阅读下文,完成第21—26题。(25分)
栀子
?父亲去世后不久,我接母亲来北京同住。她带着放暑假的19岁的弟弟一起来,他们是我生命中所剩余的最重要的两个人。
?那是炎热的下午,母亲乘坐的高速大巴刚刚抵达。她穿着碎花的细软棉布裤子,白色钩针短袖上衣。身边一大堆的行李。弟弟抱怨,买着那么多的海鲜干货,怕你在北京吃不到。还带了很多零食,仿佛要去春游。母亲在旁边略带天真地笑。
?穿过车流疾驶的马路上,我紧紧攥住她的手。她的手温软而干燥。
④父亲走后,母亲的身体开始一蹶不振,失眠,头晕,眼睛流了太多泪,看书要开始戴眼镜,也害怕坐飞机。
⑤童年的时候,她总是独自带着我去电影院看电影。曾经她是这样聪慧丰盛的女子。明眸皓齿,漆黑发丝,以及近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。父亲和她之间的感情,始终很淡。他们像大部分的中国夫妻,在责任感和彼此依赖的惯性中共同生活了30年。30年后的母亲,在开始苍老的时候,却突然孤独。
⑥有时候我会觉得你父亲还是在。不能相信他就这样丢下我不再管。母亲轻声地对我说。我点头。深夜母亲独自一人,躺在充满了回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用钥匙开门的声音。很多往事只属于她自己。身边的人可以有陪伴,却不会得到任何安慰。
⑦这样的孤独我能够感知。但什么都不能够为她做。
⑧母亲随手拎着的小包里插着一朵洁白的栀子,带着清脆的绿叶。这是母亲最喜欢的花。夏天盛开的时候,有馥郁芬芳的芳香。乡下外婆家的院子里,就有一棵很大的栀子树。母亲倒空了一个矿泉水瓶子,让我去灌自来水,把花朵插起来。花瓣已经有点蔫黄,但芳香依然充盈了整个狭小的房间。
⑨这是难得的一家人团聚的时刻,唯独缺少了父亲。心里温暖而又黯然。
⑩一整夜的黑暗中,栀子花都在吐露着芬芳。
11母亲在16年前曾来过北京。这次来,只因为她的女儿客居在此。我带她去故宫,给她拍照片。透过镜头看到母亲,面容里有憔悴的优雅。她站在那里的样子,身体微微有些僵硬。照相机后面的我眼含热泪。
12我不能解释这种感觉。仿佛每一个时刻都会成为最后。就像父亲在机场等待我晚点了的飞机。我拎着包走到出口处,看到他的笑容。
13我们又坐在广场上看孩子们放风筝。暮色的天空一片金红。我把手搭在母亲的后背上,偶尔轻轻地抚摸她。母亲一直淡淡地笑,让我知道她有我和弟弟在身边,这一刻她很好。她也曾对我说,想起父亲来心里疼痛难受。我却不愿意告诉她,深夜失眠的时候,想起父亲的脸,去卫生间用冷水洗澡,对着镜子泪流满面。
14这样的想念。只因为心里的爱。
1515岁的时候,在整个动荡不安、桀骜不驯的青春里,一直对家庭和父母充满叛逆和反感。10多年之后,在时光中辗转反侧,经历了诸多人情冷暖和世态炎凉,逐渐明白父母对自己的爱,是唯一不会有条件和计较的感情。但他们却已经苍老,并开始离去。
16我一直都在想,我们应该如何才能获得,一种最为持续和长久的温暖。
17深夜和母亲睡在我北京的公寓里的大床上,看到母亲变胖的身体。她年轻时曾这样苗条结实。美丽的躯体蜕变出两条生命。这是不惜代价的彻底的感情。
18每一个做女人都会这样做。这是她们共同的幸福和痛苦。而我亦同样渴望。
19世间如此寂静而漠然。而我们却要获取深爱。
20陪母亲散步,北京明亮干燥的阳光和绿树阴中清脆的鸟鸣让人觉得舒服。母亲说,如果每个星期天你都能陪我就好了。我说,会的。我要照顾你,到老。
21带她去最好的餐馆吃饭。母亲不管到哪里都只爱吃清淡简单的食物。带她去百货公司,给她买昂贵的护肤品,买她喜欢的绣花鞋和真丝裙。母亲都收下了。回到家里,却硬要塞给我两千块钱。我们差一点又吵起来。一直是彼此相爱的,但因为个性太相似,比如总是不愿意麻烦别人,总是不让自己亏欠别人哪怕一点点,总是倔强,总是太过为别人考虑……所以,在太长久的时间里,我们总是分开的,不在一起。
22因为弟弟要提前补习,他们很快要回去。终于说服母亲坐飞机。只要两个小时就可以到家。路上一直劝慰她,坐飞机不是想象中的那么可怕。到了更年期的母亲,有时候是会像孩子一样天真而唠叨。母亲穿着碎花真丝连身裙,拎着随身小包,戴着耳环。入了安检之后,在那里抬起头寻找登机口的指示牌。我踮着脚一直张望,看到她沿着正确的方向去了,放下心来。母亲在转弯处又回头来寻找我。我们彼此挥了挥手,母亲笑,然后离开。我往回走,穿越喧嚣嘈杂的机场人群,终于难过地流下泪来。
23我们只在一起共度了7天。她回家的时候,父亲离开,刚好两个月。
