科学辅导学案 七年级（上） 第三章 巩固与提升（错题集） 2013-11-23
辅导资料2：第三章 《人类的家园—地球》
2、 某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，此人位于
（ ） (A）20°W ，0° （B ）160°E ，0° （C ）0°，0° （D ）180°，0°
3、某次地震震中位于33.1°N，96.7°E，通过经纬度判断震中位于（ ）
A ．东半球，中纬度B ．西半球，高纬度C ．北半球，低纬度D ．南半球，低纬度
4、看经纬网图，回答：B 点的经纬度正确的是（ ）
A ． 经度150°，纬度60° B ．150°E ，60°N C ．150°W ，60°N D ．150°E ，60°S
5、读图完成下列问题：
（
1）A 点的经纬度是 ，它位于高中低纬度地区的 ．
（2）B 点的经纬度是 ，它位于东西半球中的 半球．
6、（2011•遂宁模拟）关于如图A 、B 、C 、D 各点经纬度的判读，错误的一项是（ ）
A 20°S，180° B 40°N，102.5°E C 55°N，100°E D 70°N，135°E
【题后总结】
二、岩石和地貌
主备人：周丽茹
1．下列四个选项中，位于板块生长边界的是（ ）
A ．大西洋中脊 B ．地中海 C ．雅鲁藏布江 D ．马里亚纳海沟
2．根据板块构造学说分析，我国西藏、云南地热资源丰富的原因是（ ）
A ．位于热带，光照资源丰富 B ．位于板块的中部，多火山
C ．位于板块的生长边界，地壳活跃 D ．位于板块碰撞带上，地壳活跃
3．下列各组岩石中，属于沉积岩的是（ ）
A ．大理岩、玄武岩 B ．砂岩、页岩 C ．石英岩、板岩 D ．砾岩、石英岩
4．下列各组地表形态中，由侵蚀作用形成的是（ ）
A ．三角洲、戈壁 B ．沙滩、三角洲
C ．河流峡谷、风蚀洼地 D ．新月形沙丘、海岸山崖
5．下列地貌景观图中，主要由风力侵蚀作用形成的是（ ）
A B C
D
6．下列四种地貌景观，由流水堆积作用形成的是（ ）
A ．ａ B．ｂ C．ｃ D．ｄ
7．下列岩石中，有可能都找到化石的一组是（ ）
A ．花岗岩、玄武岩 B ．石灰岩、砂岩 C ．石英岩、大理岩 D ．大理岩、石灰岩
8．正确反映三大类岩石互相转化的模式图是（ ）
9、 读图判断下列叙述正确的是（ ）
A. 甲处为喷出岩，常含有化石
B. 乙处为侵入岩，常常形成气孔
C. 甲处为花岗岩，又可以称作变质岩 D.
乙处为花岗岩，又可以称为火成岩
科学辅导学案 七年级（上） 第三章 巩固与提升（错题集） 2013-11-23
四、读图分析题：
1、看右图等高线，若a>b>c，则虚线表示的地区地形是（ ）
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
若a
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
2、近年来蓬勃兴起的户外登山运动，使许多登山爱好者学会了判读简易等高线地形图。
（1）．图中陡崖的相对高度至少是（ ）
A．50米 B ．100米
C．150米 D ．200米
（2）．登山队员准备在图示地区宿营，为避免突
发的山洪，在①②③④四地中，最不适宜宿营的
地点是（ ）
A．① B ．②
C．③ D ．④
3、2010年1月4日，据中国地震台网测定，所罗门群岛（南纬8.9度，东经157.3度）发生7.2级地震。读图8回答下列问题。（10分）
1. 地震发生时，所罗门群岛的各岛屿相比（ ）
A ．烈度相同，震级不同 B．震级和烈度均相同
C ．震级相同，烈度不同 D．震级和烈度均不相同
2．这次地震发生在____________板块与___________
板块交界处。
3．板块构造学说认为地球的____________
其中__________
板块几乎全部由海洋组成。
4．与图中亚欧板块不相邻的板块是（ ） 地震发生地
图8
A
． 美洲板块 B．非洲板块
C． 南极洲板块 D．大西洋板块
5．世界上的地震主要分布在板块交界处的____ 和____________________两大地震带。地震常常会引发次生灾害，此次地震引发的次生灾害____________________。
6．有关地震的正确表述是（ ）
