教师办公室礼仪
有的教师认为,教师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;有的认为礼仪还是需要的,我个人认为讲究礼仪很重要, 教师的音容笑貌、举手投足、着装修饰、工作态度、创新精神、高尚品质等,无不对学生产生重要的影响。前苏联杰出教育家马卡连柯说:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。”可见教师注重礼仪的重要性。因此,教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立教师的威信,才能教育和影响学生向正确的方向发展。办公室是教职工在学校工作和休息的地方，也是教职工集体生活的场所。 教师在办公室应注意下面几个细节：
1 、对同事要以礼相待。早晨相遇，主动打招呼，互祝“早上好 ! ”，课间相见，点 头微笑，互致“您好”。下班道别，说声“再见 ! ”得到别人帮忙，赶紧说声： “谢谢 ! ”“辛苦了 ! ”
2 、待客要热情。 有客人 ( 或家长 ) 来访时， 应热情欢迎， 微笑起立， 让座请茶： “您好！”“请坐！”“请喝茶”。接待客人时如果要离开，或手头正有要紧 的事要处理，应对客人讲“对不起，有点事要处理一下，请您稍等”。回来后 或处理好事了，应向客人说“不好意思，让您久等了”。 如果被访的教职工正好不在， 其他教师也要热情接待， 并帮助寻找被访者。 客人走时应起立送至门口道别： “欢迎您下次再来！ ” ， “慢走！ ” ， “再见！ ” 。
教师办公室礼仪
有的教师认为,教师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;有的认为礼仪还是需要的,我个人认为讲究礼仪很重要, 教师的音容笑貌、举手投足、着装修饰、工作态度、创新精神、高尚品质等,无不对学生产生重要的影响。前苏联杰出教育家马卡连柯说:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。”可见教师注重礼仪的重要性。因此,教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立教师的威信,才能教育和影响学生向正确的方向发展。办公室是教职工在学校工作和休息的地方，也是教职工集体生活的场所。 教师在办公室应注意下面几个细节：
1 、对同事要以礼相待。早晨相遇，主动打招呼，互祝“早上好 ! ”，课间相见，点 头微笑，互致“您好”。下班道别，说声“再见 ! ”得到别人帮忙，赶紧说声： “谢谢 ! ”“辛苦了 ! ”
2 、待客要热情。 有客人 ( 或家长 ) 来访时， 应热情欢迎， 微笑起立， 让座请茶： “您好！”“请坐！”“请喝茶”。接待客人时如果要离开，或手头正有要紧 的事要处理，应对客人讲“对不起，有点事要处理一下，请您稍等”。回来后 或处理好事了，应向客人说“不好意思，让您久等了”。 如果被访的教职工正好不在， 其他教师也要热情接待， 并帮助寻找被访者。 客人走时应起立送至门口道别： “欢迎您下次再来！ ” ， “慢走！ ” ， “再见！ ” 。