初二《孙权劝学》练习题
一、填空：
1．《孙权劝学》选自《》。此书是_______主持编纂的一部体通史。
2．司马光，__________（朝代）___________家、____________家。
3．“治经”中的“经”指《_________》、《_________》、《_________》、《_________》、《_________》。
二、给下列加点字注音。
卿（ ） 涉．猎（ ）孰（即更．
（ ） 三、解释下列加点的词。 1. 权谓吕蒙曰 谓：
2. 卿今当涂掌事 今： 3. 蒙辞以军中多务 辞： 4. 自以为大有所益 以为： 5. 孤岂欲卿治经为博士邪 岂： 6. 但当涉猎 但： 7. 见往事耳 见： 8. 孰若孤 孰： 9. 蒙乃始就学： 乃： 10. 及鲁肃过寻阳 及： 11. 卿今者才略 才略：
12. 非复吴下阿蒙 非复： 13. 即更刮目相待 即： 14. 遂拜蒙母，结友而别 四、翻译下列句子。 1、 卿今当涂掌事，不可不学； 2、蒙辞以军中多务； 3、孤岂欲卿治经为博士邪； 4、 但当涉猎，见往事耳； 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙 6、大兄何见事之晚乎； 7、士别三日，即更刮目相待。
） 遂（当涂： 以： 益：
治经： 涉猎： 往事： 若：
过：
更： 遂： ）邪（ 邪： 耳： 刮目： ）
五、回答问题：
1、文章写了两件事，分别是和。
2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙
理由加以推辞。（用原文填空）
3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：（用原文填空） 4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？（用原文填空） 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用?
6、说说文中三人各自的性格特点。 （1）孙权：
（2）吕蒙： （3）鲁肃：
7、写出本文出现的成语，并解释。
8、吕蒙的变化对你有什么启示？
9、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言：（至少写2条）
初二《孙权劝学》练习题
一、填空：
1．《孙权劝学》选自《》。此书是_______主持编纂的一部体通史。
2．司马光，__________（朝代）___________家、____________家。
3．“治经”中的“经”指《_________》、《_________》、《_________》、《_________》、《_________》。
二、给下列加点字注音。
卿（ ） 涉．猎（ ）孰（即更．
（ ） 三、解释下列加点的词。 1. 权谓吕蒙曰 谓：
2. 卿今当涂掌事 今： 3. 蒙辞以军中多务 辞： 4. 自以为大有所益 以为： 5. 孤岂欲卿治经为博士邪 岂： 6. 但当涉猎 但： 7. 见往事耳 见： 8. 孰若孤 孰： 9. 蒙乃始就学： 乃： 10. 及鲁肃过寻阳 及： 11. 卿今者才略 才略：
12. 非复吴下阿蒙 非复： 13. 即更刮目相待 即： 14. 遂拜蒙母，结友而别 四、翻译下列句子。 1、 卿今当涂掌事，不可不学； 2、蒙辞以军中多务； 3、孤岂欲卿治经为博士邪； 4、 但当涉猎，见往事耳； 5、卿今者才略，非复吴下阿蒙 6、大兄何见事之晚乎； 7、士别三日，即更刮目相待。
） 遂（当涂： 以： 益：
治经： 涉猎： 往事： 若：
过：
更： 遂： ）邪（ 邪： 耳： 刮目： ）
五、回答问题：
1、文章写了两件事，分别是和。
2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙
理由加以推辞。（用原文填空）
3、孙权给吕蒙指出的读书方法是：（用原文填空） 4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些？（用原文填空） 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用?
6、说说文中三人各自的性格特点。 （1）孙权：
（2）吕蒙： （3）鲁肃：
7、写出本文出现的成语，并解释。
8、吕蒙的变化对你有什么启示？
9、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言：（至少写2条）