营养改善计划宣传月活动总结
一、 活动目的
我校本次学生营养改善计划宣传月活动的目的是为了促进我校学生营养改善计划工作，切实宣传好、贯彻落实好党和国家的这项惠民政策，让这项惠民良策家喻户晓，人人皆知，深入人心，人人感恩，确保学生吃足数量，吃足质量，吃得营养，吃得健康，促进学生体质的改善，促进学生全面发展。
二、 活动阶段
第一阶段：制定方案，动员部署。4月1日至4月5日。成立工作组，制定方案，明确内容，理清思路，宣传动员，安排部署，落实责任。
第二阶段:组织实践，教育征文。4月6日至4月25日。广大师生，组织开展主题征文及宣传教育实践活动 。
第三阶段：总结公布。4月26日至4月30日。
根据我校活动情况进行认真总结，发现研究解决问题，并及时向外公布结果。
二、 活动主题
我校本次活动主题是：科学善食、合理营养、感恩社会、健康成长。
三、 活动组织机构
我校本次活动成立了专门的工作小组：
组长：
成员：
五、活动方式
方式多样化：召开主题校会，召开主题校会，召开主题工作小组会，发布公告，致家长一封信，创办专题板报，创办专题宣传栏，设立专门课堂，广播宣传，张贴标语，悬挂标志牌，国旗下讲话，走村访户，调查研究，问卷调查，随机问答，家长会，电话访谈。
六、 活动过程内容
1、成立了专门的工作小组，为活动提供了强有力的组织和人力保证。
2、认真学习了文件，明确了活动内容，理清了工作思路，制定了活动方案，做好了安排部署，为活动提供了纲领，提供了正确的指导思想。
3、广泛动员，大力宣传。多样方式，多种载体，多方人员，多管齐下，同时并举。通过师生大会，主题班会，国旗下讲话，创办主题宣传栏，创办主题板报，工作小组会议，广播宣传，张贴标语，设立专门课堂，悬挂标志牌等宣传方式途径，经过领导班子、工作小组和广大教职工的努力宣传，使广大师生对学生营养改善计划惠民政策有了更加深刻的理解和支持，达到了人人知晓，人人理解，人人感恩。
4、面向社会，大力宣传。我校通过致家长一封信，学生告知家长，张贴公告，张贴宣传标语，走村访户，入户调查，电话访谈，家长会等宣传方式，使学生家长和社会各界人士对国家的学生营养
改善计划惠民政策和我校的实施方案得到了深刻的了解和支持，达到了家喻户晓，人知晓，人人了解，人人理解，人人支持，人人配合，人人感恩的程度。
5、贯彻落实，强化实践。自从实行学生营养改善计划惠民政策以来，我校就一直注重这一政策的落实，值此宣传月活动之际，我校更是进一步 强化了这一政策的贯彻落实，强化了实践精细分工，夯实责任。进一步确保了采购，入库，出库，储存，加工，留样，品尝，陪餐，餐具消毒，账务核算等相关工作人员配备到位，制度健全有力，制度落实到位 ，确保了学生营养改善计划惠民政策在我校得以全面充分的贯彻落实。
6、健全监督机制，加强监督管理。我校自从实施学生营养改善计划惠民政策以来，就建立了上级主管部门督导，学校 工作人员高度负责，社会各界广泛监督的全方位，立体化监督机制。在学生营养改善计划惠民政策宣传月活动期间，我校一如既往发挥着原有监督机制的作用。通过这些监督渠道，保证了我校能够深入群众，密切联系群众，听取群众心声，广泛采纳群众和社会各界人士的良言妙计，促进了我校学生营养改善计划工作和宣传月活动的顺利进行，确保学生充分享受营养改善计划惠民政策，确保了学生吃足数量，吃足质量，吃得营养，吃得健康，吃得放心，也让人民群众和社会各界人士放下了心。
7、充分开展活动，畅谈心声体会。通过问卷调查，随机调查，班会发言，征集建议，当面访谈，无计名意见箱，征集文章等方式途径，充分开展“小手拉大手”和征文等活动，让学生有了发言和
表达心声，提出意见，表达建议的机会，为学生维护合法权益提供了机会，学生增强了主人翁感，增强了责任感，从心底感恩党和国家，树立了远大志向，立志成才，立志报国。
八、 活动成效
1、通过活动，我校领导班子，学生营养改善计划工作人员，炊
事员，广大师生，家长，人民群众和社会各界人士 对学生营养改善计划惠民政策有了更进一步的知晓，理解，支持，参与，配合，放心，人人满意，人人放心，人人称赞，人人感恩。
2、听到了学生的心声，学生感受到了身体素质显著提升，收到了强体和育人的双重效果。
3、有力地推动了我校学生营养改善计划工作更加顺利地进行，开创了我校学生营养改善计划工作的新局面，新起点，新征程。
4、学生由衷地感恩，用肺腑之言形成专题文章五篇。
※※学校
2013年4月26日
