南圩小学 2013—2014 学年第二学期 三 年 级 班 会 记 录
班主任：王春燕
南圩小学主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 活动目标： 1． 树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。 2． 学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。 课前准备： 黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。 三年级 第三周 班主任 地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 34 赵荣娟
我为红领巾添光彩
活
活动内容： 一、 从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾
动
添光彩”。 二、 唱队歌。
内
三、 进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事 四、 诗朗诵〈服务队在行动〉 （预先选定5—8位同学。 ）
容
五．班主任总结
南圩小学主题班会记录
班级 活动时间 活动主题
活动准备： 1、 准备道路交通标志图。 2、 收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 3、 准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 活动过程: 1、 播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。一位学生扮演一位 司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人， 过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。通过 这一幕危险场面的表演，将学生们带入一场讨论当中。在街道上面，在过 马路时如何防止自己被汽车碰到？对于一些危险的道路我们应该怎么做才 可以预防车祸？如果出了意外我们应该怎样办？使用哪些手段可以尽量减 少自己受到的伤害？经历过讨论后，再引导学生说说除了以上遇到的问题 外，还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 唤醒学生对以上种种危险事件的认识；认识强调安全防患意识的重要性； 教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的 发生就是防止家庭不必要的伤痛，为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是 为自己未来的幸福生活做准备。 4、教师出示各种道路交通标志图，与学生一起说说它们的含义，使学 生认识并了解这些标志。 5、活动总结：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解，我 国每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不 幸，给父母造成无法愈合的创伤，给社会造成了不必要的负担。今天我们 召开以“注意安全，珍爱生命”的主题班会，其目的是让大家懂得安全的重要 意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们， 做安全教育的小 小宣传员，使我们周围的人都能远离
交通事故。 反思： 我们的学校位于马路边。学生都要过马路是摆在我们老师面前的一大 现实。经济的发展催生了交通的大发展。交通安全也成了我们学校教育的 一个重要内容。
三年级 第一周
班主任 地点
王春燕 教室
参加人数 主持人
34 王春燕
开学安全主题教育
活
动
内
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 一、班会目的： 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精 神，学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。 3、 通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功， 三年级 第五周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 刘锦齐
我与责任共成长
活
才能被世人传诵。 二、活动过程：
动
1.各小队清点人数。 2.全体立正；
内
3.出旗敬礼； 4.唱队歌；
容
5.队长讲话，宣布活动开始； 6.具体活动内容； 7.班主任讲话； 8.呼号，退旗； 9.宣布活动结束。
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 活动目标： 让学生知道民主选举的重要性。 活动过程： 1、进行投票选举。 2、进行唱票，监督，统计。 三年级 第一周 班主任 活动地点 王春燕 教室 成立班委 参加人数 主持人 34 王春燕
活
3、确定选举结果。 4、宣读班委人员名单，安排工作。
动
班主任作总结: 宣布主题班会结束。
内
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 目标： 1、召开班级干部会，讨论三年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子三年来的进步和不足之处。 4、收集好三年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 三年级 第四周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 34 崔梦卓
我是三年级学生了
活
班会过程： 1、引入主题。
动
2、回忆过去。 （1）成绩与进步。
内
（2）不足与问题。 （3）制订班级目标。
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题
目的： 让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的 品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听 易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节 目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求： 内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程：
三年级 第六周
班主任 活动地点
王
春燕 教室 讲礼貌
参加人数 主持人
33 赵荣娟
活
动
一、 主持人讲话 二、 表演节目
内
三、 讨论发言 四、 评比节目五、 主持人总结
容
六、 老师讲话。 七、宣布班会结束。
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 三年级 第七周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 刘锦齐
《拒绝垃圾食品 健康从我做起》
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴 别，使学生安全、健康成长。 活动过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护， 似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小 心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什 么： 1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干” ，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红 色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟 食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱； 蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨 食入体内有碍健康。 二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品” 。就是没有商标的 食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气 炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒， 故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫 生及食品原材料调理都要注意。 三、发生身体不适怎么办？ 1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。 5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等） ，应尽快将国毒病人送往附 近医院救治。 五 小结： 喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否 过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食 时记住要吃安全放心的食品。
活
动
内
