队列队形暨广播体操比赛报道为提高学生集体观念、 培养团结协作能力、 丰富校园文化生活， 加强学生的常规标准化， 11 月 22 日下午，同和小学全体学生操场举行了队列队形暨广播操比赛活动。比赛由六个级 部 37 个教学班 2300 多名学生参加。 比赛现场，各参赛队伍服装统一、口号响亮、步伐整齐、精神饱满、动作规范地展现了 指挥得当、 队列队形变换到位、 有序入场退场等该校队列队形暨广播操比赛规定动作和要求。 各班的精彩表演， 赢得了观众的阵阵掌声和喝彩， 也赢得了以领导为评委小组的充分肯定和 高度赞赏。经过激烈的角逐，一年级： 一班、七班 二年级：三班、六班 三年级：五 班、六班 四年级：三班、四班 五年级：三班、四班 六年级：三班、四班被评为一 等奖；一年级一班、二年级六班、三年级五班 四年级三班、五年级四班、六年级二班被评 为精神文明奖。 此次比赛提高了学生的集体观念和集体荣誉感，增强了学生的竞争意识和团结合作能 力， 促进了班级的凝聚力和向心力， 充分展现了和美校园良好的精神风貌和激昂的青春风采。
队列队形暨广播体操比赛报道为提高学生集体观念、 培养团结协作能力、 丰富校园文化生活， 加强学生的常规标准化， 11 月 22 日下午，同和小学全体学生操场举行了队列队形暨广播操比赛活动。比赛由六个级 部 37 个教学班 2300 多名学生参加。 比赛现场，各参赛队伍服装统一、口号响亮、步伐整齐、精神饱满、动作规范地展现了 指挥得当、 队列队形变换到位、 有序入场退场等该校队列队形暨广播操比赛规定动作和要求。 各班的精彩表演， 赢得了观众的阵阵掌声和喝彩， 也赢得了以领导为评委小组的充分肯定和 高度赞赏。经过激烈的角逐，一年级： 一班、七班 二年级：三班、六班 三年级：五 班、六班 四年级：三班、四班 五年级：三班、四班 六年级：三班、四班被评为一 等奖；一年级一班、二年级六班、三年级五班 四年级三班、五年级四班、六年级二班被评 为精神文明奖。 此次比赛提高了学生的集体观念和集体荣誉感，增强了学生的竞争意识和团结合作能 力， 促进了班级的凝聚力和向心力， 充分展现了和美校园良好的精神风貌和激昂的青春风采。