第二单元探索世界与追求真理
第4课探究世界的本质
主讲教师：乔逸
考纲考纲1. 自然界的物质性2. 人类社会的物质性展3. 运动和物质的关系4. 绝对运动与相对静止示5. 规律的概念6. 规律的客观性和普遍性考2个关系：运动与物质、运动与静止的关系
点3个基本要素：构成社会物质生活条件的基本要素扫4个概念：物质、运动、静止、规律
描4物质是运动的；运动是有规律的，规律是客观的个基本观点：世界的真正统一性在于它的物质性；
思维导图
1. 核心考点1 物质及其运动
(1)世界物质性的表现
自然界的物质性：(2)人类社会的物质性：观的物质的要素，这集中体现了人类社会的物质性。2. (1)世界的物质性原理
映的客观实在。辩证唯物主义的物质概念：物质性。(2)世界物质性原理：世界的真正统一性就在于它的既有区别又有联系。物质是从万事万物即具体的物质形【特别提示】哲学上的物质概念与具体的物质形态态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性。物质只存在于具体的物质形态中，而具体的物质形态则是物质的具体表现。
3. 运动和物质的关系
(1)物质离不开运动：物质是运动的物质，运动是导致形而上学(离开运动谈物质会(2)运动离不开物质)
(物质的运动。(3)世界上不存在脱离运动的物质，也不存在脱离)
4. 绝对运动与相对静止
重难点1. (1)
对物质含义的理解概念：
共性与个性的关系(2)解读：①物质是对物质具体形态共性的概括，与物质具体形态是观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括，而不是整体与部分的关系。②客观实在是一种客客观实在性的精神、意识现象。具有
2.
一特性是相对于人的意识、精神而言的；运客观实在性是物质的物质固有的根本属性≠物质的唯一特性唯一特性，这个唯
动是物质的其他属性而言的。固有的根本属性，它是相对于物质
3. 辩证法、形而上学、相对主义的区别
形而上学辩证法运用联系的、发展的、全面的观点看问题；
相对主义运用孤立的、静止的、片面的观点看问题；只承认绝对运动而否认相对静止。
辩证法的发展观点、矛盾观点紧密联系在一起，【特别提示】由于唯物论的相对静止观点与唯物
往往把它们放在一起考查，解答问题时需要有意识地高考
加以联想。
真题演练命题角度
辍广。”这句话表明1.(2011·江苏1 世界是物质的) 荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也
A. B. 世界的真正统一性在于它的物质性( )
【答案】
C. 自然界先于人和人的意识而存在D
D. 自然界的事物是按自己的意志行事的万事万物是不以人的意志为转移的
到来，地不会因为人们厌恶辽远就缩小它的面积，这说明事物是不【解析】题干的意思是天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的以人的意志为转移的。C 项错误，客观事物本身没有意志，只有人才有意志。A 、B 两项说法正确，但不符合题干的主旨；
命题角度2 物质与运动的关系
盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互2.(2011·浙江) 每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些相抵消，海水的平均溶盐度保持稳定。这表明①量变是质变的必要准备②质变是量变的必然结果③静止是一种特殊的运动④物质是运动的物质【答案】B
A. C. ①②②③B. D. ③④
分流动，但海水平均溶盐度保持稳定。每天都有盐分流动表明【解析】材料旨在表明海水与海床沉积层之间每天都有盐①④
运动的绝对性，物质是运动的物质，④当选；海水平均溶盐度保持稳定即其性质保持不变，这是绝对运动中的相对静止，表明静止是运动的一种特殊状态，③当选。
命题角度3 运动与静止的关系
术”，因其时尚度高而深得年轻人喜爱；用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯，内置3.(2014·江苏) 被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺节能环保的地……这些老工艺的新诠释LED 灯，各部件以中国家具榫卯原理扣合，可以拆解装盒带往各
①淡化了传统文化的民族特色②体现了辩证的否定是事物发展的状态③丰富了传统文化的时代内涵④反映了事物是绝对运动和相对静止的统一A. C. ①②②③B. D. ①④【答案】D
③④
状态是量变与质变的统一，排除②。对老工艺进行新诠释，体现了③。【解析】老工艺的发展并没有淡化民族特色，排除①。事物发展的老工艺在新诠释中保留着民族特色，体现了④。
1. 核心考点2 物质运动及其规律
事物运动过程中规律的概念
2. 。
(1)规律的客观性和普遍性
能被创造，也不能被消灭。①客观性：世界观原理：展的过程中，都遵循其固有的规律。②普遍性：【特别提示】化了，规律也会发生变化，规律发生作用的大小和方式也会发生变规律的存在和发生作用是具体的有条件的，条件变化。(2)方法论要求：
人们就会受到规律的惩罚。①不可随心所欲：必须遵循规律而不能违背规律；一旦违背客观规律，②并非无能为力：人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生 重难点1.
