篇一：教师个人简历表格1
个人简历
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篇二：优秀教师评选个人简历
优秀教师评选个人简历 我的名字叫李琴，来自大法寺中学，中共党员。2012年9月1号我正式的成为了一名人民教师，在自己喜欢的工作岗位上我勤勤恳恳，虚心请教，刻苦努力，与同事相处融洽。去年年底我被誉为市级“优秀教师”称号，我感到万分的荣幸！2013年论文“爱学生，做幸福的班主任”获得省级一等奖。
记得当初大学毕业的时候，我很不想教书，我觉得那很不适合我的性格，但由于家长的原因我留在了家里，做了一名代课的老师，本以为自己会做得不好不喜欢，可做着做着，代课时的工资很低，但慢慢的我喜欢上了那群可爱又可恨的孩子们，猛的一发现我爱上了这份职业，觉着现在当一名人民教师很适合我，所以我工作起来的热情很高，虽然不是一名正式的教师，工资又很微薄，但能做自己觉着喜欢适合的工作很开心，所以工作起来更加的努力，在代课期间一直任校少先队辅导员和班主任，去年来到大法寺中学，很荣幸的做了一名七年级班主任，由于自己的刻苦努力，工作成绩突出，教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。受到了校领导的重视，赢得了家长和社会的一致好评。
教书育人，无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于家离学校很近，家庭负担不是太重，又没有结婚，所以一心扑在工作上。自己任教两个班英语，每天的工作量很大，又加之自己是班主任，那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了，班主任每天晚上还要进行安全值班，以防止任何事故的发生，因此，晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。但我累而高兴，这是在锻炼我的各种能力，年轻人吃苦是在赚经验。
我这个人有很强的事业心和责任心。我热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，爱上网打游戏，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅
导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，和他聊聊天，多关心他们的生活，有时讲讲笑话。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，经常上网观看教学实录，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
5.充分利用网络优势，多媒体教学。
多媒体的教学给学生以直观的教学方式，画面生动活泼，使学生更容易，更快速的理解英语文化和语法，让学生学起来更加的容易。
看着学生由于我而爱上了英语,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人„„ 让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号. 成绩只能代表过去，在以后的工作中我会继续努力，争取取得更好的成绩。
2013年6月
篇三：教师简历表
个 人 简 历
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篇四：小学教师个人简历表格
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家校通教学资源下载网：
性别：女
出生年月：1988年1月
身高：163cm
籍贯：青岛市
居住地：青岛市
民族：汉
政治面貌：团员
求职类型：应届毕业生
毕业院校：潍坊教育学院
专业：英语
☆ 教育经历
2006年- 现在 就读于潍坊教育学院
2003年-2006年就读于胶南第三中学
2000年-2003年就读于胶南宝山镇中心中学
1994年-2000年就读于胶南宝山镇中心小学
☆ 在校实践，获奖经历
2006——2007年获暑假实习报告学院二等奖；2007——2008年获国家励志奖学金；2007——2008年获年度优秀读者称号2007——2008年获院级优秀学生称号；2007年6月至2007年9月于德隆机电设备有限公司担任办公室副主任,就职期间巩固并熟练的掌握了word,excel,office等操作系统，能够审核文件，初拟合同，对员工工作业绩进行初审. ☆ 技能水平
熟练掌握word,excel,office等操作系统，能够熟练使用打印机、传真机，可以使用skype系统，普通话具有二级甲等水平，大学英语具有四级证书。
☆ 自我评价
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质；本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
☆ 求职意向
小学教师,院校教务管理人员,小学教师
这份小学教师个人简历表格是一位潍坊教育学院英语专业的求职者为应聘小学教师,院校教务管理人员,幼教职位而制作的个人简历 转自个人简历
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小学教师个人简历范文
姓名： x先生? 性别： 男? 民族： 汉族 出生年月： 1988年11月婚姻状况： 未婚 身高： 168cm 体重： 55kg 户籍： 江西上饶 现所在地： 福建厦门思明区 毕业学校： 上饶师范学院 学历： 本科 专业名称： 师范 小学教育 毕业年份： 2009年 工作经验： 三个月(实习)
?求职意向
职位性质： 全 职 职位类别： 教师-小学教师职位名称： 小学教师 ;? 工作地区： 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区 待遇要求： 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房 到职时间： 可随时到岗
?技能专长?
