习惯养成的小故事

习惯养成的小故事

一个人如果不自信,只会一事无成。自信是人格的核心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙。因为,人的行为是受思想观念制约的,有什么样的思想观念,就会产生什么样的行为,也就会产生什么样的结果。一个人的成功,往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前,战胜困难取得成功。

首先,承诺的事情一定要做到,否则就不要承诺。作为中学生在学习、生活中,要向父母、向老师、向同学、向集体承诺一些事情,一旦承诺的事情,就应该学习“玄奘西天取经”的精神,想方设法来完成,一定要取信于他人。其次,自己决定做的事情一定要坚持。作为中学生经常自己给自己定一些规则,比如,每天几点到学校晨读,晚上定时看电视,双休日安排学习时间。只要是自己决定的,一定要坚持做,对自己不能放松,无论在什么情况下都努力做到。有时尽管没人监督,也能做到,这是一种自我约

束,也是一种诚信。另外,学习时更要讲诚信,特别是考试的时候,不会就是不会,绝对不能存在侥幸心理,在考试中作弊,出现不诚信的行为。知识的获取是需要付出艰辛的。做到诚信也需要付出努力,战胜自我。

“纪律是学习的保证”。没有良好的纪律就没有良好的学风和班风,而班级纪律好坏取决于学生的行为习惯。我对所任教的班级同学是“严中有爱,爱中有严”,组织学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》明确告诉学生在课堂上哪些不能做,如上课不许随意走动,不许高声谈笑,不许谩骂,侮辱他人。在学校不许打架、斗殴;不许随地吐痰,乱扔果皮纸屑;不许在墙上乱画,在桌上、门窗上乱写乱刻;不许攀爬树枝,摘折花草……让这些规章制度去约束学生的行为。如果发现学生有违纪行为,就得及时批评,让他认识到自己的错误,不再违反。 让我们养成好习惯,从你我做起,从他人做起,从现在做起。

六年级二班 郭莹

习惯养成的小故事

一个人如果不自信,只会一事无成。自信是人格的核心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙。因为,人的行为是受思想观念制约的,有什么样的思想观念,就会产生什么样的行为,也就会产生什么样的结果。一个人的成功,往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前,战胜困难取得成功。

首先,承诺的事情一定要做到,否则就不要承诺。作为中学生在学习、生活中,要向父母、向老师、向同学、向集体承诺一些事情,一旦承诺的事情,就应该学习“玄奘西天取经”的精神,想方设法来完成,一定要取信于他人。其次,自己决定做的事情一定要坚持。作为中学生经常自己给自己定一些规则,比如,每天几点到学校晨读,晚上定时看电视,双休日安排学习时间。只要是自己决定的,一定要坚持做,对自己不能放松,无论在什么情况下都努力做到。有时尽管没人监督,也能做到,这是一种自我约

束,也是一种诚信。另外,学习时更要讲诚信,特别是考试的时候,不会就是不会,绝对不能存在侥幸心理,在考试中作弊,出现不诚信的行为。知识的获取是需要付出艰辛的。做到诚信也需要付出努力,战胜自我。

“纪律是学习的保证”。没有良好的纪律就没有良好的学风和班风,而班级纪律好坏取决于学生的行为习惯。我对所任教的班级同学是“严中有爱,爱中有严”,组织学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》明确告诉学生在课堂上哪些不能做,如上课不许随意走动,不许高声谈笑,不许谩骂,侮辱他人。在学校不许打架、斗殴;不许随地吐痰,乱扔果皮纸屑;不许在墙上乱画,在桌上、门窗上乱写乱刻;不许攀爬树枝,摘折花草……让这些规章制度去约束学生的行为。如果发现学生有违纪行为,就得及时批评,让他认识到自己的错误,不再违反。 让我们养成好习惯,从你我做起,从他人做起,从现在做起。

六年级二班 郭莹


相关文章

  • 主题班会评课稿
  • <习惯养成,你我同行>主题班会评课稿 三店街宋寨小学 王冬生 <习惯养成,你我同行>主题班会,围绕"习惯养成"设计.安排整个活动过程,全程体现了在实践中养成习惯,要不断身体力行,使习惯成自然的培养 ...查看


  • 家长如何培养孩子养成好的读书习惯1
  • 家长如何培养孩子养成好的读书习惯? 养成良好学习习惯,不仅是孩子或者老师的事情,家长在这个过程中也有很大责任, 那么如何引导孩子养成良好习惯呢?中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:"习惯决定孩子的命运."习惯的力量是巨大 ...查看


  • [细节决定成败]班会教案
  • 细节决定成败 第14周 主题班会教案 邹德琴 [班会目的] 通过榜样的学习和学生的活动,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯.生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的行为习惯,改正不良行为习惯. [班 ...查看


  • 好习惯.益终生主题班会(2月)
  • 好习惯,益终生 主题班会设计方案 班级:八(1)班 班主任:杜劲英 时间:2012年2月20日 一.班会背景: 开学以来,学生初步感受到了学校生活的紧张和快节奏,大部分学生对学校生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队 ...查看


  • 怎样培养幼儿良好的学习习惯
  • 怎样培养幼儿良好的学习习惯 <父母宝贝> 主持:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生."好的习惯应该从小养成.现在,我们台州正在开展学习型城市和学习型家庭的建设,学习型家庭是孩子成长的土壤,只有 ...查看


  • 论幼儿的养成教育
  • [摘 要]儿童是国家的未来,关注儿童的教育是每一个家长和老师应尽的义务.由于很多家庭的传统教育观念,使得对幼儿的长远发展规划意识不够,并且一些家长把儿童的教育全部委托给老师,致使孩子成长过程中盲目地学习,道德观.价值观培养不到位.基于这些, ...查看


  • 阶段性小结
  • <故事对大班幼儿行为习惯的影响>课题阶段小结 本学期,我以"快乐故事"为理念,选择适合本班幼儿的故事:如"格林童话"(主要是良好生活习惯.行为习惯的养成).自制绘本<小老鼠的旅行&g ...查看


  • 二年级文明礼仪教案
  • 1 口气清新 清爽宜礼貌 教学目标: 通过学习让学生知道口气清新的重要性和怎样保持口气清新. 教学过程, 走进现场故事导入, 互动讨论,1,怎样保持口气清新?, 2,怎样注意口腔卫生?注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口. 3,有哪些食物有利于 ...查看


  • 课外阅读活动指导教案
  • 课外阅读活动指导教案 课外阅读指导目的: 1 .激发学生的课外阅读兴趣,养成自觉阅读的好习惯. 2 .教给学生精读和略读的方法,做到广泛阅读和精细阅读相结合. 3 .实施文本阅读方法的具体指导,提高学生的阅读水平,提高学生的 文学素养. 4 ...查看


热门内容