【小题1】第(11)段画线句“透过镜头看母亲,面容里有憔悴的幽雅”中有一个错别字,请指出并加以改正。
错别字________应为________(2分)
【小题2】文章写到母亲的三次“笑”,请找出其中的一处并说说你的理解。(4分)
摘抄:_____ ___
理解:___ _____
【小题3】如果将第20段画线句改为“我说,会的。我要照顾你到老。”两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(4分)
【小题4】第21段画线句“但因为个性太相似,比如总是不愿意麻烦别人,总是不让自己亏欠别人哪怕一点点,总是倔强,总是太过为别人考虑……”在上文中找出与这句话相呼应的语句:(3分)
_______________________________________
【小题5】对本文主旨理解最恰当的一项是 (4分)
A.通过日常琐事,表达母亲对我无限的关爱。
B.通过日常琐事,表达我对父亲离世的怀念。
C.通过日常琐事,表达我对亲情生命的感悟。
D.通过日常琐事,表达我对母亲的歉疚之情。
【小题6】 任选一题:
(1)文章结尾第23段有两句看似平常的话:“我们只在一起共度了7天。她回家的时候,父亲离开,刚好两个月。”你认为是否多余?请从结构和内容两方面,谈谈你的理解。(8分)
_______________________________________
(2)文中有许多细节描写,请择其一处(试题涉及的除外),写80字左右的点评。(8分)
阅读答案:
【小题21】(2分)幽 优
【小题22】(4分)摘抄、理解各2分
第一处:第②段,母亲在旁边略带天真地笑。
理解:母亲在听弟弟抱怨,母亲的笑包含着她对我无微不至的关爱。
第二处:第(13)段,母亲一直在淡淡地笑
理解:母亲看广场放风筝,母亲在我和弟弟照顾陪伴下舒心与满足。
第三处:第(22)段,母亲笑,然后离开。
理解:母女俩分开,母亲用笑来让我放心,表现她细腻的情感与内心的坚强。
【小题23】原句中加逗号以示停顿,强调了“到老”这一时间,加强了“我”会永远照顾母亲的肯定语气,强烈表达“我”对在父亲离世后的母亲那深深的依恋。
【小题24】第⑤段:近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。
【小题25】(4分)C
【小题26】(8分)
选(1)示例:结构上以父亲离世引起。首尾呼应。内容上写出了7天团聚的短暂、伤感而温暖,是一家人用心一起度过的值得珍惜的一周。我对父亲在不知不觉中离去充满伤感,并因此感悟到时光易逝,亲情可贵。
选(2)示例:第⑥段“深夜母亲独自一人,躺在了充满回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用钥匙开门的声音。”这个细节描写,以母亲的幻觉极其生动地刻画出母亲思念父亲的情感之深。开门的声音在寂静的深夜里格外清晰,真切细腻地写出了母亲失去亲人后的孤独感。
解析【小题21】
试题分析:“幽雅”: 幽静而雅致,一般与环境相关;“优雅”:(指人)优美高雅。所以“幽”应改为“优”因为此句是说母亲的“优雅”。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题22】
试题分析:这道题其实是一道人物形象分析题。我们要联系文章的具体内容来考虑此题。比如:第22自然段车站挥手告别时“母亲笑”告别本是一件伤心的事,再加上丈夫新逝,又要与女儿分别,一般的母亲可能会痛哭流涕,可“我”的母亲却“笑”,可以看出母亲内心的坚强,还有让自己孩子放心的情感。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【小题23】
试题分析:这道题一石二鸟,既考查了标点符号的用法,又考查了这个句子所体现的人物情感。用逗号将“到老”与前面内容分开,起强调作用,强调“我”想照顾自己的母亲的心的强烈,和因父亲去世了,只有母亲和弟弟两个亲人了,所以“我”对母亲有着一种强烈的依恋。“我说,会的。我要照顾你到老。”表达不出这种强烈的情感,比较平淡。回答此题需要对逗号的作用加以了解,并会联系上下文分析情感。
考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题24】