语言能力： 英语 四级 ; 普通话 标准 电脑水平： 通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间 所在学校 学历 2005年9月 - 2009年7月 上饶师范学院 本科
?工作经历
所在公司： 上饶市实验小学 时间范围： 2008年9月 - 2008年11月 公司性质： 事业单位 所属行业： 教育、培训、科研院所 担任职位： 教师-小学教师 工作描述： 2008年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
? 我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神
小学教师个人简历表格是一篇关于简历范文的范文，由中国范文网编辑收集整理！免费提供，希望能够帮助您。
基本信息 个人简历相片
民 族：汉族出生年月：1991年9月5日
证件号码：[1**********]9******婚姻状况：未婚
身 高：171cm体 重：50kg
户 籍：江西宜春现所在地：广东中山
毕业学校：华东科技学校学 历：中专
专业名称：小学教师毕业年份：2009年
工作年限：一年以内职 称：其他
联系方式
联系电话：0795-3364*** 手机号码：13532014***
个人网站：
个人网站
篇五：经验型教师个人求职简历【优秀模板】
姓名 name： 李坤燕
毕业院校 from： 四川理工大学
专业 job： 教育英语
电话 tel： 158xxxxxxxx
个人信息
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姓 名： 李坤燕 性 别： 女 民 族： 汉族 身 高： 162cm 学 历： 本科 出生年月： 1987．6 工作经验： 4年 毕业学校： 四川理工大学 联系电话：158xxxxxxxxx 专 业： 教育英语（本） 住 址：四川省宜宾市翠屏区南岸xxx号 教育背景
2006年9月—2009年9月 —— 四川理工大学
- 全日制本科院校，大学专科主修“旅游英语”专业，期间曾多次担任初高中家教老师；为了丰富自己专业知识，07年自考本科“教育英语”专业，09年以优异的成绩结业。 - 2007年获大学英语四级、六级考试证书；
- 2007年3月获全国大学英语四、六级口语考试证书；
- 2007年5月获四川理工学院二等奖学金证书；
- 2007 年12月获普通话 “二级甲等” 证书；
- 2008年4月获四川理工学院一等奖学金证书；
- 2008年11月获四川理工学院一等奖学金证书；
- 2009年4月获全国英语专业四级、六级证书，等级“良好”；
- 2009年11月获初级中学教师资格证书。
2003年9月—2006年9月 —— 宜宾市第四中学
- 公立学校，高中1-3年级全日制非义务教育。
2000年9月—2003年9月 —— 宜宾市戎城中学
- 私立学校，初中1-3年级全日制教育。
1994年9月—2000年9月 —— 宜宾市金沙江小学
- 公立学校，小学1-6年级全日制义务教育。
工作经历
2009年7月 — 2010年8月 —— 宜宾xx英语培训学校 任职：少儿英语教师 工作描述：一句“长大后我就成了你”奠定了我儿时追求老师的梦想，也是因为这个梦想，我选择了第一份工作从少儿教育开始；主要针对“小升初预备班、口语进阶班、英语零基础兴趣班、词汇攻关班”等孩子制定学习计划和授课，通过课堂互动与游戏设计带动孩子的学习兴趣，并配合学校组织各种学习兴趣活动；一年的学习和实践工作让我深知兴趣教育对于一个
孩子身心健康成长至关重要，也让我在教育方法和如何更好的激发学生学习斗志上得到升华。 图片已关闭显示，点此查看
2010年9月 — 至今 —— xx中学 任职：实验班英语教师兼班主任
工作描述：2010年7月以公开招考第一名进入xx中学任教，主要担任实验班英语教师兼班主任，对班级严格管理，关心学生吃、住、行的同时将每个学生的“人身安全”放在第一位。教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标；更新教学观念，研究和运用思路教学、诱思探究教学法，不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用，通过电教媒体、学生的年龄特点和认知规律，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体地位，摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法；在传授知识的同时，将家长、教师、学生的思想和沟通相结合，形成三位一体的教育模式，注重提高学生的综合能力，通过运用这些教学方法，取得了良好的教学成果，并在学校组织的赛课中多次获得优异
成绩。
- 作为一名青年教师，我深知自己要学习的东西还很多，我更期望在教育领域研究和探索更多的教学方法和学习方法，分享给广大的教学同仁和学子。
- 2012年5月荣获校级赛课一等奖.
- 2012年9月荣获xx中学校级优秀教师.
- 2012年10月获初级中学二级教师资格.
- 2013年 11月获xx中学班会大赛一等奖.
