前段时间，基地收到了蔡远峙同学家长发来的一篇文章《那段不老的爱情》，这篇文章被刊登在了《金华晚报》上，而这篇文章的作者就是我们的蔡远峙同学。
蔡远峙文章《那段不老的爱情》
以下附上在经过基地语文教师梁营营老师指导之前的原文：
燕子和天空的爱情
初二【3】班 蔡远峙
外婆说，外公就是她的天空，能包容她的一切，任她自由地飞翔。
外公说，外婆就是他的燕子，叽叽喳喳，活泼可爱，带给他幸福和快乐。
外婆，一个看上去白发苍苍，手无缚鸡之力的老人，实际上她却是内力深厚，有着排山倒海之势的“狮吼功”高手，寻常她只使一技大喇叭，就让外公乖乖地听命于她，她说往东外公绝不敢往西。
外公，一个看上去短小精瘦，软弱无力的老人，实际上他是少林“金钟罩”的高人，对着外婆的狮吼永远如定海神针般波澜不惊或者充耳不闻，但他纳于言而敏于行，对外婆的命令即使上刀山下火海也在所不辞。
一个原是风平浪静的午后，窗外的阳光温和地照在阳台上，我和外公正饶有趣味地喝茶。突然，传来了一阵惊天动地的擂门声，我一个惊吓，端着的茶已经大半杯洒倒了地上，外公叫了声：“不好，老太婆回来了，我去开门！”说是迟那是快，没等我反应过来，外公已撑起九十岁的老腰飞一般地向门跑去。门开了，八十岁的外婆还是吼了起来：“你个老不死的，开个门也这样慢，想把我关在门外吗……”
外公对这样的场面并不惊慌而是笑眯眯地运起了“金钟罩”神功，对外婆的吼叫、怒骂照单全收。不一会，外婆鸣金收兵了，我才缓过神来，窗外的鸟儿却依旧悠闲欢快地在树上飞来飞去……
当然，外婆对外公也有不一样的时候。
一个寒冷的冬天，天阴沉沉的。一向硬朗的外公生病住院，外婆不顾八十岁的高龄冲在第一线赶去照料。她收起了狮吼功换成了轻柔婉转的鸟鸣。她为外公洗脸擦身，端水喂饭，接屎倒尿，一天24小时陪护在身边。妈妈、舅舅强烈要求外婆撤离前线，她坚决不肯，红着眼睛坚定地说：“老头子病不好，我不回家。”周围的人都被外婆的言行感动了，此时窗外天空的阴霾也渐渐散去……
不久外公就好起来了，他俩的生活又恢复了往日的情趣。
曾经一次，我忍不住问外公：“外婆是爱你的，你为什么这样怕她呀：”外公捋了捋稀疏的白发，严肃而认真地对我说：“嘘，我只是让让她！”
听妈妈说，外公和外婆当初是经人介绍认识的，见面三天后就由父母做主结婚了。也许当时他们根本就不知道谈情说爱，但外公今年九十岁，外婆八十岁，他们已共同走过整整六十年了。他们无需华丽的言语，无需哗众取宠的行为，只有不离不弃，平实而坚定。谁能说这不是人间最真最美的爱呢？
夕阳西下，落日的余晖就这样温暖地照在两位老人身上，他们手挽着手静静地在散步，天空中，一只燕子那么自由那么欢快地在飞翔……
蔡远峙同学来自浙江东阳，今年读初二。他个子高大，帅气幽默，今年暑假，他和妈妈一起参加了基地第87期认真能力训练营。
欢迎会上积极参加活动的母子俩
远峙妈妈最希望帮孩子解决的就是他的浮躁问题，在家长反馈表中，妈妈告诉我们：孩子不够细心，能做的会做错，题目看错或漏题。我们一起来看一下，老师是怎样帮助远峙同学改善的。
认真能力训练营期间，远峙学习的是数学。基地刘翠莎老师经过对远峙的了解，发现他在学习中存在的问题有：对概念分析不清晰，审题不到位，会出现漏条件、看错条件的情况。针对这些问题，刘老师选择带远峙同学操作了基地的审题三步法、错误解决三步法以及定义理解三步法，操作过程中，远峙付出了很多的努力。
起初，远峙拿到题目后晃一眼就开始做，特别自信——很显然，这反应了他平时做题目的一个状态。题目很快就写完了，刘老师并没有对远峙的做法做任何评价，只是带着他开始审题。刘老师先带着远峙把题目中的每一个关键词找出来，然后带着他翻看课本，根据课本中的定义、定理把涉及到的知识点理解到位，精确到每一个关键字、词包括关键形容词的作用及影响。
经过这样的操作之后，刘老师再让远峙去做这道题，他已经可以完整地把题目做出来了。老师让他自己对比一下现在做的和之前做的不同之处，并用红笔标出前一遍做的问题，结果本子上被划出了一片红。这时的蔡远峙同学豁然开朗：原来这么多东西我以前都没有看到！
接下来，刘老师又带着远峙进行熟练化的操作，经过反复训练，远峙从原来的需要3-4分钟才能做完这个题目最终达到可以在1分30秒内就能完成。蔡远峙同学对自己要求非常严格，操作完成后，他又自己把题目变型，并且把变型后的题目按照同样的要求一一做到位。
经过训练营的学习，不仅远峙有了很大收获，远峙妈妈也深刻地感受到，来基地学习不仅是孩子的事，家长自身更需要学习。以下是远峙妈妈在家长课上的学习收获：
我们祝福远峙一家能够生活得更开心、幸福，基地期待着你们更多进步的好消息！
如果您觉得本文观点对您或您的朋友有用，欢迎您转载，成为自己的光，点亮他人！