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 三年级 第八周 班主任
活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 谭佳慧
诚信在我心中 1、四年级班责任与使命，树立远大的世界观、人生观和价值观，成 为“创先争优”活动的积极参与者和推动者，引领校园文化新风 尚，成为一名优秀的共产党员。 班会形式：此次班会主要以讨论的形式展开，充分发挥学生的主
活
体性作用。讨论则以先小组讨论再大组交流的形式展开。 班会流程：
动
1、方玖胜老师主持班会的召开，介绍本次班会的流 程。安排分组讨论。
内
2、小组讨论——各小组选择教室，在指定的时间内， 围绕主题，展开讨论，并推选出两名学员代表本组参加大
容
组的讨论。学员代表总结本组的讨论意见和结果，准备好 发言稿。 3、大组交流——每个小组的代表按照班会流程， 上台 发言，总结本组的讨论意见和结果。 4、方玖胜老师总结学员的发言，并对此次班会做总 结，对学员提出一些希望和要求。 5、最后宣布此次班会结束。
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 活动目的： 通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主 义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴 的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。 过程： 三年级 第十周 班主任 地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 谭佳慧
我爱我的祖国
活
朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。 总结：
动
奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的 社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，
内
祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！ 全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 三年级 第二周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 34 崔梦卓
校园安全教育
一、活动目标： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知 识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自 己的人。 二、活动过程： 一、导入。 1、各位同学： 《校园安全》主题班会现在开始。 二、关于校园安全 1、例举一些文明和不文明的现象 2、猜猜这些警示牌是什么意思。 3、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们 注意安全，同学们可要留心观察呀！ 4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们 更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 5、像这种情况，我们班发生过吗？ A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B、在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地
方需要注意安全？ 6、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 （1） 、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。C、据情节给予报复。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方 D、叫家长到学校来教训对方。 （2） 、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊” 。 D、养成良好的个人卫生。 （3） 、乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。 （4） 、遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 （5） 、遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121
活
动
内
容
南圩小学 2013—2014 学年第二学期 三 年 级 班 会 记 录
班主任：王春燕
南圩小学主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 活动目标： 1． 树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。 2． 学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。 课前准备： 黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。 三年级 第三周 班主任 地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 34 赵荣娟
我为红领巾添光彩
活
活动内容： 一、 从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾
动
添光彩”。 二、 唱队歌。
内
三、 进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事 四、 诗朗诵〈服务队在行动〉 （预先选定5—8位同学。 ）
容
五．班主任总结
南圩小学主题班会记录
班级 活动时间 活动主题
活动准备： 1、 准备道路交通标志图。 2、 收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 3、 准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 活动过程: 1、 播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。一位学生扮演一位 司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人， 过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。通过 这一幕危险场面的表演，将学生们带入一场讨论当中。在街道上面，在过 马路时如何防止自己被汽车碰到？对于一些危险的道路我们应该怎么做才 可以预防车祸？如果出了意外我们应该怎样办？使用哪些手段可以尽量减 少自己受到的伤害？经历过讨论后，再引导学生说说除了以上遇到的问题 外，还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 唤醒学生对以上种种危险事件的认识；认识强调安全防患意识的重要性； 教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的 发生就是防止家庭不必要的伤痛，为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是 为自己未来的幸福生活做准备。 4、教师出示各种道路交通标志图，与学生一起说说它们的含义，使学 生认识并了解这些标志。 5、活动总结：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解，我 国每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不 幸，给父母造成无法愈合的创伤，给社会造成了不必要的负担。今天我们 召开以“注意安全，珍爱生命”的主题班会，其目的是让大家懂得安全的重要 意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们， 做安全教育的小 小宣传员，使我们周围的人都能远离
交通事故。 反思： 我们的学校位于马路边。学生都要过马路是摆在我们老师面前的一大 现实。经济的发展催生了交通的大发展。交通安全也成了我们学校教育的 一个重要内容。
三年级 第一周
班主任 地点
王春燕 教室
参加人数 主持人
34 王春燕
开学安全主题教育
活
动
内
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 一、班会目的： 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精 神，学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。 3、 通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功， 三年级 第五周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 刘锦齐
我与责任共成长
活
才能被世人传诵。 二、活动过程：
动
1.各小队清点人数。 2.全体立正；
内
3.出旗敬礼； 4.唱队歌；
容
5.队长讲话，宣布活动开始； 6.具体活动内容； 7.班主任讲话； 8.呼号，退旗； 9.宣布活动结束。