- 2014年5月 获初三优秀英语竞赛指导教师称誉
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自我评价
具有较强的英语听、说、读、写能力；性格开朗、善于沟通，具备强烈的使命感、责任心、执行力；总能在实际工作中找到教学灵感，富有创新意思。人生阅历需要提升 求职意向 应聘岗位：英语教师
结束语 个人致力于英语教学的研究和探索，在教育领域有所建树！
篇六：教师个人简历范文
教师个人简历范文：
基本信息
姓 名：******* 性 别：女
出生日期：1986.12.01 民 族：汉族
身 份 证：320981**** 身 高：156cm
户口所在：江苏南京 目前所在：江苏南京
毕业院校：南京大学金陵学院 政治面貌：共青团员
最高学历：本科 所修专业：电子信息科学与技术
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：电子信息相关职位
希望工资：面议
自我评价
我为人朴实稳重，乐观向上，遇事果断，做事认真仔细，有较强的适应能力，学习能力 ;勤奋好学，脚踏实地，进取心强;能吃苦，有责任心。
我相信，您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!
教育背景
2005年9月-2009年6月 南京大学金陵学院 电子信息科学与技术 本科
实践经历
2006.7.1-2007.7.15 在南京大学校实验室学习，主要学习设计电路的思想与步骤，学习在ewb上设计与调试电路，在protell99上设计制作pcb板，学习焊接与验测技能。学习中成功做成了数字万用表、充电器、抢答器、收音机、高频小信号放大器。
2008.7.1-2008.7.15在南京大学校实验室学习，并成功完成了1bit极性重合相关器(主要实现在噪声背景下检测微弱信号)的设计，焊接与验测，。
2007.10.1-2007.10.5 在南京五星电器大卖场从事促销工作，主要负责发单，站台为客户介绍产品等工作。
2009.5-2009.6 南京伊点网网络科技有限公司，实习客户服务。
所获奖励
2009年 获南京大学金陵学院“优秀毕业生”称号;
2005-2008年 分别获南京大学金陵学院人民奖学金三等奖、二等奖、二等奖; 2006-2008年 分别获2006-2007年度、2007-2008年度“优秀团员”称号;
2006年 与小组成员参加全国大学生数学建模竞赛，获江苏赛区成功参赛奖。 语言能力
英语 精通 国家大学英语四级
计算机能力
获江苏省计算机二级(c语言)合格证书、江苏省计算机三级(偏硬)合格证书; 掌握c/c++语言、java语言、sql语言;
熟练使用office办公软件;
掌握protell99软件的使用;
了解linux嵌入式系统。
篇一：教师个人简历表格1
个人简历
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篇二：优秀教师评选个人简历
优秀教师评选个人简历 我的名字叫李琴，来自大法寺中学，中共党员。2012年9月1号我正式的成为了一名人民教师，在自己喜欢的工作岗位上我勤勤恳恳，虚心请教，刻苦努力，与同事相处融洽。去年年底我被誉为市级“优秀教师”称号，我感到万分的荣幸！2013年论文“爱学生，做幸福的班主任”获得省级一等奖。
记得当初大学毕业的时候，我很不想教书，我觉得那很不适合我的性格，但由于家长的原因我留在了家里，做了一名代课的老师，本以为自己会做得不好不喜欢，可做着做着，代课时的工资很低，但慢慢的我喜欢上了那群可爱又可恨的孩子们，猛的一发现我爱上了这份职业，觉着现在当一名人民教师很适合我，所以我工作起来的热情很高，虽然不是一名正式的教师，工资又很微薄，但能做自己觉着喜欢适合的工作很开心，所以工作起来更加的努力，在代课期间一直任校少先队辅导员和班主任，去年来到大法寺中学，很荣幸的做了一名七年级班主任，由于自己的刻苦努力，工作成绩突出，教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。受到了校领导的重视，赢得了家长和社会的一致好评。
教书育人，无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于家离学校很近，家庭负担不是太重，又没有结婚，所以一心扑在工作上。自己任教两个班英语，每天的工作量很大，又加之自己是班主任，那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了，班主任每天晚上还要进行安全值班，以防止任何事故的发生，因此，晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。但我累而高兴，这是在锻炼我的各种能力，年轻人吃苦是在赚经验。
我这个人有很强的事业心和责任心。我热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，爱上网打游戏，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅
导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，和他聊聊天，多关心他们的生活，有时讲讲笑话。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，经常上网观看教学实录，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
5.充分利用网络优势，多媒体教学。
多媒体的教学给学生以直观的教学方式，画面生动活泼，使学生更容易，更快速的理解英语文化和语法，让学生学起来更加的容易。