试题分析:在一篇文章或一个段落中,前后有两次或两次以上写到某事物,或首尾呼应,或前后照应,就可根据这一点去找对应词或句子。为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“呼应”。根据“呼应”的概念,我们再看给的句子,很快就在第⑤自然段找到“近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。”这句与之照应的句子。
考点:分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。
【小题25】
试题分析:本文虽有母亲对我关爱的内容,但并不是本文我反应的主题所在,所以A不恰当;文章有“就像父亲在机场等待我晚点了的飞机。我拎着包走到出口处,看到他的笑容。”的确写了父亲对“我”的关爱,但本文更多的不是描写父亲关爱“我”的内容,所以B不恰当;文章第15段是写了对父母亲的歉疚,但联系整篇文章,更多是写父亲去世后我对亲情和生命的新感悟,所以D也不对,只有A所反映的内容是本文的主题。文章的主题不是根据只言片语的内容总结而来,而是根据全文所反映的主要内容概括总结出来的。
考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。
【小题26】
试题分析:小题(2)细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片段的具体细腻的描写。它的作用是使客观事物的特征形象再现出来,使受众得到鲜明的印象和深刻的感受。细节描写还有助于推动作品情节发展,深化作品的主题。它还是刻画人物性格的重要方法,同时对于烘托人物心情具有重要的作用。从而使记叙文更具有可读性和真实性。先要了解什么是细节描写才能找到,否则有的学生感觉没法下手。由此细节描写的概念就可以在原文中找到细节描写的句子,如:第⑥段“深夜母亲独自一人,躺在了充满回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用钥匙开门的声音。”这个细节描写,以母亲的幻觉极其生动地刻画出母亲思念父亲的情感之深。开门的声音在寂静的深夜里格外清晰,真切细腻地写出了母亲失去亲人后的孤独感。此题要注意审清题干,因为有字数要求和题意要求。
考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
阅读下文,完成第21—26题。(25分)
栀子
?父亲去世后不久,我接母亲来北京同住。她带着放暑假的19岁的弟弟一起来,他们是我生命中所剩余的最重要的两个人。
?那是炎热的下午,母亲乘坐的高速大巴刚刚抵达。她穿着碎花的细软棉布裤子,白色钩针短袖上衣。身边一大堆的行李。弟弟抱怨,买着那么多的海鲜干货,怕你在北京吃不到。还带了很多零食,仿佛要去春游。母亲在旁边略带天真地笑。
?穿过车流疾驶的马路上,我紧紧攥住她的手。她的手温软而干燥。
④父亲走后,母亲的身体开始一蹶不振,失眠,头晕,眼睛流了太多泪,看书要开始戴眼镜,也害怕坐飞机。
⑤童年的时候,她总是独自带着我去电影院看电影。曾经她是这样聪慧丰盛的女子。明眸皓齿,漆黑发丝,以及近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。父亲和她之间的感情,始终很淡。他们像大部分的中国夫妻,在责任感和彼此依赖的惯性中共同生活了30年。30年后的母亲,在开始苍老的时候,却突然孤独。
⑥有时候我会觉得你父亲还是在。不能相信他就这样丢下我不再管。母亲轻声地对我说。我点头。深夜母亲独自一人,躺在充满了回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用钥匙开门的声音。很多往事只属于她自己。身边的人可以有陪伴,却不会得到任何安慰。
⑦这样的孤独我能够感知。但什么都不能够为她做。
⑧母亲随手拎着的小包里插着一朵洁白的栀子,带着清脆的绿叶。这是母亲最喜欢的花。夏天盛开的时候,有馥郁芬芳的芳香。乡下外婆家的院子里,就有一棵很大的栀子树。母亲倒空了一个矿泉水瓶子,让我去灌自来水,把花朵插起来。花瓣已经有点蔫黄,但芳香依然充盈了整个狭小的房间。
⑨这是难得的一家人团聚的时刻,唯独缺少了父亲。心里温暖而又黯然。
⑩一整夜的黑暗中,栀子花都在吐露着芬芳。
11母亲在16年前曾来过北京。这次来,只因为她的女儿客居在此。我带她去故宫,给她拍照片。透过镜头看到母亲,面容里有憔悴的优雅。她站在那里的样子,身体微微有些僵硬。照相机后面的我眼含热泪。
12我不能解释这种感觉。仿佛每一个时刻都会成为最后。就像父亲在机场等待我晚点了的飞机。我拎着包走到出口处,看到他的笑容。
