幼儿园大班健康教案---侧身向后传球

幼儿园大班健康教案---侧身向后传球

设计意图

大班下期,幼儿的身体动作进一步发展,但是其动作的配合能力欠佳,此活动正式针对性的发展幼儿的这一能力。通过侧身向后传球来锻炼幼儿腰部与腿部动作的配合能力。

活动目标

1. 幼儿尝试侧身向后传球。

2. 幼儿能够按规则进行游戏

活动准备

1. 环境准备:宽阔的场地

2. 教具准备:皮球、框子、其他自制体育器材

活动过程

一、热身活动

----教师:小朋友们,今天我们要和小皮球来做游戏,在游戏之前我们一起来活动活动身体吧。

二、探索用皮球做游戏的方法

---教师:小朋友们,小皮球可以用来怎样玩呢?请每个幼儿拿一个小皮球试试自己的玩法。

三、游戏过程

---教师:甘冈小朋友们想到了很多玩球的方法,真棒。但是接下来我们要来玩一个传球的游戏。和刚刚你们想法的方法有一点不同,我请三个幼儿来做示范。如果发现有相似或相同的玩法,其余小朋友则说:“刚刚有几位幼儿有一个特别的玩法请大家来试试”。

---教师:每个队伍第一名小朋友拿到球之后。腿跟不动向后转体,把球传给后一位小朋友。现在请小朋友看老师示范。

2. 游戏规则:幼儿分为4组,进行侧身向后传球比赛,从起点取得球,依次传给下一位小朋友,并由最后一位幼儿将球放入终点框中,传球最多一组获胜。

3. 分散游戏,自由选择皮球等器材,自己玩。

4. 收器械并做放松活动。

---教师:请小朋友们放好器材后到XX 来,一起来放松吧。

四、活动小结。

1.幼儿自己总结分析成功和失败的原因

----教师:刚刚哪些小朋友传球传的最棒呢?我请他们来分享一下他的好方法吧。刚刚有幼儿传掉了球,你们知道是为什么吗?谁来说说?

3. 表扬和鼓励

----教师:X 组小朋友玩的很认真,他们能够相互配合传得很快,XX 组小朋友听清楚了老师的要求,。小球掉了都是捡回来了再继续玩,希望下一次玩游戏时能够向他们学习。

幼儿园大班健康教案---侧身向后传球

设计意图

大班下期,幼儿的身体动作进一步发展,但是其动作的配合能力欠佳,此活动正式针对性的发展幼儿的这一能力。通过侧身向后传球来锻炼幼儿腰部与腿部动作的配合能力。

活动目标

1. 幼儿尝试侧身向后传球。

2. 幼儿能够按规则进行游戏

活动准备

1. 环境准备:宽阔的场地

2. 教具准备:皮球、框子、其他自制体育器材

活动过程

一、热身活动

----教师:小朋友们,今天我们要和小皮球来做游戏,在游戏之前我们一起来活动活动身体吧。

二、探索用皮球做游戏的方法

---教师:小朋友们,小皮球可以用来怎样玩呢?请每个幼儿拿一个小皮球试试自己的玩法。

三、游戏过程

---教师:甘冈小朋友们想到了很多玩球的方法,真棒。但是接下来我们要来玩一个传球的游戏。和刚刚你们想法的方法有一点不同,我请三个幼儿来做示范。如果发现有相似或相同的玩法,其余小朋友则说:“刚刚有几位幼儿有一个特别的玩法请大家来试试”。

---教师:每个队伍第一名小朋友拿到球之后。腿跟不动向后转体,把球传给后一位小朋友。现在请小朋友看老师示范。

2. 游戏规则:幼儿分为4组,进行侧身向后传球比赛,从起点取得球,依次传给下一位小朋友,并由最后一位幼儿将球放入终点框中,传球最多一组获胜。

3. 分散游戏,自由选择皮球等器材,自己玩。

4. 收器械并做放松活动。

---教师:请小朋友们放好器材后到XX 来,一起来放松吧。

四、活动小结。

1.幼儿自己总结分析成功和失败的原因

----教师:刚刚哪些小朋友传球传的最棒呢?我请他们来分享一下他的好方法吧。刚刚有幼儿传掉了球,你们知道是为什么吗?谁来说说?

3. 表扬和鼓励

----教师:X 组小朋友玩的很认真,他们能够相互配合传得很快,XX 组小朋友听清楚了老师的要求,。小球掉了都是捡回来了再继续玩,希望下一次玩游戏时能够向他们学习。


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