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贵阳市体育中考培训班的发展现状及对在校体育专业大学生实践的思考
作者:邓雪梅
来源:《科教创新》2013年第01期
中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013)01-0114-02
摘要:本文运用文献资料法、访谈法、对比等方法,对贵阳市的家长、在校教师、学生、在校体育专业大学生关于中学生参与体育中考培训的态度及反映出的社会现象进行分析,并对体育专业在校大学生在实践方面进行新的思考,以谋求新的发展。
关键词:体育中考 培训班 体育专业大学生 实践
1.研究对象
贵阳市体育中考培训班发展现状
2.研究方法
2.1文献资料法
根据研究内容的需要,通过网络、期刊检索以及图书馆查询等手段获取有关体育中考培训班的现状及在校体育专业大学生实践的理论资料,并对其进行系统的整理、归纳。
2.2访谈法
与贵阳市中学教师、参加课外培训班学生家长、学生、进行课外培训的在校体育专业大学生进行访谈,掌握详细真实的资料。
2.3逻辑分析法
将获得的资料、数据等信息进行逻辑分析,并提取相关的资料作为参考。
2.4对比法
将学校培训和课外培训进行对比,总结两种培训的优缺点。
3.学校体育中考培训现状及分析
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贵阳市体育中考培训班的发展现状及对在校体育专业大学生实践的思考
作者:邓雪梅
来源:《科教创新》2013年第01期
中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013)01-0114-02
摘要:本文运用文献资料法、访谈法、对比等方法,对贵阳市的家长、在校教师、学生、在校体育专业大学生关于中学生参与体育中考培训的态度及反映出的社会现象进行分析,并对体育专业在校大学生在实践方面进行新的思考,以谋求新的发展。
关键词:体育中考 培训班 体育专业大学生 实践
1.研究对象
贵阳市体育中考培训班发展现状
2.研究方法
2.1文献资料法
根据研究内容的需要,通过网络、期刊检索以及图书馆查询等手段获取有关体育中考培训班的现状及在校体育专业大学生实践的理论资料,并对其进行系统的整理、归纳。
2.2访谈法
与贵阳市中学教师、参加课外培训班学生家长、学生、进行课外培训的在校体育专业大学生进行访谈,掌握详细真实的资料。
2.3逻辑分析法
将获得的资料、数据等信息进行逻辑分析,并提取相关的资料作为参考。
2.4对比法
将学校培训和课外培训进行对比,总结两种培训的优缺点。
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