13我们又坐在广场上看孩子们放风筝。暮色的天空一片金红。我把手搭在母亲的后背上,偶尔轻轻地抚摸她。母亲一直淡淡地笑,让我知道她有我和弟弟在身边,这一刻她很好。她也曾对我说,想起父亲来心里疼痛难受。我却不愿意告诉她,深夜失眠的时候,想起父亲的脸,去卫生间用冷水洗澡,对着镜子泪流满面。
14这样的想念。只因为心里的爱。
1515岁的时候,在整个动荡不安、桀骜不驯的青春里,一直对家庭和父母充满叛逆和反感。10多年之后,在时光中辗转反侧,经历了诸多人情冷暖和世态炎凉,逐渐明白父母对自己的爱,是唯一不会有条件和计较的感情。但他们却已经苍老,并开始离去。
16我一直都在想,我们应该如何才能获得,一种最为持续和长久的温暖。
17深夜和母亲睡在我北京的公寓里的大床上,看到母亲变胖的身体。她年轻时曾这样苗条结实。美丽的躯体蜕变出两条生命。这是不惜代价的彻底的感情。
18每一个做女人都会这样做。这是她们共同的幸福和痛苦。而我亦同样渴望。
19世间如此寂静而漠然。而我们却要获取深爱。
20陪母亲散步,北京明亮干燥的阳光和绿树阴中清脆的鸟鸣让人觉得舒服。母亲说,如果每个星期天你都能陪我就好了。我说,会的。我要照顾你,到老。
21带她去最好的餐馆吃饭。母亲不管到哪里都只爱吃清淡简单的食物。带她去百货公司,给她买昂贵的护肤品,买她喜欢的绣花鞋和真丝裙。母亲都收下了。回到家里,却硬要塞给我两千块钱。我们差一点又吵起来。一直是彼此相爱的,但因为个性太相似,比如总是不愿意麻烦别人,总是不让自己亏欠别人哪怕一点点,总是倔强,总是太过为别人考虑……所以,在太长久的时间里,我们总是分开的,不在一起。
22因为弟弟要提前补习,他们很快要回去。终于说服母亲坐飞机。只要两个小时就可以到家。路上一直劝慰她,坐飞机不是想象中的那么可怕。到了更年期的母亲,有时候是会像孩子一样天真而唠叨。母亲穿着碎花真丝连身裙,拎着随身小包,戴着耳环。入了安检之后,在那里抬起头寻找登机口的指示牌。我踮着脚一直张望,看到她沿着正确的方向去了,放下心来。母亲在转弯处又回头来寻找我。我们彼此挥了挥手,母亲笑,然后离开。我往回走,穿越喧嚣嘈杂的机场人群,终于难过地流下泪来。
23我们只在一起共度了7天。她回家的时候,父亲离开,刚好两个月。
【小题1】第(11)段画线句“透过镜头看母亲,面容里有憔悴的幽雅”中有一个错别字,请指出并加以改正。
错别字________应为________(2分)
【小题2】文章写到母亲的三次“笑”,请找出其中的一处并说说你的理解。(4分)
摘抄:_____ ___
理解:___ _____
【小题3】如果将第20段画线句改为“我说,会的。我要照顾你到老。”两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(4分)
【小题4】第21段画线句“但因为个性太相似,比如总是不愿意麻烦别人,总是不让自己亏欠别人哪怕一点点,总是倔强,总是太过为别人考虑……”在上文中找出与这句话相呼应的语句:(3分)
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【小题5】对本文主旨理解最恰当的一项是 (4分)
A.通过日常琐事,表达母亲对我无限的关爱。
B.通过日常琐事,表达我对父亲离世的怀念。
C.通过日常琐事,表达我对亲情生命的感悟。
D.通过日常琐事,表达我对母亲的歉疚之情。
【小题6】 任选一题:
(1)文章结尾第23段有两句看似平常的话:“我们只在一起共度了7天。她回家的时候,父亲离开,刚好两个月。”你认为是否多余?请从结构和内容两方面,谈谈你的理解。(8分)
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(2)文中有许多细节描写,请择其一处(试题涉及的除外),写80字左右的点评。(8分)
阅读答案:
【小题21】(2分)幽 优
【小题22】(4分)摘抄、理解各2分
第一处:第②段,母亲在旁边略带天真地笑。
理解:母亲在听弟弟抱怨,母亲的笑包含着她对我无微不至的关爱。
第二处:第(13)段,母亲一直在淡淡地笑
理解:母亲看广场放风筝,母亲在我和弟弟照顾陪伴下舒心与满足。
第三处:第(22)段,母亲笑,然后离开。
理解:母女俩分开,母亲用笑来让我放心,表现她细腻的情感与内心的坚强。
【小题23】原句中加逗号以示停顿,强调了“到老”这一时间,加强了“我”会永远照顾母亲的肯定语气,强烈表达“我”对在父亲离世后的母亲那深深的依恋。
【小题24】第⑤段:近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。