前段时间，基地收到了蔡远峙同学家长发来的一篇文章《那段不老的爱情》，这篇文章被刊登在了《金华晚报》上，而这篇文章的作者就是我们的蔡远峙同学。
蔡远峙文章《那段不老的爱情》
以下附上在经过基地语文教师梁营营老师指导之前的原文：
燕子和天空的爱情
初二【3】班 蔡远峙
外婆说，外公就是她的天空，能包容她的一切，任她自由地飞翔。
外公说，外婆就是他的燕子，叽叽喳喳，活泼可爱，带给他幸福和快乐。
外婆，一个看上去白发苍苍，手无缚鸡之力的老人，实际上她却是内力深厚，有着排山倒海之势的“狮吼功”高手，寻常她只使一技大喇叭，就让外公乖乖地听命于她，她说往东外公绝不敢往西。
外公，一个看上去短小精瘦，软弱无力的老人，实际上他是少林“金钟罩”的高人，对着外婆的狮吼永远如定海神针般波澜不惊或者充耳不闻，但他纳于言而敏于行，对外婆的命令即使上刀山下火海也在所不辞。
一个原是风平浪静的午后，窗外的阳光温和地照在阳台上，我和外公正饶有趣味地喝茶。突然，传来了一阵惊天动地的擂门声，我一个惊吓，端着的茶已经大半杯洒倒了地上，外公叫了声：“不好，老太婆回来了，我去开门！”说是迟那是快，没等我反应过来，外公已撑起九十岁的老腰飞一般地向门跑去。门开了，八十岁的外婆还是吼了起来：“你个老不死的，开个门也这样慢，想把我关在门外吗……”
外公对这样的场面并不惊慌而是笑眯眯地运起了“金钟罩”神功，对外婆的吼叫、怒骂照单全收。不一会，外婆鸣金收兵了，我才缓过神来，窗外的鸟儿却依旧悠闲欢快地在树上飞来飞去……
当然，外婆对外公也有不一样的时候。
一个寒冷的冬天，天阴沉沉的。一向硬朗的外公生病住院，外婆不顾八十岁的高龄冲在第一线赶去照料。她收起了狮吼功换成了轻柔婉转的鸟鸣。她为外公洗脸擦身，端水喂饭，接屎倒尿，一天24小时陪护在身边。妈妈、舅舅强烈要求外婆撤离前线，她坚决不肯，红着眼睛坚定地说：“老头子病不好，我不回家。”周围的人都被外婆的言行感动了，此时窗外天空的阴霾也渐渐散去……
不久外公就好起来了，他俩的生活又恢复了往日的情趣。
曾经一次，我忍不住问外公：“外婆是爱你的，你为什么这样怕她呀：”外公捋了捋稀疏的白发，严肃而认真地对我说：“嘘，我只是让让她！”
听妈妈说，外公和外婆当初是经人介绍认识的，见面三天后就由父母做主结婚了。也许当时他们根本就不知道谈情说爱，但外公今年九十岁，外婆八十岁，他们已共同走过整整六十年了。他们无需华丽的言语，无需哗众取宠的行为，只有不离不弃，平实而坚定。谁能说这不是人间最真最美的爱呢？
夕阳西下，落日的余晖就这样温暖地照在两位老人身上，他们手挽着手静静地在散步，天空中，一只燕子那么自由那么欢快地在飞翔……
蔡远峙同学来自浙江东阳，今年读初二。他个子高大，帅气幽默，今年暑假，他和妈妈一起参加了基地第87期认真能力训练营。
欢迎会上积极参加活动的母子俩
远峙妈妈最希望帮孩子解决的就是他的浮躁问题，在家长反馈表中，妈妈告诉我们：孩子不够细心，能做的会做错，题目看错或漏题。我们一起来看一下，老师是怎样帮助远峙同学改善的。
认真能力训练营期间，远峙学习的是数学。基地刘翠莎老师经过对远峙的了解，发现他在学习中存在的问题有：对概念分析不清晰，审题不到位，会出现漏条件、看错条件的情况。针对这些问题，刘老师选择带远峙同学操作了基地的审题三步法、错误解决三步法以及定义理解三步法，操作过程中，远峙付出了很多的努力。
起初，远峙拿到题目后晃一眼就开始做，特别自信——很显然，这反应了他平时做题目的一个状态。题目很快就写完了，刘老师并没有对远峙的做法做任何评价，只是带着他开始审题。刘老师先带着远峙把题目中的每一个关键词找出来，然后带着他翻看课本，根据课本中的定义、定理把涉及到的知识点理解到位，精确到每一个关键字、词包括关键形容词的作用及影响。
经过这样的操作之后，刘老师再让远峙去做这道题，他已经可以完整地把题目做出来了。老师让他自己对比一下现在做的和之前做的不同之处，并用红笔标出前一遍做的问题，结果本子上被划出了一片红。这时的蔡远峙同学豁然开朗：原来这么多东西我以前都没有看到！
接下来，刘老师又带着远峙进行熟练化的操作，经过反复训练，远峙从原来的需要3-4分钟才能做完这个题目最终达到可以在1分30秒内就能完成。蔡远峙同学对自己要求非常严格，操作完成后，他又自己把题目变型，并且把变型后的题目按照同样的要求一一做到位。
经过训练营的学习，不仅远峙有了很大收获，远峙妈妈也深刻地感受到，来基地学习不仅是孩子的事，家长自身更需要学习。以下是远峙妈妈在家长课上的学习收获：
我们祝福远峙一家能够生活得更开心、幸福，基地期待着你们更多进步的好消息！
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