社会工作专业培养方案(2016)

2016级社会工作专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握社会工作理论基础知识和相关知识,具备从事社会工作的综合素质与能力,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织,以及其它社会福利、社会服务与公益团体和机构,从事社会行政管理、社区发展与管理、社会工作服务、评估与研究等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

本专业学生应具备社会工作的价值理念和专业伦理,掌握社会工作基础知识、基本理论及相关知识,掌握社会工作主要方法和技能,并具备从事社会工作实践的能力和结合我国实际的创新能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、了解熟悉党和政府的重大方针、政策、法律和法规,特别是与社会工作相关的内容; 2、系统掌握社会工作的基础知识、基本理论和基本方法;

3、较系统掌握社会学、心理学基础知识和方法,掌握其他人文社会科学和行为科学等的相关知识;

4、理解并掌握社会工作的专业价值观和伦理守则,并能付诸实践,熟练掌握社会工作的各项基本操作技能,具备从事各种实际社会工作的基本能力;

5、掌握基本的科学研究方法,特别是从事本专业研究的基本方法,具备一定的研究能力; 6、具有较好的思想品德和心理素质,具有健康的体魄。 三、主干学科 社会学。

四、专业主干课程

社会工作导论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、人类行为与社会环境、社会政策与法规、心理咨询与方法、定性研究方法、定量研究方法、家庭社会工作、青少年社会工作、老年社会工作等。

五、学制、修业年限及学分要求

学生毕业必需修满2320学时,150学分。军训、专业实习、毕业论文等环节均必须合格。 六、学位授予 授予法学学士学位。

七、课程体系结构

八、各学期教学周数分配表

九、周学时分配表

十、课程教学计划表 1、通识教育课程

2、学科基础课程

3、专业课程

4、职业能力课程

5、实践课程

2016级社会工作专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握社会工作理论基础知识和相关知识,具备从事社会工作的综合素质与能力,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织,以及其它社会福利、社会服务与公益团体和机构,从事社会行政管理、社区发展与管理、社会工作服务、评估与研究等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

本专业学生应具备社会工作的价值理念和专业伦理,掌握社会工作基础知识、基本理论及相关知识,掌握社会工作主要方法和技能,并具备从事社会工作实践的能力和结合我国实际的创新能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、了解熟悉党和政府的重大方针、政策、法律和法规,特别是与社会工作相关的内容; 2、系统掌握社会工作的基础知识、基本理论和基本方法;

3、较系统掌握社会学、心理学基础知识和方法,掌握其他人文社会科学和行为科学等的相关知识;

4、理解并掌握社会工作的专业价值观和伦理守则,并能付诸实践,熟练掌握社会工作的各项基本操作技能,具备从事各种实际社会工作的基本能力;

5、掌握基本的科学研究方法,特别是从事本专业研究的基本方法,具备一定的研究能力; 6、具有较好的思想品德和心理素质,具有健康的体魄。 三、主干学科 社会学。

四、专业主干课程

社会工作导论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、人类行为与社会环境、社会政策与法规、心理咨询与方法、定性研究方法、定量研究方法、家庭社会工作、青少年社会工作、老年社会工作等。

五、学制、修业年限及学分要求

学生毕业必需修满2320学时,150学分。军训、专业实习、毕业论文等环节均必须合格。 六、学位授予 授予法学学士学位。

七、课程体系结构

八、各学期教学周数分配表

九、周学时分配表

十、课程教学计划表 1、通识教育课程

2、学科基础课程

3、专业课程

4、职业能力课程

5、实践课程


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