 C、雅利安人 D、苏美尔人

25.下列关于我国文明起源的历史事件中,按时间先后顺序排列次序正确的是: ①国家产生 ②象征权力的玉器出现 ③商起兵灭夏 ④早期农业出现 A.①②③④

B.④③②①

C.④②①③

D.④①②③

26.下列说法错误的:

A.印度文化通过佛教传播和商业贸易对周边国家产生深远影响 B.希伯来人流落到世界各地,统称为犹太人

C.尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 D.北京人和山顶洞人都生活在周口店 27.下列对文化与自然环境关系叙述正确的是: A.文化是人类创造的财富,与自然环境无关。

B.自然环境为人类提供物资生产资料,不对人类精神生活产生影响。 C.人类各种活动都直接或间接地与自然环境发生联系。

D.各种自然环境对人类生存和生活都是有利的。 28.参照右图,判断下列说法正确的是: ① 爱琴文明是古希腊文明的开端 ② 斯巴达濒临爱琴海,海上交通便利 ③ 古希腊最早的文明是克里特文明 ④ 雅典像座大兵营

A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 29.假如时光倒流,你来到古代希腊,你可能做到的事情是: ①和苏格拉底在街上辨认 ②到剧场看戏 ③用十二铜表法维护自己的权利 ④欣赏奥林匹亚运动会

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 30.雅典负责处理城邦日常事务的机构是:

A.公民大会 B.五百人议事会 C.陪审法庭 D.元老院 31. 公元二世纪,地跨欧亚非三洲,使地中海成为它的内海的大帝国是:

A.查理曼帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.东罗马帝国 32.下列国家跟古代日耳曼人没有关系的是:

A.法兰西 B.德意志 C.西班牙 D.意大利 33、罗马历史的发展顺序是:

A.共和时代—帝国时代—王政时代 B.帝国时代—王政时代—共和时代 C.王政时代—共和时代—帝国时代 D.王政时代—帝国时代—共和时代 34.被称为西方文化之根的古代文明是:

①古希腊文明 ②古埃及文明 ③古罗马文明 ④古巴比伦文明 A.①②

B.③④ C.①③ D.①④

„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„„„„„„„„封„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„线„„„„

福安学校2007-2008学年度第一学期 八年级历史与社会期中检测答题卷

(考试时间:60分钟)

„„„„ 姓名____________班级___________考号__________..................................

一、 请将下列选项中的正确答案填写在答卷内。(每小题1.5分,共51分)

二、非选择题(本部分共五大题,共49分) 35.读图思考:(7分)

(1)以下分别是哪一时期出土的文物(2分)

图一 图二 图三 图四

图一、图二_____________ 图三、图四_____________

(2)这些出土文物都属于什么资料?(1分)

(3)通过这些出土文物,我们分别能获知哪些历史信息?(4分)

36.阅读以下材料,回答问题(11分)

材料一:1937年抗日战争前夕,毛泽东和朱德派人前往(黄帝陵)扫墓,写了《祭黄帝文》。文中提到这位中华民族祖先“聪明睿智,光被遐荒。建此伟业,雄立东方。” 材料二:《通鉴外传》记载:黄帝命仓颉为左史,制字,使天下义理必归文字。

有关汉字的起源,自古以来就纵说纷纭,最为流行的传说是黄帝命手下的仓颉造字。相传,仓颉智慧超群,长着四只眼睛,两只用来仰视天上群星运行之势,两只用来俯察地上的龟文鸟迹之象。他从自然造化中受到启示,创造了文字。 材料三:2003年4月4日,河南新郑市始祖山轩辕庙前,“黄帝故里拜祖”大典隆重举行,图为世界华人华侨社团联合总会会长宣读拜祖文。

(1)根据你现在所掌握的知识,请指出黄帝“建此伟业”指的是什么? (2分)

(2)你认为“仓颉造字”一说可信吗?为什么?(3分)

(3)我国已知最早的文字是什么?出现于什么时期?其历史地位如何?(4分)