看着学生由于我而爱上了英语,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人„„ 让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号. 成绩只能代表过去，在以后的工作中我会继续努力，争取取得更好的成绩。
2013年6月
篇三：教师简历表
个 人 简 历
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篇四：小学教师个人简历表格
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家校通教学资源下载网：
性别：女
出生年月：1988年1月
身高：163cm
籍贯：青岛市
居住地：青岛市
民族：汉
政治面貌：团员
求职类型：应届毕业生
毕业院校：潍坊教育学院
专业：英语
☆ 教育经历
2006年- 现在 就读于潍坊教育学院
2003年-2006年就读于胶南第三中学
2000年-2003年就读于胶南宝山镇中心中学
1994年-2000年就读于胶南宝山镇中心小学
☆ 在校实践，获奖经历
2006——2007年获暑假实习报告学院二等奖；2007——2008年获国家励志奖学金；2007——2008年获年度优秀读者称号2007——2008年获院级优秀学生称号；2007年6月至2007年9月于德隆机电设备有限公司担任办公室副主任,就职期间巩固并熟练的掌握了word,excel,office等操作系统，能够审核文件，初拟合同，对员工工作业绩进行初审. ☆ 技能水平
熟练掌握word,excel,office等操作系统，能够熟练使用打印机、传真机，可以使用skype系统，普通话具有二级甲等水平，大学英语具有四级证书。
☆ 自我评价
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质；本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
☆ 求职意向
小学教师,院校教务管理人员,小学教师
这份小学教师个人简历表格是一位潍坊教育学院英语专业的求职者为应聘小学教师,院校教务管理人员,幼教职位而制作的个人简历 转自个人简历
其他对您有帮助的文章小学教师个人简历表格 小学教师简历范文 小学教师简历表格 小学教师简历表 小学教师简历表 小学教师简历表格 小学教师简历范文 小学教师简历 小学教师简历表格 小学教师简历表格 小学教师简历表格 小学教师个人简历
小学教师个人简历范文
姓名： x先生? 性别： 男? 民族： 汉族 出生年月： 1988年11月婚姻状况： 未婚 身高： 168cm 体重： 55kg 户籍： 江西上饶 现所在地： 福建厦门思明区 毕业学校： 上饶师范学院 学历： 本科 专业名称： 师范 小学教育 毕业年份： 2009年 工作经验： 三个月(实习)
?求职意向
职位性质： 全 职 职位类别： 教师-小学教师职位名称： 小学教师 ;? 工作地区： 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区 待遇要求： 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房 到职时间： 可随时到岗
?技能专长?
语言能力： 英语 四级 ; 普通话 标准 电脑水平： 通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间 所在学校 学历 2005年9月 - 2009年7月 上饶师范学院 本科
?工作经历
所在公司： 上饶市实验小学 时间范围： 2008年9月 - 2008年11月 公司性质： 事业单位 所属行业： 教育、培训、科研院所 担任职位： 教师-小学教师 工作描述： 2008年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
? 我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神
小学教师个人简历表格是一篇关于简历范文的范文，由中国范文网编辑收集整理！免费提供，希望能够帮助您。
基本信息 个人简历相片
民 族：汉族出生年月：1991年9月5日
证件号码：[1**********]9******婚姻状况：未婚
身 高：171cm体 重：50kg
户 籍：江西宜春现所在地：广东中山
毕业学校：华东科技学校学 历：中专
专业名称：小学教师毕业年份：2009年
工作年限：一年以内职 称：其他
联系方式
联系电话：0795-3364*** 手机号码：13532014***
个人网站：
个人网站
篇五：经验型教师个人求职简历【优秀模板】
姓名 name： 李坤燕
毕业院校 from： 四川理工大学
专业 job： 教育英语
电话 tel： 158xxxxxxxx
个人信息
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姓 名： 李坤燕 性 别： 女 民 族： 汉族 身 高： 162cm 学 历： 本科 出生年月： 1987．6 工作经验： 4年 毕业学校： 四川理工大学 联系电话：158xxxxxxxxx 专 业： 教育英语（本） 住 址：四川省宜宾市翠屏区南岸xxx号 教育背景
2006年9月—2009年9月 —— 四川理工大学
- 全日制本科院校，大学专科主修“旅游英语”专业，期间曾多次担任初高中家教老师；为了丰富自己专业知识，07年自考本科“教育英语”专业，09年以优异的成绩结业。 - 2007年获大学英语四级、六级考试证书；
