初二政治第一单元为人处世讲道德导学案 第一课 友好交往礼为先 第一框 礼貌显魅力 制作人：王慧 课标要求 学习目标 重难点 班级： 学生姓名： 知道礼貌是文明交往的前提，养成文明礼貌的行为习惯
NO1. 组：
懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德。在实际生活中，逐步学会以礼待 人，与人交往时做到语言文明，态度亲和。 如何将礼貌落实到实处， 即在实际生活中、 与人交往时做到讲文明有礼貌。 学习过程 1． 人与人之间需要尊重， 是尊重的具体表 现。 2．礼貌，是个人的 ，是处理人与人之间 关系的一种规范，也是人们日常交往中应当共同遵 守的行为准则。 3． 礼貌是 的体现。 在待人处事 过程中， 礼貌不仅满足人们以礼相待的需要，更满足了人们 的 。 4．我们对人有礼貌，主要表现在 、 和 等方面。 5． ，能使人们的交往和谐，为人际 关系增色。 6． ，能使人增添交往的魅力。 7． ，能反映人们的高雅气质、道 德素养和文明程度。 第一组：进行小品表演《买书》 目的：得出礼貌是尊重 第二组：礼貌的含义 第三组：列举中国人不文明行为大讨论 目的：得出结论：礼貌是文明的体现 第四组：归纳、分析对人有礼貌表现在哪些方面？ 目的：得出结论：我们对人有礼貌，主要 表现在语言、态度和行为等方面。 第五组：如何做一个文明的中国人、做个新世纪的 有礼少年 根据文明礼貌的要求,通过语言、 态度、 举止等方 面反思自己在与人交往中的表现,看看有哪些地 方需要改进,并制定具体的改进方案。(见 P8) 学生笔记
投 石 问 路
齐 心 协 力
画龙点睛
以小组为单位，各尽其能，互助前行，共同构建本 节课的知识体系。
不愤不启，不悱不发，请提出你的疑问 质疑问难 一、 最佳选择 1．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句古 训告诫我们在与人交往时应做到 （ ） A．态度亲和 B 举止端庄 C．语言文明 D．彬彬有礼 2． 文明礼貌要通过端庄的举止来体现。 下列在参加 社交活动时的举止， 符合文明礼貌要求的是 （ ） A.容貌清洁且一定要化妆 B.服装整洁且一定要穿 名牌 C.举止规范，谈吐文雅 D.尽量不与他人说话 3.中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族 的精华，但也夹杂着历史糟粕。对待传统礼仪习俗 的正确态度 （ ） A.全部继承 完全照搬 B.全盘否定 全部抛弃 C. 我 恶 者 除 我 爱 者 留 D. 取 其 精 华 弃 其 糟 粕 4.今年国庆长假期间，小燕与父母到西藏旅游。小 燕在与少藏族同胞交往时： ①要尊重藏族的礼仪习 俗 ②不能违反藏族人的禁忌 ③有权要求藏族 人接受汉族的礼仪习俗④有权要求有关部门通
过 法律手段改变藏族人的礼仪习俗 （ ） A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①② 二、 明辨是非 1.举止端庄能反映出一个人的高雅气质，但无法反 映一个人的道德修养。 （ ） 2.不讲礼仪的人虽然对自己造成的影响不大，但可 能会伤害别人。 （ ） 3．礼貌是尊重的表现，也是文明的体现。 （ ）
登高望远
初二政治第一单元为人处世讲道德导学案 第一课 友好交往礼为先 第一框 礼貌显魅力 制作人：王慧 课标要求 学习目标 重难点 班级： 学生姓名： 知道礼貌是文明交往的前提，养成文明礼貌的行为习惯
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懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德。在实际生活中，逐步学会以礼待 人，与人交往时做到语言文明，态度亲和。 如何将礼貌落实到实处， 即在实际生活中、 与人交往时做到讲文明有礼貌。 学习过程 1． 人与人之间需要尊重， 是尊重的具体表 现。 2．礼貌，是个人的 ，是处理人与人之间 关系的一种规范，也是人们日常交往中应当共同遵 守的行为准则。 3． 礼貌是 的体现。 在待人处事 过程中， 礼貌不仅满足人们以礼相待的需要，更满足了人们 的 。 4．我们对人有礼貌，主要表现在 、 和 等方面。 5． ，能使人们的交往和谐，为人际 关系增色。 6． ，能使人增添交往的魅力。 7． ，能反映人们的高雅气质、道 德素养和文明程度。 第一组：进行小品表演《买书》 目的：得出礼貌是尊重 第二组：礼貌的含义 第三组：列举中国人不文明行为大讨论 目的：得出结论：礼貌是文明的体现 第四组：归纳、分析对人有礼貌表现在哪些方面？ 目的：得出结论：我们对人有礼貌，主要 表现在语言、态度和行为等方面。 第五组：如何做一个文明的中国人、做个新世纪的 有礼少年 根据文明礼貌的要求,通过语言、 态度、 举止等方 面反思自己在与人交往中的表现,看看有哪些地 方需要改进,并制定具体的改进方案。(见 P8) 学生笔记
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不愤不启，不悱不发，请提出你的疑问 质疑问难 一、 最佳选择 1．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句古 训告诫我们在与人交往时应做到 （ ） A．态度亲和 B 举止端庄 C．语言文明 D．彬彬有礼 2． 文明礼貌要通过端庄的举止来体现。 下列在参加 社交活动时的举止， 符合文明礼貌要求的是 （ ） A.容貌清洁且一定要化妆 B.服装整洁且一定要穿 名牌 C.举止规范，谈吐文雅 D.尽量不与他人说话 3.中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族 的精华，但也夹杂着历史糟粕。对待传统礼仪习俗 的正确态度 （ ） A.全部继承 完全照搬 B.全盘否定 全部抛弃 C. 我 恶 者 除 我 爱 者 留 D. 取 其 精 华 弃 其 糟 粕 4.今年国庆长假期间，小燕与父母到西藏旅游。小 燕在与少藏族同胞交往时： ①要尊重藏族的礼仪习 俗 ②不能违反藏族人的禁忌 ③有权要求藏族 人接受汉族的礼仪习俗④有权要求有关部门通
过 法律手段改变藏族人的礼仪习俗 （ ） A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①② 二、 明辨是非 1.举止端庄能反映出一个人的高雅气质，但无法反 映一个人的道德修养。 （ ） 2.不讲礼仪的人虽然对自己造成的影响不大，但可 能会伤害别人。 （ ） 3．礼貌是尊重的表现，也是文明的体现。 （ ）
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