语S版三年级上[帽子和鸟窝]同步练习

帽子和鸟窝(拓展练习)

阅读短文,完成后面练习。

我爱春天

春风迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,撒下了许多绣花针一样的小草,染绿了无际的原野。柳树柔软的枝条像绿色的长辫子,随风摇曳着它那婀娜多姿的身躯。枝头的小雀和树下的孩子们正在对歌:“春天有红花,春天有绿草,春天在我们的眼睛里。”

水波荡漾的小河,潺潺地流淌着,去寻找它的海妈妈。啊!真像我们做游戏跳的橡皮筋,又像绣花姑娘手中的一缕金丝线,更像农家的一曲欢乐的歌。

五颜六色的野花探出头来,有的含羞地打着花蕾,有的正在迎春开放。啊!这些举着灯笼的,吹起小喇叭的,许多,许多,说不出名字的野花,随着风翩翩起舞,我也仿佛置身于旋律之中。

花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金色的小蜜蜂,它们在花丛中跳跃着,摇摆着,好像一群小孩儿追逐戏闹着。

我站在绿草中,贪婪地望着,望着,恨不能把这原野上美丽的一切搂在怀里„„啊!我爱希望的田野,我爱火热的太阳,我追求阳光般的温暖和美好的心灵。

1. 写出你喜欢的词语。(至少三个)

_________ __________ ___________

2. 用“~~~~”画出文中的比喻句。(至少两个)

3. 照样子,写一写。

例:(漂亮)的蝴蝶 ( )的心灵 ( )的野花

( )的太阳 ( )的原野

4. 这段文字主要写了什么景物?你最喜欢哪种景物?

____________________________________________________________

【答案】1. 略

2. 在田头,撒下了许多绣花针一样的小草;柳树柔软的枝条像绿色的长辫子。

3. 美好的五颜六色的火热的无际的

4. 春风小河野花蝴蝶小蜜蜂

帽子和鸟窝(拓展练习)

阅读短文,完成后面练习。

我爱春天

春风迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,撒下了许多绣花针一样的小草,染绿了无际的原野。柳树柔软的枝条像绿色的长辫子,随风摇曳着它那婀娜多姿的身躯。枝头的小雀和树下的孩子们正在对歌:“春天有红花,春天有绿草,春天在我们的眼睛里。”

水波荡漾的小河,潺潺地流淌着,去寻找它的海妈妈。啊!真像我们做游戏跳的橡皮筋,又像绣花姑娘手中的一缕金丝线,更像农家的一曲欢乐的歌。

五颜六色的野花探出头来,有的含羞地打着花蕾,有的正在迎春开放。啊!这些举着灯笼的,吹起小喇叭的,许多,许多,说不出名字的野花,随着风翩翩起舞,我也仿佛置身于旋律之中。

花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金色的小蜜蜂,它们在花丛中跳跃着,摇摆着,好像一群小孩儿追逐戏闹着。

我站在绿草中,贪婪地望着,望着,恨不能把这原野上美丽的一切搂在怀里„„啊!我爱希望的田野,我爱火热的太阳,我追求阳光般的温暖和美好的心灵。

1. 写出你喜欢的词语。(至少三个)

_________ __________ ___________

2. 用“~~~~”画出文中的比喻句。(至少两个)

3. 照样子,写一写。

例:(漂亮)的蝴蝶 ( )的心灵 ( )的野花

( )的太阳 ( )的原野

4. 这段文字主要写了什么景物?你最喜欢哪种景物?

____________________________________________________________

【答案】1. 略

2. 在田头,撒下了许多绣花针一样的小草;柳树柔软的枝条像绿色的长辫子。

3. 美好的五颜六色的火热的无际的

4. 春风小河野花蝴蝶小蜜蜂


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