- 2007年3月获全国大学英语四、六级口语考试证书；
- 2007年5月获四川理工学院二等奖学金证书；
- 2007 年12月获普通话 “二级甲等” 证书；
- 2008年4月获四川理工学院一等奖学金证书；
- 2008年11月获四川理工学院一等奖学金证书；
- 2009年4月获全国英语专业四级、六级证书，等级“良好”；
- 2009年11月获初级中学教师资格证书。
2003年9月—2006年9月 —— 宜宾市第四中学
- 公立学校，高中1-3年级全日制非义务教育。
2000年9月—2003年9月 —— 宜宾市戎城中学
- 私立学校，初中1-3年级全日制教育。
1994年9月—2000年9月 —— 宜宾市金沙江小学
- 公立学校，小学1-6年级全日制义务教育。
工作经历
2009年7月 — 2010年8月 —— 宜宾xx英语培训学校 任职：少儿英语教师 工作描述：一句“长大后我就成了你”奠定了我儿时追求老师的梦想，也是因为这个梦想，我选择了第一份工作从少儿教育开始；主要针对“小升初预备班、口语进阶班、英语零基础兴趣班、词汇攻关班”等孩子制定学习计划和授课，通过课堂互动与游戏设计带动孩子的学习兴趣，并配合学校组织各种学习兴趣活动；一年的学习和实践工作让我深知兴趣教育对于一个
孩子身心健康成长至关重要，也让我在教育方法和如何更好的激发学生学习斗志上得到升华。 图片已关闭显示，点此查看
2010年9月 — 至今 —— xx中学 任职：实验班英语教师兼班主任
工作描述：2010年7月以公开招考第一名进入xx中学任教，主要担任实验班英语教师兼班主任，对班级严格管理，关心学生吃、住、行的同时将每个学生的“人身安全”放在第一位。教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标；更新教学观念，研究和运用思路教学、诱思探究教学法，不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用，通过电教媒体、学生的年龄特点和认知规律，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体地位，摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法；在传授知识的同时，将家长、教师、学生的思想和沟通相结合，形成三位一体的教育模式，注重提高学生的综合能力，通过运用这些教学方法，取得了良好的教学成果，并在学校组织的赛课中多次获得优异
成绩。
- 作为一名青年教师，我深知自己要学习的东西还很多，我更期望在教育领域研究和探索更多的教学方法和学习方法，分享给广大的教学同仁和学子。
- 2012年5月荣获校级赛课一等奖.
- 2012年9月荣获xx中学校级优秀教师.
- 2012年10月获初级中学二级教师资格.
- 2013年 11月获xx中学班会大赛一等奖.
- 2014年5月 获初三优秀英语竞赛指导教师称誉
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自我评价
具有较强的英语听、说、读、写能力；性格开朗、善于沟通，具备强烈的使命感、责任心、执行力；总能在实际工作中找到教学灵感，富有创新意思。人生阅历需要提升 求职意向 应聘岗位：英语教师
结束语 个人致力于英语教学的研究和探索，在教育领域有所建树！
篇六：教师个人简历范文
教师个人简历范文：
基本信息
姓 名：******* 性 别：女
出生日期：1986.12.01 民 族：汉族
身 份 证：320981**** 身 高：156cm
户口所在：江苏南京 目前所在：江苏南京
毕业院校：南京大学金陵学院 政治面貌：共青团员
最高学历：本科 所修专业：电子信息科学与技术
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：电子信息相关职位
希望工资：面议
自我评价
我为人朴实稳重，乐观向上，遇事果断，做事认真仔细，有较强的适应能力，学习能力 ;勤奋好学，脚踏实地，进取心强;能吃苦，有责任心。
我相信，您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!
教育背景
2005年9月-2009年6月 南京大学金陵学院 电子信息科学与技术 本科
实践经历
2006.7.1-2007.7.15 在南京大学校实验室学习，主要学习设计电路的思想与步骤，学习在ewb上设计与调试电路，在protell99上设计制作pcb板，学习焊接与验测技能。学习中成功做成了数字万用表、充电器、抢答器、收音机、高频小信号放大器。
2008.7.1-2008.7.15在南京大学校实验室学习，并成功完成了1bit极性重合相关器(主要实现在噪声背景下检测微弱信号)的设计，焊接与验测，。
2007.10.1-2007.10.5 在南京五星电器大卖场从事促销工作，主要负责发单，站台为客户介绍产品等工作。
2009.5-2009.6 南京伊点网网络科技有限公司，实习客户服务。
所获奖励
2009年 获南京大学金陵学院“优秀毕业生”称号;
2005-2008年 分别获南京大学金陵学院人民奖学金三等奖、二等奖、二等奖; 2006-2008年 分别获2006-2007年度、2007-2008年度“优秀团员”称号;
2006年 与小组成员参加全国大学生数学建模竞赛，获江苏赛区成功参赛奖。 语言能力
英语 精通 国家大学英语四级
计算机能力
获江苏省计算机二级(c语言)合格证书、江苏省计算机三级(偏硬)合格证书; 掌握c/c++语言、java语言、sql语言;
熟练使用office办公软件;
掌握protell99软件的使用;
了解linux嵌入式系统。