幼儿园卫生保健常识

一、不要滥用抗生素

孩子感冒是父母最为担心的事情。儿科相关协会最近发表了诊疗指针,明确表示对于感冒“不要”使用抗生素。百分之九十以上的感冒患者的病因是病毒感染,使用抗生素无法抑制病毒。

另外,滥用不必要的抗生素会导致“抗药性病原菌”的增加。特别是孩子不宜使用抗生素,也有的抗生素会影响孩子骨骼和牙齿的形成,或者会引起关节障碍,因此必须予以高度警惕。

关于成人感冒,呼吸器官协会已经在前年拟订出“抗生素对感冒无效”的诊疗指针。孩子也与成人一样,治疗感冒的方法是休息和加强营养。而且重要的是睡眠充分,多吃含有丰富的水分和维生素的事物。

二、不宜滥用成人药

幼儿与成年人不仅体重不同,生理、病理方面差异较大,特别是幼儿肝、肾等脏器发育尚不完善,酶系统也未建立,解毒、排毒功能很弱,若用药失当,极易产生不良反映,严重者还会致残、致死。

幼儿时期是孩子性格形成的主要阶段而培养孩子良好性格的关键,是做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法。

一、善于倾听。倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心理话,知道孩子想什么,关注什么需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。

二、善于发现。发现是沟通的关键。家 在倾听的过程中,不但要认真倾听,而且要善于思考,注重在谈话中发现孩子的闪光点。

三、要童心未泯。家长如果没有一颗童心 总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正沟通。

四、慎用批评。批评是教育孩子不可或缺的手段,但使用不当也会影响家长与孩子之间的沟通,扼杀孩子的灵性。心理学研究表明,犯了错误的孩子,最担心失去父母的爱,所以家长的批评最好从谈话开始,千万不要过早地下结论或横加指责,以避免孩子关闭心灵的窗户。

五、要有耐心。有些家长过于急躁常常是“恨铁不成钢”“哪壶不开提哪壶”,幻想着通过一两次聊天,就能和孩子成为知心朋友。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。

六、要讲究一个“信”字。和所有的友 宜,两代人的沟通也要讲一个“信”字。说话算数说起来简单,真正做起来并不容易。

请家长慎用与幼儿沟通的方法,可借鉴以上几种方法

一旦鱼刺卡在幼儿咽喉可按下列步骤处理:

1、 立即停止进食,尽量减少吞咽动作。

2、 做咳痰动作,将鱼刺咳出来。

3、 刺激咽后壁,诱发呕吐动作,帮助排除鱼刺。

4、张开嘴发“啊”的声音,或用小汤匙将舌面压下,用电筒或反光镜照射,即可看到咽部情况。如果发现鱼刺,可用镊子夹住,轻轻拔出。

一、不要滥用抗生素

孩子感冒是父母最为担心的事情。儿科相关协会最近发表了诊疗指针,明确表示对于感冒“不要”使用抗生素。百分之九十以上的感冒患者的病因是病毒感染,使用抗生素无法抑制病毒。

另外,滥用不必要的抗生素会导致“抗药性病原菌”的增加。特别是孩子不宜使用抗生素,也有的抗生素会影响孩子骨骼和牙齿的形成,或者会引起关节障碍,因此必须予以高度警惕。

关于成人感冒,呼吸器官协会已经在前年拟订出“抗生素对感冒无效”的诊疗指针。孩子也与成人一样,治疗感冒的方法是休息和加强营养。而且重要的是睡眠充分,多吃含有丰富的水分和维生素的事物。

二、不宜滥用成人药

幼儿与成年人不仅体重不同,生理、病理方面差异较大,特别是幼儿肝、肾等脏器发育尚不完善,酶系统也未建立,解毒、排毒功能很弱,若用药失当,极易产生不良反映,严重者还会致残、致死。

幼儿时期是孩子性格形成的主要阶段而培养孩子良好性格的关键,是做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法。

一、善于倾听。倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心理话,知道孩子想什么,关注什么需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。

二、善于发现。发现是沟通的关键。家 在倾听的过程中,不但要认真倾听,而且要善于思考,注重在谈话中发现孩子的闪光点。

三、要童心未泯。家长如果没有一颗童心 总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正沟通。

四、慎用批评。批评是教育孩子不可或缺的手段,但使用不当也会影响家长与孩子之间的沟通,扼杀孩子的灵性。心理学研究表明,犯了错误的孩子,最担心失去父母的爱,所以家长的批评最好从谈话开始,千万不要过早地下结论或横加指责,以避免孩子关闭心灵的窗户。

五、要有耐心。有些家长过于急躁常常是“恨铁不成钢”“哪壶不开提哪壶”,幻想着通过一两次聊天,就能和孩子成为知心朋友。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。

六、要讲究一个“信”字。和所有的友 宜,两代人的沟通也要讲一个“信”字。说话算数说起来简单,真正做起来并不容易。

请家长慎用与幼儿沟通的方法,可借鉴以上几种方法

一旦鱼刺卡在幼儿咽喉可按下列步骤处理:

1、 立即停止进食,尽量减少吞咽动作。

2、 做咳痰动作,将鱼刺咳出来。

3、 刺激咽后壁,诱发呕吐动作,帮助排除鱼刺。

4、张开嘴发“啊”的声音,或用小汤匙将舌面压下,用电筒或反光镜照射,即可看到咽部情况。如果发现鱼刺,可用镊子夹住,轻轻拔出。


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