营养改善计划宣传月活动总结
一、 活动目的
我校本次学生营养改善计划宣传月活动的目的是为了促进我校学生营养改善计划工作，切实宣传好、贯彻落实好党和国家的这项惠民政策，让这项惠民良策家喻户晓，人人皆知，深入人心，人人感恩，确保学生吃足数量，吃足质量，吃得营养，吃得健康，促进学生体质的改善，促进学生全面发展。
二、 活动阶段
第一阶段：制定方案，动员部署。4月1日至4月5日。成立工作组，制定方案，明确内容，理清思路，宣传动员，安排部署，落实责任。
第二阶段:组织实践，教育征文。4月6日至4月25日。广大师生，组织开展主题征文及宣传教育实践活动 。
第三阶段：总结公布。4月26日至4月30日。
根据我校活动情况进行认真总结，发现研究解决问题，并及时向外公布结果。
二、 活动主题
我校本次活动主题是：科学善食、合理营养、感恩社会、健康成长。
三、 活动组织机构
我校本次活动成立了专门的工作小组：
组长：
成员：
五、活动方式
方式多样化：召开主题校会，召开主题校会，召开主题工作小组会，发布公告，致家长一封信，创办专题板报，创办专题宣传栏，设立专门课堂，广播宣传，张贴标语，悬挂标志牌，国旗下讲话，走村访户，调查研究，问卷调查，随机问答，家长会，电话访谈。
六、 活动过程内容
1、成立了专门的工作小组，为活动提供了强有力的组织和人力保证。
2、认真学习了文件，明确了活动内容，理清了工作思路，制定了活动方案，做好了安排部署，为活动提供了纲领，提供了正确的指导思想。
3、广泛动员，大力宣传。多样方式，多种载体，多方人员，多管齐下，同时并举。通过师生大会，主题班会，国旗下讲话，创办主题宣传栏，创办主题板报，工作小组会议，广播宣传，张贴标语，设立专门课堂，悬挂标志牌等宣传方式途径，经过领导班子、工作小组和广大教职工的努力宣传，使广大师生对学生营养改善计划惠民政策有了更加深刻的理解和支持，达到了人人知晓，人人理解，人人感恩。
4、面向社会，大力宣传。我校通过致家长一封信，学生告知家长，张贴公告，张贴宣传标语，走村访户，入户调查，电话访谈，家长会等宣传方式，使学生家长和社会各界人士对国家的学生营养
改善计划惠民政策和我校的实施方案得到了深刻的了解和支持，达到了家喻户晓，人知晓，人人了解，人人理解，人人支持，人人配合，人人感恩的程度。
5、贯彻落实，强化实践。自从实行学生营养改善计划惠民政策以来，我校就一直注重这一政策的落实，值此宣传月活动之际，我校更是进一步 强化了这一政策的贯彻落实，强化了实践精细分工，夯实责任。进一步确保了采购，入库，出库，储存，加工，留样，品尝，陪餐，餐具消毒，账务核算等相关工作人员配备到位，制度健全有力，制度落实到位 ，确保了学生营养改善计划惠民政策在我校得以全面充分的贯彻落实。
6、健全监督机制，加强监督管理。我校自从实施学生营养改善计划惠民政策以来，就建立了上级主管部门督导，学校 工作人员高度负责，社会各界广泛监督的全方位，立体化监督机制。在学生营养改善计划惠民政策宣传月活动期间，我校一如既往发挥着原有监督机制的作用。通过这些监督渠道，保证了我校能够深入群众，密切联系群众，听取群众心声，广泛采纳群众和社会各界人士的良言妙计，促进了我校学生营养改善计划工作和宣传月活动的顺利进行，确保学生充分享受营养改善计划惠民政策，确保了学生吃足数量，吃足质量，吃得营养，吃得健康，吃得放心，也让人民群众和社会各界人士放下了心。
7、充分开展活动，畅谈心声体会。通过问卷调查，随机调查，班会发言，征集建议，当面访谈，无计名意见箱，征集文章等方式途径，充分开展“小手拉大手”和征文等活动，让学生有了发言和
表达心声，提出意见，表达建议的机会，为学生维护合法权益提供了机会，学生增强了主人翁感，增强了责任感，从心底感恩党和国家，树立了远大志向，立志成才，立志报国。
八、 活动成效
1、通过活动，我校领导班子，学生营养改善计划工作人员，炊
事员，广大师生，家长，人民群众和社会各界人士 对学生营养改善计划惠民政策有了更进一步的知晓，理解，支持，参与，配合，放心，人人满意，人人放心，人人称赞，人人感恩。
2、听到了学生的心声，学生感受到了身体素质显著提升，收到了强体和育人的双重效果。
3、有力地推动了我校学生营养改善计划工作更加顺利地进行，开创了我校学生营养改善计划工作的新局面，新起点，新征程。
4、学生由衷地感恩，用肺腑之言形成专题文章五篇。
※※学校
2013年4月26日