(4)人们为什么要拜黄帝陵? (2分)

37.读《四大文明古国分布图》完成相关题目。(13分) (1)根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的流域或国家:(4分) A、___ _ __流域; B、__ ____ _(国家); C、 流域 D、____ _ __(国家)

(2)判断:两河流域位于现在的______(国家);世界上最早培植棉花的是古代的_____(国家)(2分)

(3)请你分析它们成为文明发源地的共同原因。(3分)

(4)试着自制一把年代尺,将四大文明古国建立统一国家的时间先后表示出来。(4分)

38.阅读下面材料,回答问题(5分)

材料一:“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少

数人手中”

------伯利克里

材料二:人的一生都服从城邦的军事需要,儿童在7岁就要军事训练,女孩也要练习

跑步、投矛等,以便将来成为强壮的母亲。

(1)上述材料中的事分别发生在哪个国家?(2分)

(2)根据材料一,这里边的“制度”指什么?(1分)请简要评述这一制度(2分)

39.阅读下面材料,回答问题(13分) 材料一:放下屠刀,立地成佛。

材料二:“人生就是苦,具体说是八苦……第八是五阴炽盛苦,五阴即五蕴,指色、受、想、行、识,此五种烦恼之火炽盛燃烧,前述(所有苦)皆因这五蕴聚集所致。众生不摆脱迷界,就不能超脱,不能脱离苦海。”

(1)材料二反映的什么宗教?是谁创立的?(2分)

(2)在此宗教产生之前,该国的宗教是什么?现在该国大多数民众信奉什么宗教?(2分)

(3)根据所给材料,该宗教认为人生苦的根源是什么?(1分)

(4)材料一是指什么事件?该宗教何时传入我国的?(3分)

(5)结合课本内容说说该宗教的世界影响?你是怎样看待该宗教的?(5分)

亲爱的同学,相信你已经尽最大的努力做了上面的测试题,请你再仔细检查一下,看看有没有漏题或做错,要抓紧时间哦!

七年级历史与社会期中检测试卷答案

一、 选择题

二、非选择题

35、(1)旧石器时代、新石器时代(每空1分)

(2)实物资料或第一手资料(1分) (3)图一:北京人已懂得使用火(1分) 图二:山顶洞人已懂得爱美的观念(1分) 图三:纺织技术(原始手工业)(1分) 图四:种植水稻(原始农业)(1分)

36.(1)①他的发明创造,改善了人们的生产和生活(1分) ②是中华民族的人文初祖(1分)

(2)不可信,因为文字是人民群众在实践中创造的,在历史演变中进化而来的(3分) (3)甲骨文(1分),商朝末年(1分),

是我国已知最早的一种比较成熟的文字(1分),是我国有文字可靠的历史的开端(1分)。 (4)黄帝为中华民族作出了巨大贡献(1分)我们都是炎黄子孙(1分)

37.(1)尼罗河流域(1分) 古巴比伦(1分) 印度河流域(1分) 中国(1分) (2)伊拉克(1分) 印度(1分)

(3)临近大河流域,水源充足,气候温暖湿润,地形平坦,土壤肥沃,(答对3点即可给满分)(3分)

(4)能够按照正确的时间顺序在标尺上标出即可。 38.(1)雅典(1分)和斯巴达(1分) (2)民主制度(1分)

建立在奴隶制基础上的民主制,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何民主权利,是一种不完整的民主制(2分)

39.(1)佛教(1分) 乔达摩-悉达多(1分) (2)婆罗门教(1分) 印度教(1分) (3)根源在于人有欲望(1分)

(4)阿育王宣布佛教为国教(2分) 公元前后(西汉末年)(1分)

(5)该宗教是世界第三大宗教(1分),在东亚,东南亚,南亚有着广泛的影响力(1分)

一方面麻痹人民的斗志,对早期国家的统治有重大作用,另一方面对文化的交流与传播、文明的传承有重大意义。(答全给3分)


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