种具体规律共同特性的概括和总结，(1)理解规律的含义必须把握以下几个关系哲学上的规律和具体规律。哲学上讲的规律概念，是对各的规律概念和具体规律是共性和个性不同于具体规律，一般和个别的关系。。哲学上讲深刻的本质联系，需借助抽象思维才能揭示；规律性现象是浮于(2)规律和规律性现象。规律是隐藏在事物内部，相对稳定、外表的联系，形式多样且多变易逝，能够借助感官直接感知。虽然规律总会通过现象表现出来，现象的背后也总会隐藏着规律，但规律不等于规律性现象。
第二单元探索世界与追求真理
第4课探究世界的本质
主讲教师：乔逸
考纲考纲1. 自然界的物质性2. 人类社会的物质性展3. 运动和物质的关系4. 绝对运动与相对静止示5. 规律的概念6. 规律的客观性和普遍性考2个关系：运动与物质、运动与静止的关系
点3个基本要素：构成社会物质生活条件的基本要素扫4个概念：物质、运动、静止、规律
描4物质是运动的；运动是有规律的，规律是客观的个基本观点：世界的真正统一性在于它的物质性；
思维导图
1. 核心考点1 物质及其运动
(1)世界物质性的表现
自然界的物质性：(2)人类社会的物质性：观的物质的要素，这集中体现了人类社会的物质性。2. (1)世界的物质性原理
映的客观实在。辩证唯物主义的物质概念：物质性。(2)世界物质性原理：世界的真正统一性就在于它的既有区别又有联系。物质是从万事万物即具体的物质形【特别提示】哲学上的物质概念与具体的物质形态态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性。物质只存在于具体的物质形态中，而具体的物质形态则是物质的具体表现。
3. 运动和物质的关系
(1)物质离不开运动：物质是运动的物质，运动是导致形而上学(离开运动谈物质会(2)运动离不开物质)
(物质的运动。(3)世界上不存在脱离运动的物质，也不存在脱离)
4. 绝对运动与相对静止
重难点1. (1)
对物质含义的理解概念：
共性与个性的关系(2)解读：①物质是对物质具体形态共性的概括，与物质具体形态是观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括，而不是整体与部分的关系。②客观实在是一种客客观实在性的精神、意识现象。具有
2.
一特性是相对于人的意识、精神而言的；运客观实在性是物质的物质固有的根本属性≠物质的唯一特性唯一特性，这个唯
动是物质的其他属性而言的。固有的根本属性，它是相对于物质
3. 辩证法、形而上学、相对主义的区别
形而上学辩证法运用联系的、发展的、全面的观点看问题；
相对主义运用孤立的、静止的、片面的观点看问题；只承认绝对运动而否认相对静止。
辩证法的发展观点、矛盾观点紧密联系在一起，【特别提示】由于唯物论的相对静止观点与唯物
往往把它们放在一起考查，解答问题时需要有意识地高考
加以联想。
真题演练命题角度
辍广。”这句话表明1.(2011·江苏1 世界是物质的) 荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也
A. B. 世界的真正统一性在于它的物质性( )
【答案】
C. 自然界先于人和人的意识而存在D
D. 自然界的事物是按自己的意志行事的万事万物是不以人的意志为转移的
到来，地不会因为人们厌恶辽远就缩小它的面积，这说明事物是不【解析】题干的意思是天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的以人的意志为转移的。C 项错误，客观事物本身没有意志，只有人才有意志。A 、B 两项说法正确，但不符合题干的主旨；
命题角度2 物质与运动的关系
盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互2.(2011·浙江) 每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些相抵消，海水的平均溶盐度保持稳定。这表明①量变是质变的必要准备②质变是量变的必然结果③静止是一种特殊的运动④物质是运动的物质【答案】B
A. C. ①②②③B. D. ③④
分流动，但海水平均溶盐度保持稳定。每天都有盐分流动表明【解析】材料旨在表明海水与海床沉积层之间每天都有盐①④
运动的绝对性，物质是运动的物质，④当选；海水平均溶盐度保持稳定即其性质保持不变，这是绝对运动中的相对静止，表明静止是运动的一种特殊状态，③当选。
命题角度3 运动与静止的关系
术”，因其时尚度高而深得年轻人喜爱；用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯，内置3.(2014·江苏) 被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺节能环保的地……这些老工艺的新诠释LED 灯，各部件以中国家具榫卯原理扣合，可以拆解装盒带往各
①淡化了传统文化的民族特色②体现了辩证的否定是事物发展的状态③丰富了传统文化的时代内涵④反映了事物是绝对运动和相对静止的统一A. C. ①②②③B. D. ①④【答案】D
③④
状态是量变与质变的统一，排除②。对老工艺进行新诠释，体现了③。【解析】老工艺的发展并没有淡化民族特色，排除①。事物发展的老工艺在新诠释中保留着民族特色，体现了④。
1. 核心考点2 物质运动及其规律
事物运动过程中规律的概念
2. 。
(1)规律的客观性和普遍性
能被创造，也不能被消灭。①客观性：世界观原理：展的过程中，都遵循其固有的规律。②普遍性：【特别提示】化了，规律也会发生变化，规律发生作用的大小和方式也会发生变规律的存在和发生作用是具体的有条件的，条件变化。(2)方法论要求：
人们就会受到规律的惩罚。①不可随心所欲：必须遵循规律而不能违背规律；一旦违背客观规律，②并非无能为力：人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生 重难点1.
种具体规律共同特性的概括和总结，(1)理解规律的含义必须把握以下几个关系哲学上的规律和具体规律。哲学上讲的规律概念，是对各的规律概念和具体规律是共性和个性不同于具体规律，一般和个别的关系。。哲学上讲深刻的本质联系，需借助抽象思维才能揭示；规律性现象是浮于(2)规律和规律性现象。规律是隐藏在事物内部，相对稳定、外表的联系，形式多样且多变易逝，能够借助感官直接感知。虽然规律总会通过现象表现出来，现象的背后也总会隐藏着规律，但规律不等于规律性现象。