面积和面积单位·练习题
一、填空：
1．物体的表面或( )的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、( )、和
( )；相邻两个面积单位间的进率是( )．
2．边长是1分米的正方形，面积是( )、周长是( )．
3．①20分米=( )米=( )厘米．
4、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？
课桌面的大小________ 黑板面的大小________
教室的长________ 小红的身高________
5、在横线上填上适当的单位名称：
铅笔盒宽10________ ①大楼高20( )．
一块手帕的面积________ ②一块橡皮的面积是8( )． 数学课本长19________ ③一支钢笔长13( )．
课桌高7________ ④学校操场的面积是720( )． 一个钮扣的面积大约是1_____ ⑤一棵大树高12( )．
⑥一张邮票的面积是4( )．
二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．( )
2．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100．( )
3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．( )
4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．( )
5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等． ( )
6．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变．( )
7．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( )
8．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．( )
三、应用题
1．一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？
2．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？
3．在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每2平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？
4．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？
5．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
单元练习［面积单位间的进率］
1.基本技能训练
3平方米=（ ）平方分米
900平方分米=（ ）平方米 200平方厘米=（ ）平方分米 40000平方米=（ ）公顷 100公顷=（ ）平方千米 5平方分米=（ ）平方厘米 6分顷=（ ）平方米 8平方千米=（ ）公顷
2．在括号里填上适当的单位。
（1）北京世界公园里目前亚洲是最大的微缩景观公园，面积约47（ ）。 （2）香港特区的总面积约为1100（ ）。
3．观察下列物体的表面。先估计它们的面积，再测量并计算。
4．在括号里填上适当的单位。
楼房高15（ ）
数学书厚7（ ）
课桌长8（ ） 菜园的面积是8（ ） 课桌面的面积是32（ ） 足球场的占地面积是7200（ ）
5．教室的窗户长25分米，宽20分米，它的面积是多少？在窗户四周贴一条彩带，彩带总长是多少？
6．教室右面的墙壁，长8米，宽4米，墙上有2扇窗户，每扇窗户的面积是5平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少？
7．一台压路机，每分钟行驶40米，压路的宽度是3米。压路机行驶15分钟，能压多大面积的路面？
9．有2个一样大小的长方形，长18分米，宽9分米。
（1）把它们拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）把它们拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？
面积和面积单位·练习题
一、填空：
1．物体的表面或( )的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、( )、和
( )；相邻两个面积单位间的进率是( )．
2．边长是1分米的正方形，面积是( )、周长是( )．
3．①20分米=( )米=( )厘米．
4、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？
课桌面的大小________ 黑板面的大小________
教室的长________ 小红的身高________
5、在横线上填上适当的单位名称：
铅笔盒宽10________ ①大楼高20( )．
一块手帕的面积________ ②一块橡皮的面积是8( )． 数学课本长19________ ③一支钢笔长13( )．
课桌高7________ ④学校操场的面积是720( )． 一个钮扣的面积大约是1_____ ⑤一棵大树高12( )．
⑥一张邮票的面积是4( )．
二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．( )
2．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100．( )
3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．( )
4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．( )
5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等． ( )
6．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变．( )
7．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( )
8．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．( )
三、应用题
1．一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？
2．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？
3．在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每2平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？
4．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？
5．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
单元练习［面积单位间的进率］
1.基本技能训练
3平方米=（ ）平方分米
900平方分米=（ ）平方米 200平方厘米=（ ）平方分米 40000平方米=（ ）公顷 100公顷=（ ）平方千米 5平方分米=（ ）平方厘米 6分顷=（ ）平方米 8平方千米=（ ）公顷
2．在括号里填上适当的单位。
（1）北京世界公园里目前亚洲是最大的微缩景观公园，面积约47（ ）。 （2）香港特区的总面积约为1100（ ）。
3．观察下列物体的表面。先估计它们的面积，再测量并计算。
4．在括号里填上适当的单位。
楼房高15（ ）
数学书厚7（ ）
课桌长8（ ） 菜园的面积是8（ ） 课桌面的面积是32（ ） 足球场的占地面积是7200（ ）
5．教室的窗户长25分米，宽20分米，它的面积是多少？在窗户四周贴一条彩带，彩带总长是多少？
6．教室右面的墙壁，长8米，宽4米，墙上有2扇窗户，每扇窗户的面积是5平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少？
7．一台压路机，每分钟行驶40米，压路的宽度是3米。压路机行驶15分钟，能压多大面积的路面？
9．有2个一样大小的长方形，长18分米，宽9分米。
（1）把它们拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）把它们拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？