小班幼儿一日常规细则

幼儿一日常规细则(小班)

一、晨间

1.情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语。

2.乐意接受晨间检查,在教师提醒下把晨检牌插到自己的晨检袋

里。

3.入园时高兴地向老师、阿姨和同伴问好,愉快地与家人道:“再见”。

教师:热情的接待幼儿和家长,询问幼儿的情况。

二、晨间活动

1.乐意与同伴一起玩玩具,不争玩具。正确使用体育器械,注意安全。

2.玩好后将玩具放回原处,摆好整齐。

3.主动饮水,在提醒下擦汗、更换衣服。

教师:认真组织幼儿进行活动,及时为幼儿增减衣物。注意控制幼儿的活动量。

三、早操

积极愉快地和老师听音乐、按口令做操。

教师:有精神的领操,及时为幼儿增减衣物。

四、集中教育活动

1.在老师的提醒下,保持正确的坐姿。

2.认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题。

3.愉快地参与活动,爱护玩具、用具。

教师:做好教学的准备,认真的进行教学活动。

五、盥洗

到自己的小便槽中小便,便后在教师的提醒、帮助下,卷起袖子,用正确的方法洗手。洗手时不推不挤、不玩水,把水轻轻甩在水槽内,洗后关紧水龙头,用自己的毛巾展开擦手。

教师:帮助幼儿进行盥洗,注意幼儿安全。

六、集中教学活动

1.在老师的提醒下,保持正确的坐姿 。

2.认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题。

3.愉快地参与活动,爱护玩具、用具 。

教师:做好教学的准备,认真的进行教学活动。

七、餐前活动

根据教师的要求进行安静游戏 。

教师:组织幼儿进行安静游戏、进餐前教育 。

八、午餐及餐后

1.午餐不挑食 ,不掉饭粒,保持桌面的整洁 。

2.正确使用毛巾擦嘴、擦脸,并用自己杯里的温水漱口

帮助幼儿吃完饭菜 。

3.餐后,将餐具和椅子放好。

4.餐后不做剧烈运动,参与散步活动。

教师:组织幼儿进行散步活动,及吃完餐后的水果。

九、午睡及起床 教师:

1.在老师和阿姨的帮助下换好衣服和拖鞋,会将换下的衣服鞋袜整齐地放在指定的地方。

2.安静入寝室,摆放好拖鞋,盖好被子,安静入睡。

3.安静就寝,睡姿正确。

4.起床后,在老师和阿姨的帮助下,穿好衣服、换好鞋子,并把拖鞋整齐地摆放在鞋架上。

5.自由饮水,保证饮水量。

教师:帮助幼儿脱下衣裤,管理午睡,中途摸摸幼儿的额头 。确保孩子没发热身体不适。

十、离园

离园时,在老师和阿姨的帮助下整理好仪表,并带好自己的物

品,礼貌地和老师、同伴道别。

教师:帮助幼儿整理物品,整理幼儿的仪表,让幼儿开心离园。

幼儿一日常规细则(小班)

一、晨间

1.情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语。

2.乐意接受晨间检查,在教师提醒下把晨检牌插到自己的晨检袋

里。

3.入园时高兴地向老师、阿姨和同伴问好,愉快地与家人道:“再见”。

教师:热情的接待幼儿和家长,询问幼儿的情况。

二、晨间活动

1.乐意与同伴一起玩玩具,不争玩具。正确使用体育器械,注意安全。

2.玩好后将玩具放回原处,摆好整齐。

3.主动饮水,在提醒下擦汗、更换衣服。

教师:认真组织幼儿进行活动,及时为幼儿增减衣物。注意控制幼儿的活动量。

三、早操

积极愉快地和老师听音乐、按口令做操。

教师:有精神的领操,及时为幼儿增减衣物。

四、集中教育活动

1.在老师的提醒下,保持正确的坐姿。

2.认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题。

3.愉快地参与活动,爱护玩具、用具。

教师:做好教学的准备,认真的进行教学活动。

五、盥洗

到自己的小便槽中小便,便后在教师的提醒、帮助下,卷起袖子,用正确的方法洗手。洗手时不推不挤、不玩水,把水轻轻甩在水槽内,洗后关紧水龙头,用自己的毛巾展开擦手。

教师:帮助幼儿进行盥洗,注意幼儿安全。

六、集中教学活动

1.在老师的提醒下,保持正确的坐姿 。

2.认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题。

3.愉快地参与活动,爱护玩具、用具 。

教师:做好教学的准备,认真的进行教学活动。

七、餐前活动

根据教师的要求进行安静游戏 。

教师:组织幼儿进行安静游戏、进餐前教育 。

八、午餐及餐后

1.午餐不挑食 ,不掉饭粒,保持桌面的整洁 。

2.正确使用毛巾擦嘴、擦脸,并用自己杯里的温水漱口

帮助幼儿吃完饭菜 。

3.餐后,将餐具和椅子放好。

4.餐后不做剧烈运动,参与散步活动。

教师:组织幼儿进行散步活动,及吃完餐后的水果。

九、午睡及起床 教师:

1.在老师和阿姨的帮助下换好衣服和拖鞋,会将换下的衣服鞋袜整齐地放在指定的地方。

2.安静入寝室,摆放好拖鞋,盖好被子,安静入睡。

3.安静就寝,睡姿正确。

4.起床后,在老师和阿姨的帮助下,穿好衣服、换好鞋子,并把拖鞋整齐地摆放在鞋架上。

5.自由饮水,保证饮水量。

教师:帮助幼儿脱下衣裤,管理午睡,中途摸摸幼儿的额头 。确保孩子没发热身体不适。

十、离园

离园时,在老师和阿姨的帮助下整理好仪表,并带好自己的物

品,礼貌地和老师、同伴道别。

教师:帮助幼儿整理物品,整理幼儿的仪表,让幼儿开心离园。


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