八月份英语工作计划
为了培养幼儿对英语学习的兴趣,使他们想说、敢说、乐意去说,
也为了提高我园的业务竞争能力,最重要的一环就是在幼儿园营造良
好的英文学习和交流环境,所以本学期的英文教学工作计划如下:
一、 让幼儿的英语学习渗透在幼儿一日生活的各项活动中,幼儿园
一日的生活各个环节,我们统一要求老师全部用英语来组织。
例如:喝水(drink some water)、洗手(wash your hands)、
排队(line up)、上厕所(go to PP )等等,还有每天进班级
门口时和老师用每周一句做“暗语”。
让幼儿英语学习的内容更丰富,除了书本上的知识,也可跟着每
月创设的主题教学走,与主题教学活动同步进行。
二、 让幼儿英文学习的“学后”服务更丰富
1. 每月的最后一个星期举行“外教英文课展示周”,15分钟展示,开
放给家长自愿观看(可利用5:15-5:30分这段时间进行)
2. 每月的1号发放“英文月评量表”,让家长及时了解幼儿的英文学
习情况(评量表模板略)
3. 每2周发放一次“英文作业单”(作业单老师可自行设计
4. 每周进行一次英文电访+“信访”(发信息),让宝宝大胆说出本周
的学习内容(课本英文学习——主题单词、歌曲学习)(9月开始
进行)
总之,让家长和孩子时刻都感受到,每一天每一周每一月都在英
语的氛围中学习,时刻都在进步着。
八月份英语工作计划
为了培养幼儿对英语学习的兴趣,使他们想说、敢说、乐意去说,
也为了提高我园的业务竞争能力,最重要的一环就是在幼儿园营造良
好的英文学习和交流环境,所以本学期的英文教学工作计划如下:
一、 让幼儿的英语学习渗透在幼儿一日生活的各项活动中,幼儿园
一日的生活各个环节,我们统一要求老师全部用英语来组织。
例如:喝水(drink some water)、洗手(wash your hands)、
排队(line up)、上厕所(go to PP )等等,还有每天进班级
门口时和老师用每周一句做“暗语”。
让幼儿英语学习的内容更丰富,除了书本上的知识,也可跟着每
月创设的主题教学走,与主题教学活动同步进行。
二、 让幼儿英文学习的“学后”服务更丰富
1. 每月的最后一个星期举行“外教英文课展示周”,15分钟展示,开
放给家长自愿观看(可利用5:15-5:30分这段时间进行)
2. 每月的1号发放“英文月评量表”,让家长及时了解幼儿的英文学
习情况(评量表模板略)
3. 每2周发放一次“英文作业单”(作业单老师可自行设计
4. 每周进行一次英文电访+“信访”(发信息),让宝宝大胆说出本周
的学习内容(课本英文学习——主题单词、歌曲学习)(9月开始
进行)
总之,让家长和孩子时刻都感受到,每一天每一周每一月都在英
语的氛围中学习,时刻都在进步着。
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