A．我国大部分地区没有处在板块的分界线附近，所以不是世界上地震多发地区之一
B．我国沿海地区除了台湾省多地震 ，其他沿海地区没有、或者很少地震
C．地震的震级越大，意味着地震的震源离地面越是近
D．蓄水后的水库中巨大的水体对地壳形成压力，有时也会引发地震。
【题后总结】
主备人：周丽茹
五、科学探究题
1、某同学为了探究植物细胞的吸水和失水 ，做了如下实验：
步骤一：分别取20ml 的清水和20ml 不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A 、B 、
C 三个烧杯中。
步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A 、B 、C 三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），
都静置浸泡5分钟。
步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积。
步骤四：记录数据于下列表中。
①步骤二中存在明显不足，请帮助指正： 。
②A 组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是： 。 ③从A 组和B 组实验对比得出的结论是： ④从B 组和C 组实验对比得出的结论是： 的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水。
2、（2011·怀化）某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何
影响。请你帮他完成这个科学探究过程。
材料用具：
大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强) 的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤：
① 将5只培养皿分别编号为A 、B 、C 、D 、E 。
② 在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖
好。
③ 向A 培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升，使之刚好将要淹没种子。
④ 向B 、C 、D 、E 四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。
⑤ 盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。
(1) 第④步中向B 、C 、D 、E 四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？____________。
(2) 为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？_________________________________。
(3) 预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相
应结论。
预测1：随着PH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具
____________________作用。
预测2：____________________________________________________________。 预测3：_________________________________________________________。
⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过
科学辅导学案 七年级（上） 第三章 巩固与提升（错题集） 2013-11-23
辅导资料2：第三章 《人类的家园—地球》
一、经纬网
1、据图经纬网，写出A 、B 、C 、D 的经纬度：
经纬度： A ：40°W ，40°S B：40°E ，40°N C：170°W ，10°N D：170°，10°S 东西半球：A 西半球 B东半球 C西半球 D西半球 南北半球： A 南半球 B北半球 C北半球 D南半球
