壶山小学每日英语活动设计方案
一、指导思想
英语已经逐渐成为我们生活中重要的语言工具。为了给学生们和教师创造更多学习、交流英语的机会；提供更大展示英语特长的平台。我校将于本学期开展每日英语活动. 以此丰富师生的英语知识，提高师生共同学习英语的兴趣。
二、主题
英语在我身边。
三、实施对象
壶山小学全体学生
四、实施内容
（一）文化布置，让教室充满英语气息。
各班在教室黑板上注明当天的每日英语内容. ，由各班课代表负责书写。如：苹果APPLE. 橘子 ORANGE 。在班级布置时，用英语卡片来装饰。
（二）让校园笼罩在英语氛围中。
我校将在本学期开展的每日英语活动中，展示我校英语特色。鼓励师生之间英语互动，师生共同学习，共同进步。利用晨会时间，英语教师带领全校师生学习每日英语内容。此外，在学校的前后大门设置每日英语栏，便于师生出入时的学习和检查。此项活动将作为我校英语特色持续开展，让校园笼罩在浓浓的英语氛围中。
壶山小学每日英语活动设计方案
一、指导思想
英语已经逐渐成为我们生活中重要的语言工具。为了给学生们和教师创造更多学习、交流英语的机会；提供更大展示英语特长的平台。我校将于本学期开展每日英语活动. 以此丰富师生的英语知识，提高师生共同学习英语的兴趣。
二、主题
英语在我身边。
三、实施对象
壶山小学全体学生
四、实施内容
（一）文化布置，让教室充满英语气息。
各班在教室黑板上注明当天的每日英语内容. ，由各班课代表负责书写。如：苹果APPLE. 橘子 ORANGE 。在班级布置时，用英语卡片来装饰。
（二）让校园笼罩在英语氛围中。
我校将在本学期开展的每日英语活动中，展示我校英语特色。鼓励师生之间英语互动，师生共同学习，共同进步。利用晨会时间，英语教师带领全校师生学习每日英语内容。此外，在学校的前后大门设置每日英语栏，便于师生出入时的学习和检查。此项活动将作为我校英语特色持续开展，让校园笼罩在浓浓的英语氛围中。