《五彩池》习题1
1、基础过关
1．判断下列注音正确的一组打“√”，把错误的音节改在后面的括号里。
A．昆仑（lún） 拇（mǔ）指 舀（yǎo）水 石笋（sǔn） （ ）
B．葫芦（lu ） 沐（mù）浴 炽（zhì) 热 菠(bō)萝 （ ）
C ．衣裳（shang ） 缭（liáo）乱 矗（zhù) 立 细腻(nì) ( )
2．在括号里填上适当的词语：
（ ）的颜色 （ ）的莲花
（ ）的宝塔 （ ）的山峰
（ ）的石粉 （ ）的五彩池
（ ）的景象 （ ）的神仙
2、综合训练
1．金黄色石粉凝成的池边，像（
），将这些池子一个一个连接起来，围城各种好看
的形状，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的( ),还有（ ）的、（ ）的、（ ）的。
2．原来池底长着许多（ ），它们的形状有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），
有的像（ ）。而这些石笋表面又凝结着一层（ ）的石粉。阳光（ ），它就像（ ），显示出（ ）。
3．本文为我们重点讲述了五彩池的数量、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及
池水（
）的奥秘，使我们在感叹大自然神奇的同时，更不仅陶醉于祖国的山水美景中。
认真读课文，然后思考：
4．课文的开头和结尾都提到了“天上的五彩池”，对此你有怎样的理解？
5．抄写出文章中描写颜色的词语，再写出你掌握的其他描写颜色的词语。
6．为什么五彩池的水来自同一条溪流，池水颜色却各不相同？
7．五彩池池水有什么特点？
8．为了吸引更多的游客来观赏美丽神奇的五彩池，请你为它写一段广告语。
《五彩池》习题1
1、基础过关
1．判断下列注音正确的一组打“√”，把错误的音节改在后面的括号里。
A．昆仑（lún） 拇（mǔ）指 舀（yǎo）水 石笋（sǔn） （ ）
B．葫芦（lu ） 沐（mù）浴 炽（zhì) 热 菠(bō)萝 （ ）
C ．衣裳（shang ） 缭（liáo）乱 矗（zhù) 立 细腻(nì) ( )
2．在括号里填上适当的词语：
（ ）的颜色 （ ）的莲花
（ ）的宝塔 （ ）的山峰
（ ）的石粉 （ ）的五彩池
（ ）的景象 （ ）的神仙
2、综合训练
1．金黄色石粉凝成的池边，像（
），将这些池子一个一个连接起来，围城各种好看
的形状，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的( ),还有（ ）的、（ ）的、（ ）的。
2．原来池底长着许多（ ），它们的形状有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），
有的像（ ）。而这些石笋表面又凝结着一层（ ）的石粉。阳光（ ），它就像（ ），显示出（ ）。
3．本文为我们重点讲述了五彩池的数量、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及
池水（
）的奥秘，使我们在感叹大自然神奇的同时，更不仅陶醉于祖国的山水美景中。
认真读课文，然后思考：
4．课文的开头和结尾都提到了“天上的五彩池”，对此你有怎样的理解？
5．抄写出文章中描写颜色的词语，再写出你掌握的其他描写颜色的词语。
6．为什么五彩池的水来自同一条溪流，池水颜色却各不相同？
7．五彩池池水有什么特点？
8．为了吸引更多的游客来观赏美丽神奇的五彩池，请你为它写一段广告语。