3、 某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，此人位于
（ ） (A）20°W ，0° （B ）160°E ，0° （C ）0°，0° （D ）180°，0°
3、某次地震震中位于33.1°N，96.7°E，通过经纬度判断震中位于（ ）
A ．东半球，中纬度B ．西半球，高纬度C ．北半球，低纬度D ．南半球，低纬度
4、看经纬网图，回答：B 点的经纬度正确的是（ ）
B ． 经度150°，纬度60° B ．150°E ，60°N C ．150°W ，60°N D ．150°E ，60°S
1．下列四个选项中，位于板块生长边界的是（ ）
A ．大西洋中脊 B ．地中海 C ．雅鲁藏布江 D ．马里亚纳海沟
2．根据板块构造学说分析，我国西藏、云南地热资源丰富的原因是（ ）
主备人：周丽茹
A ．位于热带，光照资源丰富 B ．位于板块的中部，多火山
C ．位于板块的生长边界，地壳活跃 D ．位于板块碰撞带上，地壳活跃
3．下列各组岩石中，属于沉积岩的是（ ）
A ．大理岩、玄武岩 B ．砂岩、页岩 C ．石英岩、板岩 D ．砾岩、石英岩
4．下列各组地表形态中，由侵蚀作用形成的是（ ）
A ．三角洲、戈壁 B ．沙滩、三角洲
C ．河流峡谷、风蚀洼地 D ．新月形沙丘、海岸山崖
5．下列地貌景观图中，主要由风力侵蚀作用形成的是（ ）
A B C
D
6．下列四种地貌景观，由流水堆积作用形成的是（ ）
A ．ａ B．ｂ沙丘（风力） C．ｃ 内力 D．ｄ
7．下列岩石中，有可能都找到化石的一组是（ ）
A ．花岗岩、玄武岩 B ．石灰岩、砂岩 C ．石英岩、大理岩 D ．大理岩、石灰岩
8．正确反映三大类岩石互相转化的模式图是（ C ）
9、 读图判断下列叙述正确的是（ ）
A. 甲处为喷出岩，常含有化石
B. 乙处为侵入岩，常常形成气孔
C. 甲处为花岗岩，又可以称作变质岩 D.
乙处为花岗岩，又可以称为岩浆岩
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四、读图分析题：
（一）、看右图等高线，若a>b>c，则虚线表示的地区地形是（ ）
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
若a
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
（二）、近年来蓬勃兴起的户外登山运动，使许多登山爱好者学会了判读简易等高线地形图。
（1）．图中陡崖的相对高度至少是（ ）
A．50米 B ．100米
C．150米 D ．200米
（2）．登山队员准备在图示地区宿营，为避免突
发的山洪，在①②③④四地中，最不适宜宿营的
地点是（ ）
A．① (山谷，易形成河流) B ．②
C．③ D ．④
（三）、2010年1月4日，据中国地震台网测定，所罗门群岛（南纬8.9度，东经157.3度）发生7.2级地震。读图8回答下列问题。（10分）
1. 地震发生时，所罗门群岛的各岛屿相比（ ）
A ．烈度相同，震级不同 B．震级和烈度均相同
C ．震级相同，烈度不同 D．震级和烈度均不相同
2．这次地震发生在_____印度洋板块_______板块与____
太平洋板块
_______
板块交界处。
3．板块构造学说认为地球的___岩石圈_________大板块。其中___
太平洋_______
4
．与图中亚欧板块不相邻的板块是（ ） 地震发生地
图8
A ． 美洲板块 B．非洲板块 C ． 南极洲板块 D．大西洋板块
5．世界上的地震主要分布在板块交界处的环太平洋陆地和周围海区 和 地中海——喜马拉雅地震一带两大地震带。地震常常会引发次生灾害，此次地震引发的次生灾害__海啸等____。
6．有关地震的正确表述是（ ）
A．我国大部分地区没有处在板块的分界线附近，所以不是世界上地震多发地区之一
B．我国沿海地区除了台湾省多地震 ，其他沿海地区没有、或者很少地震
C．地震的震级越大，意味着地震的震源离地面越是近
D．蓄水后的水库中巨大的水体对地壳形成压力，有时也会引发地震。
主备人：周丽茹
五、科学探究题
1、实验探究法。某同学为了探究植物细胞的吸水和失水 ，做了如下实验：
步骤一：分别取20ml 的清水和20ml 不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A 、B 、
C 三个烧杯中。
步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A 、B 、C 三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），
都静置浸泡5分钟。
步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积。
步骤四：记录数据于下列表中。
①步骤二中存在明显不足，请帮助指正： 。
②A 组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是： 。 ③从A 组和B 组实验对比得出的结论是： ④从B 组和C 组实验对比得出的结论是： 的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水。
答案：①萝卜块大小应该一样 ②萝卜块吸水 ③当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时，萝卜块失水 ④当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快 2、36. （2011·怀化）某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有