【小题25】(4分)C
【小题26】(8分)
选(1)示例:结构上以父亲离世引起。首尾呼应。内容上写出了7天团聚的短暂、伤感而温暖,是一家人用心一起度过的值得珍惜的一周。我对父亲在不知不觉中离去充满伤感,并因此感悟到时光易逝,亲情可贵。
选(2)示例:第⑥段“深夜母亲独自一人,躺在了充满回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用钥匙开门的声音。”这个细节描写,以母亲的幻觉极其生动地刻画出母亲思念父亲的情感之深。开门的声音在寂静的深夜里格外清晰,真切细腻地写出了母亲失去亲人后的孤独感。
解析【小题21】
试题分析:“幽雅”: 幽静而雅致,一般与环境相关;“优雅”:(指人)优美高雅。所以“幽”应改为“优”因为此句是说母亲的“优雅”。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题22】
试题分析:这道题其实是一道人物形象分析题。我们要联系文章的具体内容来考虑此题。比如:第22自然段车站挥手告别时“母亲笑”告别本是一件伤心的事,再加上丈夫新逝,又要与女儿分别,一般的母亲可能会痛哭流涕,可“我”的母亲却“笑”,可以看出母亲内心的坚强,还有让自己孩子放心的情感。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【小题23】
试题分析:这道题一石二鸟,既考查了标点符号的用法,又考查了这个句子所体现的人物情感。用逗号将“到老”与前面内容分开,起强调作用,强调“我”想照顾自己的母亲的心的强烈,和因父亲去世了,只有母亲和弟弟两个亲人了,所以“我”对母亲有着一种强烈的依恋。“我说,会的。我要照顾你到老。”表达不出这种强烈的情感,比较平淡。回答此题需要对逗号的作用加以了解,并会联系上下文分析情感。
考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题24】
试题分析:在一篇文章或一个段落中,前后有两次或两次以上写到某事物,或首尾呼应,或前后照应,就可根据这一点去找对应词或句子。为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“呼应”。根据“呼应”的概念,我们再看给的句子,很快就在第⑤自然段找到“近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。”这句与之照应的句子。
考点:分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。
【小题25】
试题分析:本文虽有母亲对我关爱的内容,但并不是本文我反应的主题所在,所以A不恰当;文章有“就像父亲在机场等待我晚点了的飞机。我拎着包走到出口处,看到他的笑容。”的确写了父亲对“我”的关爱,但本文更多的不是描写父亲关爱“我”的内容,所以B不恰当;文章第15段是写了对父母亲的歉疚,但联系整篇文章,更多是写父亲去世后我对亲情和生命的新感悟,所以D也不对,只有A所反映的内容是本文的主题。文章的主题不是根据只言片语的内容总结而来,而是根据全文所反映的主要内容概括总结出来的。
考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。
【小题26】
试题分析:小题(2)细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片段的具体细腻的描写。它的作用是使客观事物的特征形象再现出来,使受众得到鲜明的印象和深刻的感受。细节描写还有助于推动作品情节发展,深化作品的主题。它还是刻画人物性格的重要方法,同时对于烘托人物心情具有重要的作用。从而使记叙文更具有可读性和真实性。先要了解什么是细节描写才能找到,否则有的学生感觉没法下手。由此细节描写的概念就可以在原文中找到细节描写的句子,如:第⑥段“深夜母亲独自一人,躺在了充满回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用钥匙开门的声音。”这个细节描写,以母亲的幻觉极其生动地刻画出母亲思念父亲的情感之深。开门的声音在寂静的深夜里格外清晰,真切细腻地写出了母亲失去亲人后的孤独感。此题要注意审清题干,因为有字数要求和题意要求。
考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。