这条小鱼在乎 说课稿
今天我要说课的内容是：《这条小鱼在乎》。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里，尽管没有人在乎，但是小男孩却在乎每一条小鱼的感受，他一条一条地捡起来，用力地把它们扔回大海的事。作者通过这个故事，让孩子们认识到当小动物受伤时，应该伸出援助之手，用爱心来帮助它们；通过思想品质的教育，从而美化孩子们稚嫩的心灵。
全文主要是讲小男孩怎样拯救被困的小鱼，这就是文中的主要内容。
一、教学目标
1 、认识7个生字，会写2个字。
2 、通过各种方式方法，正确、流利、有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。
3 、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。
二、教学重点和难点
本次说课的是第一课时，其重点和难点是：
1、视频导入，体味出小鱼的心情以及小鱼的心情变化。
2、对难字“蒸”进行形象识记。
3、理解时间就是生命，时间就是生的希望！
三、教学设计和教学理念
这堂课我们设计了以下四个环节：创设情境——整体感知课文——读中剖析——升华整体。
1、创设情境：本课题是《这条小鱼在乎》，我通过播放海底印象的录像片段，让学生了解到鱼在大海里自由自在的快乐生活，同时，问题“你看了这么美丽的画面，你想说些什么”
这条小鱼在乎 说课稿
今天我要说课的内容是：《这条小鱼在乎》。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里，尽管没有人在乎，但是小男孩却在乎每一条小鱼的感受，他一条一条地捡起来，用力地把它们扔回大海的事。作者通过这个故事，让孩子们认识到当小动物受伤时，应该伸出援助之手，用爱心来帮助它们；通过思想品质的教育，从而美化孩子们稚嫩的心灵。
全文主要是讲小男孩怎样拯救被困的小鱼，这就是文中的主要内容。
一、教学目标
1 、认识7个生字，会写2个字。
2 、通过各种方式方法，正确、流利、有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。
3 、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。
二、教学重点和难点
本次说课的是第一课时，其重点和难点是：
1、视频导入，体味出小鱼的心情以及小鱼的心情变化。
2、对难字“蒸”进行形象识记。
3、理解时间就是生命，时间就是生的希望！
三、教学设计和教学理念
这堂课我们设计了以下四个环节：创设情境——整体感知课文——读中剖析——升华整体。
1、创设情境：本课题是《这条小鱼在乎》，我通过播放海底印象的录像片段，让学生了解到鱼在大海里自由自在的快乐生活，同时，问题“你看了这么美丽的画面，你想说些什么”