何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。
材料用具：
大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强) 的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤：
⑤ 将5只培养皿分别编号为A 、B 、C 、D 、E 。
⑥ 在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖
好。
⑦ 向A 培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升，使之刚好将要淹没种子。
⑧ 向B 、C 、D 、E 四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。 ⑤ 盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。
(4) 第④步中向B 、C 、D 、E 四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？____________。
(5) 为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？_________________________________。
(6) 预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相
应结论。
预测1：随着PH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具
____________________作用。
预测2：____________________________________________________________。 预测3：_________________________________________________________。
答案：（1）5毫升 （2）避免实验的偶然性 （3）促进 随着PH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐降低，说明酸雨对种子的萌发具抑制作用 随着PH 值逐渐减小，种子萌发率不变，说明酸雨对种子的萌发没有影响
⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过
科学辅导学案 七年级（上） 第三章 巩固与提升（错题集） 2013-11-23
辅导资料2：第三章 《人类的家园—地球》
2、 某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，此人位于
（ ） (A）20°W ，0° （B ）160°E ，0° （C ）0°，0° （D ）180°，0°
3、某次地震震中位于33.1°N，96.7°E，通过经纬度判断震中位于（ ）
A ．东半球，中纬度B ．西半球，高纬度C ．北半球，低纬度D ．南半球，低纬度
4、看经纬网图，回答：B 点的经纬度正确的是（ ）
A ． 经度150°，纬度60° B ．150°E ，60°N C ．150°W ，60°N D ．150°E ，60°S
5、读图完成下列问题：
（
1）A 点的经纬度是 ，它位于高中低纬度地区的 ．
（2）B 点的经纬度是 ，它位于东西半球中的 半球．
6、（2011•遂宁模拟）关于如图A 、B 、C 、D 各点经纬度的判读，错误的一项是（ ）
A 20°S，180° B 40°N，102.5°E C 55°N，100°E D 70°N，135°E
【题后总结】
二、岩石和地貌
主备人：周丽茹
1．下列四个选项中，位于板块生长边界的是（ ）
A ．大西洋中脊 B ．地中海 C ．雅鲁藏布江 D ．马里亚纳海沟
2．根据板块构造学说分析，我国西藏、云南地热资源丰富的原因是（ ）
A ．位于热带，光照资源丰富 B ．位于板块的中部，多火山
C ．位于板块的生长边界，地壳活跃 D ．位于板块碰撞带上，地壳活跃
3．下列各组岩石中，属于沉积岩的是（ ）
A ．大理岩、玄武岩 B ．砂岩、页岩 C ．石英岩、板岩 D ．砾岩、石英岩
4．下列各组地表形态中，由侵蚀作用形成的是（ ）
A ．三角洲、戈壁 B ．沙滩、三角洲
C ．河流峡谷、风蚀洼地 D ．新月形沙丘、海岸山崖
5．下列地貌景观图中，主要由风力侵蚀作用形成的是（ ）
A B C
D
6．下列四种地貌景观，由流水堆积作用形成的是（ ）
A ．ａ B．ｂ C．ｃ D．ｄ
7．下列岩石中，有可能都找到化石的一组是（ ）
A ．花岗岩、玄武岩 B ．石灰岩、砂岩 C ．石英岩、大理岩 D ．大理岩、石灰岩
8．正确反映三大类岩石互相转化的模式图是（ ）
9、 读图判断下列叙述正确的是（ ）
A. 甲处为喷出岩，常含有化石
B. 乙处为侵入岩，常常形成气孔
C. 甲处为花岗岩，又可以称作变质岩 D.
乙处为花岗岩，又可以称为火成岩
科学辅导学案 七年级（上） 第三章 巩固与提升（错题集） 2013-11-23
四、读图分析题：
1、看右图等高线，若a>b>c，则虚线表示的地区地形是（ ）
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
若a
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
