美术活动“绳子爱画画”
随着主题活动《神奇一线》内容不断拓展、延伸，孩子们对各种各样线的种类、名称以及特性产生浓厚兴趣，为进一步开拓孩子们 “线的用途”思维，本周美术活动开展绳子画。所谓绳子画，即先用笔在画纸上构图、在此基础上用绳子粘贴完成作品。
考虑到孩子未曾接触绳子画，所以在材料选择上以毛线为主（粘贴不易掉落）。活动开始以范例欣赏引入，引导幼儿观察并发现作品不一样的表现手法，进而激发孩子们尝试的愿望；接着是示范讲解，交代设计图案以简单图形为主，如爱心、树木、星星等，并重点引导幼儿在画好的底图上粘贴时要从毛线的一端开始，粘贴要按一定方向；随后孩子们动手设计，孩子们大胆在画纸上画出自己喜欢的图案：太阳、树木、小兔、房子等，而后选择自己喜欢的毛线颜色开始粘贴，虽然在粘贴过程中不断遇到难题，如毛线遇到转弯会翘起……，但孩子们不气馁、在老师的协助下通过继续努力完成了作品，最后兴致勃勃的把作品展示在走廊上。
对幼儿园孩子来说，美术绘画活动普遍使用的材料是油画棒、水彩笔，当这种以绳子为材料作画方式出现时孩子立即产生了厚的兴趣。虽然在本次活动中，孩子们创作的作品都比较简单，但孩子们能够大胆尝试，并运用直线、弧线、螺旋形等表现手法展示作品，不仅在操作实践中动手动脑，让身心得到满足，更重要的是感受体验到原来绳子还有如此的表现美。
美术活动“绳子爱画画”
随着主题活动《神奇一线》内容不断拓展、延伸，孩子们对各种各样线的种类、名称以及特性产生浓厚兴趣，为进一步开拓孩子们 “线的用途”思维，本周美术活动开展绳子画。所谓绳子画，即先用笔在画纸上构图、在此基础上用绳子粘贴完成作品。
考虑到孩子未曾接触绳子画，所以在材料选择上以毛线为主（粘贴不易掉落）。活动开始以范例欣赏引入，引导幼儿观察并发现作品不一样的表现手法，进而激发孩子们尝试的愿望；接着是示范讲解，交代设计图案以简单图形为主，如爱心、树木、星星等，并重点引导幼儿在画好的底图上粘贴时要从毛线的一端开始，粘贴要按一定方向；随后孩子们动手设计，孩子们大胆在画纸上画出自己喜欢的图案：太阳、树木、小兔、房子等，而后选择自己喜欢的毛线颜色开始粘贴，虽然在粘贴过程中不断遇到难题，如毛线遇到转弯会翘起……，但孩子们不气馁、在老师的协助下通过继续努力完成了作品，最后兴致勃勃的把作品展示在走廊上。
对幼儿园孩子来说，美术绘画活动普遍使用的材料是油画棒、水彩笔，当这种以绳子为材料作画方式出现时孩子立即产生了厚的兴趣。虽然在本次活动中，孩子们创作的作品都比较简单，但孩子们能够大胆尝试，并运用直线、弧线、螺旋形等表现手法展示作品，不仅在操作实践中动手动脑，让身心得到满足，更重要的是感受体验到原来绳子还有如此的表现美。