实验二.学校选址

实验二、学校选址

一、实验目的

通过练习,帮助学生熟悉ArcGIS 栅格数据的欧氏距离制图、数据重分类等空间分析功能,能够解决类似选址等实际问题。

二、数据

(1)土地利用数据(landuse );

(2)地面高程数据(elevation );

(3)娱乐场所分布数据(rec_sites);

(4)现有学校分布数据(schools )。

三、任务

(1)新学校选址需注意以下几点:

①地势平坦;

②结合土地利用数据,选址成本较低的区域;

③距离娱乐场所越近越好;

④距离现有学校较远。

(2)各数据层权重比为:距离娱乐设施占0.5,距现有学校距离占0.25,土地利用类型和地形因素各占0.125.

(3)结合坡度计算、欧式距离制图、重分类和栅格计算器等功能,给出分析结果图。

四、操作步骤

1、设置分析环境

单击菜单栏【Geoprocessing 】→【Environment 】,在弹出的【Environment Setting】对话框中设置工作空间和范围。

2、利用ArcToolbox →surface →Slope 工具,对elevation 数据进行坡度的提取,生成坡度数据集。

3、利用ArcToolbox →Distance →Euclidean Distance工具,从res_sites数据中提取娱乐场所距离数据,按照对话框参数进行设置,生成欧氏距离数据集。

4、利用ArcToolbox →Distance →Euclidean Distance工具,从现有学校位置数据schools 中提取得到学校欧氏距离数据集。

5、重分类数据集

(1)重分类坡度数据集。将学校的位置设置在平坦的地区比较有利,因此,采用等间距分级把坡度分为10级。平坦的地方适宜性好,赋予较大的值,陡峭的地区赋予较小的值,从而得到重分类坡度数据集。

(2)重分类娱乐场所欧氏距离数据集。考虑新学校距离娱乐场所比较近时较好,采用等间距分为10类,距离娱乐场所最近的赋值为10,距离最远的赋值为1。得到重分类娱乐场所欧氏距离数据集。

(3)重分类现有学校欧氏距离数据集。考虑新学校距离现有学校越远越好,采用等间距分为10类,距离学校最远的赋值为10,最近的赋值为1。得到重分类学校欧氏距离数据集。

(4)重分类土地利用数据集。在考察土地利用数据时,可以发现不同的土地类型对学校的选址也产生一定的影响。如水体、湿地分布区不适合建造学校,于是在重分类时删除这两项。

6、适宜区域分析

重分类后,各个数据集都统一到相同的等级体系内。现在根据四种因素的不同权重,合并数据集以找出最适宜的位置。

利用ArcToolbox →Map Algebra→Raster Calculator工具,对重分类后的4个数据集进行合并运算,计算公式为:

Suit (适宜性)=重分类娱乐场所距离*0.5+重分类学校距离*0.25+重分类坡度*0.125+重分类土地利用

*0.125

得到结果后进行重分类,分为10类,将大于9的区域提取出来,确定其为最佳位置,等级为10的区域为最佳学校修建地址。

实验二、学校选址

一、实验目的

通过练习,帮助学生熟悉ArcGIS 栅格数据的欧氏距离制图、数据重分类等空间分析功能,能够解决类似选址等实际问题。

二、数据

(1)土地利用数据(landuse );

(2)地面高程数据(elevation );

(3)娱乐场所分布数据(rec_sites);

(4)现有学校分布数据(schools )。

三、任务

(1)新学校选址需注意以下几点:

①地势平坦;

②结合土地利用数据,选址成本较低的区域;

③距离娱乐场所越近越好;

④距离现有学校较远。

(2)各数据层权重比为:距离娱乐设施占0.5,距现有学校距离占0.25,土地利用类型和地形因素各占0.125.

(3)结合坡度计算、欧式距离制图、重分类和栅格计算器等功能,给出分析结果图。

四、操作步骤

1、设置分析环境

单击菜单栏【Geoprocessing 】→【Environment 】,在弹出的【Environment Setting】对话框中设置工作空间和范围。

2、利用ArcToolbox →surface →Slope 工具,对elevation 数据进行坡度的提取,生成坡度数据集。

3、利用ArcToolbox →Distance →Euclidean Distance工具,从res_sites数据中提取娱乐场所距离数据,按照对话框参数进行设置,生成欧氏距离数据集。

4、利用ArcToolbox →Distance →Euclidean Distance工具,从现有学校位置数据schools 中提取得到学校欧氏距离数据集。

5、重分类数据集

(1)重分类坡度数据集。将学校的位置设置在平坦的地区比较有利,因此,采用等间距分级把坡度分为10级。平坦的地方适宜性好,赋予较大的值,陡峭的地区赋予较小的值,从而得到重分类坡度数据集。

(2)重分类娱乐场所欧氏距离数据集。考虑新学校距离娱乐场所比较近时较好,采用等间距分为10类,距离娱乐场所最近的赋值为10,距离最远的赋值为1。得到重分类娱乐场所欧氏距离数据集。

(3)重分类现有学校欧氏距离数据集。考虑新学校距离现有学校越远越好,采用等间距分为10类,距离学校最远的赋值为10,最近的赋值为1。得到重分类学校欧氏距离数据集。

(4)重分类土地利用数据集。在考察土地利用数据时,可以发现不同的土地类型对学校的选址也产生一定的影响。如水体、湿地分布区不适合建造学校,于是在重分类时删除这两项。

6、适宜区域分析

重分类后,各个数据集都统一到相同的等级体系内。现在根据四种因素的不同权重,合并数据集以找出最适宜的位置。

利用ArcToolbox →Map Algebra→Raster Calculator工具,对重分类后的4个数据集进行合并运算,计算公式为:

Suit (适宜性)=重分类娱乐场所距离*0.5+重分类学校距离*0.25+重分类坡度*0.125+重分类土地利用

*0.125

得到结果后进行重分类,分为10类,将大于9的区域提取出来,确定其为最佳位置,等级为10的区域为最佳学校修建地址。


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