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 活动目标： 让学生知道民主选举的重要性。 活动过程： 1、进行投票选举。 2、进行唱票，监督，统计。 三年级 第一周 班主任 活动地点 王春燕 教室 成立班委 参加人数 主持人 34 王春燕
活
3、确定选举结果。 4、宣读班委人员名单，安排工作。
动
班主任作总结: 宣布主题班会结束。
内
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 目标： 1、召开班级干部会，讨论三年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子三年来的进步和不足之处。 4、收集好三年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 三年级 第四周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 34 崔梦卓
我是三年级学生了
活
班会过程： 1、引入主题。
动
2、回忆过去。 （1）成绩与进步。
内
（2）不足与问题。 （3）制订班级目标。
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题
目的： 让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的 品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听 易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节 目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求： 内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程：
三年级 第六周
班主任 活动地点
王
春燕 教室 讲礼貌
参加人数 主持人
33 赵荣娟
活
动
一、 主持人讲话 二、 表演节目
内
三、 讨论发言 四、 评比节目五、 主持人总结
容
六、 老师讲话。 七、宣布班会结束。
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 三年级 第七周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 刘锦齐
《拒绝垃圾食品 健康从我做起》
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴 别，使学生安全、健康成长。 活动过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护， 似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小 心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什 么： 1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干” ，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红 色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟 食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱； 蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨 食入体内有碍健康。 二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品” 。就是没有商标的 食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气 炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒， 故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫 生及食品原材料调理都要注意。 三、发生身体不适怎么办？ 1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。 5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等） ，应尽快将国毒病人送往附 近医院救治。 五 小结： 喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否 过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食 时记住要吃安全放心的食品。
活
动
内
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 三年级 第八周 班主任
活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 谭佳慧
诚信在我心中 1、四年级班责任与使命，树立远大的世界观、人生观和价值观，成 为“创先争优”活动的积极参与者和推动者，引领校园文化新风 尚，成为一名优秀的共产党员。 班会形式：此次班会主要以讨论的形式展开，充分发挥学生的主
活
体性作用。讨论则以先小组讨论再大组交流的形式展开。 班会流程：
动
1、方玖胜老师主持班会的召开，介绍本次班会的流 程。安排分组讨论。
内
2、小组讨论——各小组选择教室，在指定的时间内， 围绕主题，展开讨论，并推选出两名学员代表本组参加大
容
组的讨论。学员代表总结本组的讨论意见和结果，准备好 发言稿。 3、大组交流——每个小组的代表按照班会流程， 上台 发言，总结本组的讨论意见和结果。 4、方玖胜老师总结学员的发言，并对此次班会做总 结，对学员提出一些希望和要求。 5、最后宣布此次班会结束。
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 活动目的： 通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主 义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴 的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。 过程： 三年级 第十周 班主任 地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 33 谭佳慧
我爱我的祖国
活
朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。 总结：
动
奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的 社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，
内
祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！ 全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。
容
南圩小学班级主题班会记录
班级 活动时间 活动主题 三年级 第二周 班主任 活动地点 王春燕 教室 参加人数 主持人 34 崔梦卓
校园安全教育
一、活动目标： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知 识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自 己的人。 二、活动过程： 一、导入。 1、各位同学： 《校园安全》主题班会现在开始。 二、关于校园安全 1、例举一些文明和不文明的现象 2、猜猜这些警示牌是什么意思。 3、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们 注意安全，同学们可要留心观察呀！ 4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们 更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 5、像这种情况，我们班发生过吗？ A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B、在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地
方需要注意安全？ 6、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 （1） 、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。C、据情节给予报复。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方 D、叫家长到学校来教训对方。 （2） 、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊” 。 D、养成良好的个人卫生。 （3） 、乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。 （4） 、遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 （5） 、遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121
活
动
内
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