2、近年来蓬勃兴起的户外登山运动，使许多登山爱好者学会了判读简易等高线地形图。
（1）．图中陡崖的相对高度至少是（ ）
A．50米 B ．100米
C．150米 D ．200米
（2）．登山队员准备在图示地区宿营，为避免突
发的山洪，在①②③④四地中，最不适宜宿营的
地点是（ ）
A．① B ．②
C．③ D ．④
3、2010年1月4日，据中国地震台网测定，所罗门群岛（南纬8.9度，东经157.3度）发生7.2级地震。读图8回答下列问题。（10分）
1. 地震发生时，所罗门群岛的各岛屿相比（ ）
A ．烈度相同，震级不同 B．震级和烈度均相同
C ．震级相同，烈度不同 D．震级和烈度均不相同
2．这次地震发生在____________板块与___________
板块交界处。
3．板块构造学说认为地球的____________
其中__________
板块几乎全部由海洋组成。
4．与图中亚欧板块不相邻的板块是（ ） 地震发生地
图8
A
． 美洲板块 B．非洲板块
C． 南极洲板块 D．大西洋板块
5．世界上的地震主要分布在板块交界处的____ 和____________________两大地震带。地震常常会引发次生灾害，此次地震引发的次生灾害____________________。
6．有关地震的正确表述是（ ）
A．我国大部分地区没有处在板块的分界线附近，所以不是世界上地震多发地区之一
B．我国沿海地区除了台湾省多地震 ，其他沿海地区没有、或者很少地震
C．地震的震级越大，意味着地震的震源离地面越是近
D．蓄水后的水库中巨大的水体对地壳形成压力，有时也会引发地震。
【题后总结】
主备人：周丽茹
五、科学探究题
1、某同学为了探究植物细胞的吸水和失水 ，做了如下实验：
步骤一：分别取20ml 的清水和20ml 不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A 、B 、
C 三个烧杯中。
步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A 、B 、C 三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），
都静置浸泡5分钟。
步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积。
步骤四：记录数据于下列表中。
①步骤二中存在明显不足，请帮助指正： 。
②A 组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是： 。 ③从A 组和B 组实验对比得出的结论是： ④从B 组和C 组实验对比得出的结论是： 的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水。
2、（2011·怀化）某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何
影响。请你帮他完成这个科学探究过程。
材料用具：
大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强) 的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤：
① 将5只培养皿分别编号为A 、B 、C 、D 、E 。
② 在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖
好。
③ 向A 培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升，使之刚好将要淹没种子。
④ 向B 、C 、D 、E 四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。
⑤ 盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。
(1) 第④步中向B 、C 、D 、E 四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？____________。
(2) 为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？_________________________________。
(3) 预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相
应结论。
预测1：随着PH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具
____________________作用。
预测2：____________________________________________________________。 预测3：_________________________________________________________。
⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过
科学辅导学案 七年级（上） 第三章 巩固与提升（错题集） 2013-11-23
辅导资料2：第三章 《人类的家园—地球》
一、经纬网
1、据图经纬网，写出A 、B 、C 、D 的经纬度：
经纬度： A ：40°W ，40°S B：40°E ，40°N C：170°W ，10°N D：170°，10°S 东西半球：A 西半球 B东半球 C西半球 D西半球 南北半球： A 南半球 B北半球 C北半球 D南半球
