2014届入职培训新员工评优方案
根据 2014年度公司培训工作计划的安排，为活跃新入职员工的培训氛围，提升新员工的培训激情，展示新员工的个人风采，增进新员工之间的彼此沟通和融合，以及有效规范新员工的培训纪律，本次新员工入职培训将全程对每位学员的变现做综合评价，培训结束时将按照评分评选出三名优秀学员，并对排名前十的学员选入“最佳阵容”并予以嘉奖，具体方案如下：
一、评选时间
2014年7月9号-2014年8月1号 二、评选执行小组与评选委员会 （一）评选执行小组
参照入职培训中对人员的分类，为更准确多方面的了解学员的综合表现，本次评选执行小组分为两组，一组从工作组中抽调一部分人员组成，对新员工在整个入职培训中的日常行为表现进行考评，另一组则由各培训讲师和教官组成，重点对学员在分班培训和军训过程中的表现进行评价，评选执行小组成员如下：
A组 组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX B组
B组组员由各培训讲师和教官组成，实行平行化综合考评方式。 评选执行小组的职能：
1、具有作为评选人所必须具备的客观，公平，公正，公开的对每位新员工进行综合评分的职责；
2、负责在评选细则及操作规范的要求下执行该项工作； 3、配合评选组委会做好评选结果的统计、公布等工作。
（二）评选组委会 组长：XXX 监督：XXX
组员：XXX、XXX、XXX 三、评选范围和内容：
1、所有参加入职培训的2014届新员工
2、学员自报到之日起至培训结束前的日常表现均为评选小组的评选范围之内。
3、本次评选注重对学生的品状言行、参与度、团队协作、考试等多方面做综合考评，评选内容遍布日常表现、培训参与度等，力求确保评选的覆盖面和多维度。
四、评选流程和原则：
1、培训评选小组成员每天对每位新入职员工就平时表现、培训课程表现、汇报演出等项目上的表现给予评分，并于每日晚22:00点左右将当天的评分表提交至入职培训工作总调度人XXX处予以汇总。
2、每个星期将对评分最高的员工作为“周最佳”予以表彰，另综合评分排名第二和第三的享有进入“周最佳”的提名权
3、7月31号专业考试完成后各学员对自己在整个培训过程中的表现做自我打分，并纳入评选的基础分之内。
4、8月1号将最终公布评选出来的“最佳新秀”，并颁发获奖证书和奖品。
5、本次所有的评分单将最终归口人力资源部汇总与整理，并在入职培训结束后于公司平台上予以公布。
五、评选方法及说明：
根据入职培训的日程和内容的实际安排，本次评选将根据每位新员工在每个时间节点内的表现做定期的评分，具体评分表如下：
姓名：
班级： 此次评分由出勤、培训纪律、每日印象、团队精神、培训参与度、现
场考试、自我评价以及加分项组成，每位员工初始分数均为100分，分值按照培训的表现进行相应的加分或者扣分，具体如下：
1、出勤方面，缺勤或早退一次扣一分，无故旷课扣两分，培训期间未经允许私自脱离组织外出者扣两分；
2、培训纪律，若学员在培训期间出现违反培训纪律的现象，按如下处理，培训中电话铃响扣一分，大声喧哗和交头接耳者扣一分，顶撞讲师者扣两分，主动提问或主动回答者加一分；
3、每日印象，此为员工培训期间的日常行为与表现评分项目，由评分组成员根据对每位员工的观察进行评分，按三个等级进行评定（差、一般、好），印象差者扣一分、印象好者则加一分；
4、团队精神，团队协作精神体现在以下几个方面，一是能增进新同事之间关系，二是对周边同事的关心和帮助与理解，三是在班集体、小组、军训连队等具体团队中的荣誉感和集体感，按照以下三个等级进行评分：（孤僻冷漠、被动参与、较好团队精神），对团队漠不关心者扣一分，拥有较好团队精神者加一分；
5、培训参与度，培训的参与度主要根据入职培训的各个环节的内容来进行具体评分，包括报到、体检、入职培训、军训、项目参观、专业培训等具体子项目，评分者将在特定子项目内给学员予以评价，总评价方法为：不参与，不配合培训工作展开者扣一分，参与并表现积极者加一分。
6、考试，考试分为现场表现和考试成绩，现场表现若违反考场纪律，出现舞弊和抄袭行为者扣两分，考试成绩不及格者（60分以下）扣两分、考试成绩合格（60-79分）者不加分、考试成绩良好（80-89分）加一分、考试成绩为优者（90-100分）加两分
7、加分选项，主要分为三大块，一是汇报演出，积极参与到演出活动当中，参与者加两分，取得成绩者加五分；二是协助工作人员处理培训事宜者，每次加两分；三是获得“周最佳”或被提名的学员分别加10分、8
分、6分。
8、自我评价，培训结束后每位学员对自己在此次培训中的表现进行自我评定，共设五档，1代表需持续改进，2代表表现不稳定，3代表感觉一般，4代表自我感觉较好，5代表感觉很棒
六、颁奖仪式及奖品
在入职培训结束之日（2014年8月1号）将在大教室进行入职培训的最后一环----由评选组委会宣布本次入职培训中评选出的三名“最佳新秀”，同时对入围前十的学员予以表彰并颁发 “2014届新员工第一阵容”荣誉证书，由评选组委会对获得最佳新秀的学员进行现场颁奖。
颁奖奖品： 荣誉证书：13份
最佳新秀第一名：读书卡500元
最佳新秀第二名：公司领导签名的书籍一册 最佳新秀第三名：16G U盘一个
