教育笔记：老师, 我的袖管上去了
教育笔记：老师, 我的袖管上去了
孩子进入幼儿园生活，那在一日生活的各个环节中我们都会重视培养孩子的生活习惯和生活自理能力，不会包办代替。我一直以为自己在这方面做的还是很好的。但是因为一件事情让我看到了自己的差距。
小班进入两个多月了，天气也渐渐变冷，孩子们衣服也穿的越来越多。因此我们一直在重视教孩子们如何穿外套。有一天午睡起床后，我正在帮孩子整理衣服，煊煊很苦恼的跑过来说：“老师，我里面的袖子没有拉上=好，有点不舒服。”“哪只手呀？”他伸出了左手。我说：“没关系，我帮你整理一下好了。”说完我就帮他拉了出来。
第二天，煊煊又跑来找我拉袖管了。我这才想到如果昨天不是我帮煊煊拉好袖管，而是教他穿外套的时候怎么才能不把袖管拉上去，那么煊煊就不会出现这个问题了。想到这里，我便叫煊煊到前面来，然后边示范边讲解：在穿外套的时候我们要先用小手把里面的袖子拉好，然后在穿外套，这样里面的袖管就不会上去啦。
第三天，煊煊跑过来对我说：“老师，老师，你看我里面的袖管没有上去啦。”“你真棒的！这么快就学会了。”说完我摸了摸他的头，他又开心的跑开了。
虽然这是一件小事情，但是它让我思考很久。幼儿园要提高保教质量不能靠写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上。而是要靠教师的具体行动。教师要提升自身的专业水平，就要时刻反思自己的教育行为是否体现了先进的教育理念。只有这样才能真正将理念落实到行动中。
教育笔记：老师, 我的袖管上去了
教育笔记：老师, 我的袖管上去了
孩子进入幼儿园生活，那在一日生活的各个环节中我们都会重视培养孩子的生活习惯和生活自理能力，不会包办代替。我一直以为自己在这方面做的还是很好的。但是因为一件事情让我看到了自己的差距。
小班进入两个多月了，天气也渐渐变冷，孩子们衣服也穿的越来越多。因此我们一直在重视教孩子们如何穿外套。有一天午睡起床后，我正在帮孩子整理衣服，煊煊很苦恼的跑过来说：“老师，我里面的袖子没有拉上=好，有点不舒服。”“哪只手呀？”他伸出了左手。我说：“没关系，我帮你整理一下好了。”说完我就帮他拉了出来。
第二天，煊煊又跑来找我拉袖管了。我这才想到如果昨天不是我帮煊煊拉好袖管，而是教他穿外套的时候怎么才能不把袖管拉上去，那么煊煊就不会出现这个问题了。想到这里，我便叫煊煊到前面来，然后边示范边讲解：在穿外套的时候我们要先用小手把里面的袖子拉好，然后在穿外套，这样里面的袖管就不会上去啦。
第三天，煊煊跑过来对我说：“老师，老师，你看我里面的袖管没有上去啦。”“你真棒的！这么快就学会了。”说完我摸了摸他的头，他又开心的跑开了。
虽然这是一件小事情，但是它让我思考很久。幼儿园要提高保教质量不能靠写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上。而是要靠教师的具体行动。教师要提升自身的专业水平，就要时刻反思自己的教育行为是否体现了先进的教育理念。只有这样才能真正将理念落实到行动中。