3、 某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，此人位于
（ ） (A）20°W ，0° （B ）160°E ，0° （C ）0°，0° （D ）180°，0°
3、某次地震震中位于33.1°N，96.7°E，通过经纬度判断震中位于（ ）
A ．东半球，中纬度B ．西半球，高纬度C ．北半球，低纬度D ．南半球，低纬度
4、看经纬网图，回答：B 点的经纬度正确的是（ ）
B ． 经度150°，纬度60° B ．150°E ，60°N C ．150°W ，60°N D ．150°E ，60°S
1．下列四个选项中，位于板块生长边界的是（ ）
A ．大西洋中脊 B ．地中海 C ．雅鲁藏布江 D ．马里亚纳海沟
2．根据板块构造学说分析，我国西藏、云南地热资源丰富的原因是（ ）
主备人：周丽茹
A ．位于热带，光照资源丰富 B ．位于板块的中部，多火山
C ．位于板块的生长边界，地壳活跃 D ．位于板块碰撞带上，地壳活跃
3．下列各组岩石中，属于沉积岩的是（ ）
A ．大理岩、玄武岩 B ．砂岩、页岩 C ．石英岩、板岩 D ．砾岩、石英岩
4．下列各组地表形态中，由侵蚀作用形成的是（ ）
A ．三角洲、戈壁 B ．沙滩、三角洲
C ．河流峡谷、风蚀洼地 D ．新月形沙丘、海岸山崖
5．下列地貌景观图中，主要由风力侵蚀作用形成的是（ ）
A B C
D
6．下列四种地貌景观，由流水堆积作用形成的是（ ）
A ．ａ B．ｂ沙丘（风力） C．ｃ 内力 D．ｄ
7．下列岩石中，有可能都找到化石的一组是（ ）
A ．花岗岩、玄武岩 B ．石灰岩、砂岩 C ．石英岩、大理岩 D ．大理岩、石灰岩
8．正确反映三大类岩石互相转化的模式图是（ C ）
9、 读图判断下列叙述正确的是（ ）
A. 甲处为喷出岩，常含有化石
B. 乙处为侵入岩，常常形成气孔
C. 甲处为花岗岩，又可以称作变质岩 D.
乙处为花岗岩，又可以称为岩浆岩
科学辅导学案 七年级（上） 第三章 巩固与提升（错题集） 2013-11-23
四、读图分析题：
（一）、看右图等高线，若a>b>c，则虚线表示的地区地形是（ ）
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
若a
A ．山谷 B．山脊 C．山峰 D ．盆地
（二）、近年来蓬勃兴起的户外登山运动，使许多登山爱好者学会了判读简易等高线地形图。
（1）．图中陡崖的相对高度至少是（ ）
A．50米 B ．100米
C．150米 D ．200米
（2）．登山队员准备在图示地区宿营，为避免突
发的山洪，在①②③④四地中，最不适宜宿营的
地点是（ ）
A．① (山谷，易形成河流) B ．②
C．③ D ．④
（三）、2010年1月4日，据中国地震台网测定，所罗门群岛（南纬8.9度，东经157.3度）发生7.2级地震。读图8回答下列问题。（10分）
1. 地震发生时，所罗门群岛的各岛屿相比（ ）
A ．烈度相同，震级不同 B．震级和烈度均相同
C ．震级相同，烈度不同 D．震级和烈度均不相同
2．这次地震发生在_____印度洋板块_______板块与____
太平洋板块
_______
板块交界处。
3．板块构造学说认为地球的___岩石圈_________大板块。其中___
太平洋_______
4
．与图中亚欧板块不相邻的板块是（ ） 地震发生地
图8
A ． 美洲板块 B．非洲板块 C ． 南极洲板块 D．大西洋板块
5．世界上的地震主要分布在板块交界处的环太平洋陆地和周围海区 和 地中海——喜马拉雅地震一带两大地震带。地震常常会引发次生灾害，此次地震引发的次生灾害__海啸等____。
6．有关地震的正确表述是（ ）
A．我国大部分地区没有处在板块的分界线附近，所以不是世界上地震多发地区之一
B．我国沿海地区除了台湾省多地震 ，其他沿海地区没有、或者很少地震
C．地震的震级越大，意味着地震的震源离地面越是近
D．蓄水后的水库中巨大的水体对地壳形成压力，有时也会引发地震。
主备人：周丽茹
五、科学探究题
1、实验探究法。某同学为了探究植物细胞的吸水和失水 ，做了如下实验：
步骤一：分别取20ml 的清水和20ml 不同浓度（5%、10%）的食盐水依次置于A 、B 、
C 三个烧杯中。
步骤二：取三块新鲜小萝卜块，分别置于A 、B 、C 三个烧杯中（萝卜块全部被淹没），
都静置浸泡5分钟。
步骤三：取出萝卜块，分别量出三烧杯中溶液的体积。
步骤四：记录数据于下列表中。
①步骤二中存在明显不足，请帮助指正： 。
②A 组清水体积略变小（不考虑蒸发、读数误差），原因最可能是： 。 ③从A 组和B 组实验对比得出的结论是： ④从B 组和C 组实验对比得出的结论是： 的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水。
答案：①萝卜块大小应该一样 ②萝卜块吸水 ③当萝卜块细胞液浓度大于周围溶液浓度时，萝卜块失水 ④当萝卜块细胞液浓度与周围溶液浓度差别越大时，萝卜块失水越快 2、36. （2011·怀化）某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有
何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。
材料用具：
大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强) 的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤：
⑤ 将5只培养皿分别编号为A 、B 、C 、D 、E 。
⑥ 在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖
好。
⑦ 向A 培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升，使之刚好将要淹没种子。
⑧ 向B 、C 、D 、E 四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。 ⑤ 盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。
(4) 第④步中向B 、C 、D 、E 四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？____________。
(5) 为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？_________________________________。
(6) 预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相
应结论。
预测1：随着PH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具
____________________作用。
预测2：____________________________________________________________。 预测3：_________________________________________________________。
答案：（1）5毫升 （2）避免实验的偶然性 （3）促进 随着PH 值逐渐减小，种子萌发率逐渐降低，说明酸雨对种子的萌发具抑制作用 随着PH 值逐渐减小，种子萌发率不变，说明酸雨对种子的萌发没有影响
⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水，也可以通过