2014届入职培训新员工评优方案
根据 2014年度公司培训工作计划的安排，为活跃新入职员工的培训氛围，提升新员工的培训激情，展示新员工的个人风采，增进新员工之间的彼此沟通和融合，以及有效规范新员工的培训纪律，本次新员工入职培训将全程对每位学员的变现做综合评价，培训结束时将按照评分评选出三名优秀学员，并对排名前十的学员选入“最佳阵容”并予以嘉奖，具体方案如下：
一、评选时间
2014年7月9号-2014年8月1号 二、评选执行小组与评选委员会 （一）评选执行小组
参照入职培训中对人员的分类，为更准确多方面的了解学员的综合表现，本次评选执行小组分为两组，一组从工作组中抽调一部分人员组成，对新员工在整个入职培训中的日常行为表现进行考评，另一组则由各培训讲师和教官组成，重点对学员在分班培训和军训过程中的表现进行评价，评选执行小组成员如下：
A组 组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX B组
B组组员由各培训讲师和教官组成，实行平行化综合考评方式。 评选执行小组的职能：
1、具有作为评选人所必须具备的客观，公平，公正，公开的对每位新员工进行综合评分的职责；
2、负责在评选细则及操作规范的要求下执行该项工作； 3、配合评选组委会做好评选结果的统计、公布等工作。
（二）评选组委会 组长：XXX 监督：XXX
组员：XXX、XXX、XXX 三、评选范围和内容：
1、所有参加入职培训的2014届新员工
2、学员自报到之日起至培训结束前的日常表现均为评选小组的评选范围之内。
3、本次评选注重对学生的品状言行、参与度、团队协作、考试等多方面做综合考评，评选内容遍布日常表现、培训参与度等，力求确保评选的覆盖面和多维度。
四、评选流程和原则：
1、培训评选小组成员每天对每位新入职员工就平时表现、培训课程表现、汇报演出等项目上的表现给予评分，并于每日晚22:00点左右将当天的评分表提交至入职培训工作总调度人XXX处予以汇总。
2、每个星期将对评分最高的员工作为“周最佳”予以表彰，另综合评分排名第二和第三的享有进入“周最佳”的提名权
3、7月31号专业考试完成后各学员对自己在整个培训过程中的表现做自我打分，并纳入评选的基础分之内。
4、8月1号将最终公布评选出来的“最佳新秀”，并颁发获奖证书和奖品。
5、本次所有的评分单将最终归口人力资源部汇总与整理，并在入职培训结束后于公司平台上予以公布。
五、评选方法及说明：
根据入职培训的日程和内容的实际安排，本次评选将根据每位新员工在每个时间节点内的表现做定期的评分，具体评分表如下：
姓名：
班级： 此次评分由出勤、培训纪律、每日印象、团队精神、培训参与度、现
场考试、自我评价以及加分项组成，每位员工初始分数均为100分，分值按照培训的表现进行相应的加分或者扣分，具体如下：
1、出勤方面，缺勤或早退一次扣一分，无故旷课扣两分，培训期间未经允许私自脱离组织外出者扣两分；
2、培训纪律，若学员在培训期间出现违反培训纪律的现象，按如下处理，培训中电话铃响扣一分，大声喧哗和交头接耳者扣一分，顶撞讲师者扣两分，主动提问或主动回答者加一分；
3、每日印象，此为员工培训期间的日常行为与表现评分项目，由评分组成员根据对每位员工的观察进行评分，按三个等级进行评定（差、一般、好），印象差者扣一分、印象好者则加一分；
4、团队精神，团队协作精神体现在以下几个方面，一是能增进新同事之间关系，二是对周边同事的关心和帮助与理解，三是在班集体、小组、军训连队等具体团队中的荣誉感和集体感，按照以下三个等级进行评分：（孤僻冷漠、被动参与、较好团队精神），对团队漠不关心者扣一分，拥有较好团队精神者加一分；
5、培训参与度，培训的参与度主要根据入职培训的各个环节的内容来进行具体评分，包括报到、体检、入职培训、军训、项目参观、专业培训等具体子项目，评分者将在特定子项目内给学员予以评价，总评价方法为：不参与，不配合培训工作展开者扣一分，参与并表现积极者加一分。
6、考试，考试分为现场表现和考试成绩，现场表现若违反考场纪律，出现舞弊和抄袭行为者扣两分，考试成绩不及格者（60分以下）扣两分、考试成绩合格（60-79分）者不加分、考试成绩良好（80-89分）加一分、考试成绩为优者（90-100分）加两分
7、加分选项，主要分为三大块，一是汇报演出，积极参与到演出活动当中，参与者加两分，取得成绩者加五分；二是协助工作人员处理培训事宜者，每次加两分；三是获得“周最佳”或被提名的学员分别加10分、8
分、6分。
8、自我评价，培训结束后每位学员对自己在此次培训中的表现进行自我评定，共设五档，1代表需持续改进，2代表表现不稳定，3代表感觉一般，4代表自我感觉较好，5代表感觉很棒
六、颁奖仪式及奖品
在入职培训结束之日（2014年8月1号）将在大教室进行入职培训的最后一环----由评选组委会宣布本次入职培训中评选出的三名“最佳新秀”，同时对入围前十的学员予以表彰并颁发 “2014届新员工第一阵容”荣誉证书，由评选组委会对获得最佳新秀的学员进行现场颁奖。
颁奖奖品： 荣誉证书：13份
最佳新秀第一名：读书卡500元
最佳新秀第二名：公司领导签名的书籍一册 最佳新秀第三名：16G U盘一个