论中职语文教学方法

论中职语文教学方法

[摘 要]本文浅析关于中职语文教学的一些思考，阐述了中职语文教学的发展，教学内容与教学目标应根据学生的实际体现专业性，注重学生人文素质和语文能力的综合培养。

[关键字]职业学校 语文 教学目标 教学内容 专业性 综合能力 中图分类号：h319 文献标识码：a 文章编号：1009-914x （2013）17-422-01

当今社会的快速发展已经给职业教育带来了巨大的影响，让职校学生更好的适应社会需求是我们的新方向。“要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，大力推进教育教学改革，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。”？。“语文是学生必修的主要文化课程之一，是具有基础工具性质的课程，它既是一门基础课，也是一门工具课”？，语文教学对于提高中职学生的综合素质，对于学生学好其它各科知识，提高综合职业能力、培养创业能力，以及对未来的继续学习和发展，都具有重要作用。语文作为职业教育公共基础课，更应该积极求变，突破瓶颈，针对学生现状，突出实用性，为培养高素质技能型劳动者做出贡献。

一、教学内容的综合性

中职学校学生中多数为中考落榜者，文化基础薄弱，学习积极性较低，在课堂上一问三不知，对语文课学习不感兴趣，教学活动难以开展已成为许多职业学校语文教师的共识。所以我认为语文基础

论中职语文教学方法

[摘 要]本文浅析关于中职语文教学的一些思考，阐述了中职语文教学的发展，教学内容与教学目标应根据学生的实际体现专业性，注重学生人文素质和语文能力的综合培养。

[关键字]职业学校 语文 教学目标 教学内容 专业性 综合能力 中图分类号：h319 文献标识码：a 文章编号：1009-914x （2013）17-422-01

当今社会的快速发展已经给职业教育带来了巨大的影响，让职校学生更好的适应社会需求是我们的新方向。“要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，大力推进教育教学改革，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。”？。“语文是学生必修的主要文化课程之一，是具有基础工具性质的课程，它既是一门基础课，也是一门工具课”？，语文教学对于提高中职学生的综合素质，对于学生学好其它各科知识，提高综合职业能力、培养创业能力，以及对未来的继续学习和发展，都具有重要作用。语文作为职业教育公共基础课，更应该积极求变，突破瓶颈，针对学生现状，突出实用性，为培养高素质技能型劳动者做出贡献。

一、教学内容的综合性

中职学校学生中多数为中考落榜者，文化基础薄弱，学习积极性较低，在课堂上一问三不知，对语文课学习不感兴趣，教学活动难以开展已成为许多职业学校语文教师的共识。所以我认为语文基础


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