乙醛的性质

学习目标

1.了解乙醛的物理性质,掌握乙醛的氧化反应与还原反应。

1.了解醛类的一般通性,了解甲醛得性质和用途。

学习重点

醛的化学性质 问题支架导学

一、醛类概述

1.饱和一元醛的通式:

2.醛的同分异构体 3.醛类的命名

写出C5H10O属于醛类的所有同分异构体的结构简式并命名

二、醛类的化学性质 ②① RCH21.写出进行①转化的方程式: ; 该反应为醛类的 反应,醛类断键的位置是 。

2.写出三种进行②转化的方程式 a: ; b: ;c: 。

该反应为醛类的 反应,醛类断键的位置是 。 其中能作为检验是否有醛基存在的反应是 。

三、甲醛的性质

1.分子式: ;结构简式: ;结构式: ;电子式: 核磁共振谱上可以看到 个峰,空间构型为 。

2.物理性质

甲醛俗称 ,在通常状况下是一种 色、 气味的 体。有毒(它是室内空气污染源之一,如胶合板、油漆等); 溶于水,浓度在 的甲醛水溶液俗称 ,具有 性,可作 。

3.化学性质

(1)氧化反应

银镜反应: 新制氢氧化铜反 ; 氧气催化氧化: 。

(2)还原反应

氢气加成:

(3)加聚反应

n HCHO

(4)与苯酚缩聚反应(制酚醛树脂)

主备人: 袁瑾 审核人:袁瑾

青年时种下什么,老年时就收获什么。

课后作业

1.下列各组物质, 属于同分异构体的是 ( )

A. 丁醇和乙醚 B.丙醛和丙醇 C.丙醇和甘油 D. 乙烯和丁二烯

2.丙烯醛结构简式为CH2=CH—CHO,下列关有它的叙述中不正确的是 ( )

A.能发生银镜反应,表现氧化性 B.能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色

C.在一定条件下能被氧气氧化 D.在一定条件下与H2反应生成1―丙醇

3.下列反应中,有机物被还原的是 ( )

A.乙醛的银镜反应 B.乙醛制乙醇 C.乙醇制乙醛 D.乙醇制乙烯

4.有乙醛蒸气与乙炔的混合气体aL,当其完全燃烧时, 消耗相同状况下氧气的体积为( )

A.2aL B.2.5aL C.3aL D.条件不足无法计算

5.丁基有4 种形式, 不试写, 试推断化学式为C5H10O的醛有 ( )

A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

6.甲醛、乙醛、丙醛组成的混合物中,若氢的质量分数为9%,则氧的质量分数为 ( )

A.16% B.37% C.48% D.无法计算

7.有饱和一元醛发生银镜反应时, 生成21.6g银,再将等质量的醛完全燃烧,生成CO2为

13. 44L(标准状况),则该醛是 ( )

A.丙醛 B.丁醛 C.3—甲基丁醛 D.己醛

自我小结

课后反思

主备人: 袁瑾 审核人:袁瑾

青年时种下什么,老年时就收获什么。

学习目标

1.了解乙醛的物理性质,掌握乙醛的氧化反应与还原反应。

1.了解醛类的一般通性,了解甲醛得性质和用途。

学习重点

醛的化学性质 问题支架导学

一、醛类概述

1.饱和一元醛的通式:

2.醛的同分异构体 3.醛类的命名

写出C5H10O属于醛类的所有同分异构体的结构简式并命名

二、醛类的化学性质 ②① RCH21.写出进行①转化的方程式: ; 该反应为醛类的 反应,醛类断键的位置是 。

2.写出三种进行②转化的方程式 a: ; b: ;c: 。

该反应为醛类的 反应,醛类断键的位置是 。 其中能作为检验是否有醛基存在的反应是 。

三、甲醛的性质

1.分子式: ;结构简式: ;结构式: ;电子式: 核磁共振谱上可以看到 个峰,空间构型为 。

2.物理性质

甲醛俗称 ,在通常状况下是一种 色、 气味的 体。有毒(它是室内空气污染源之一,如胶合板、油漆等); 溶于水,浓度在 的甲醛水溶液俗称 ,具有 性,可作 。

3.化学性质

(1)氧化反应

银镜反应: 新制氢氧化铜反 ; 氧气催化氧化: 。

(2)还原反应

氢气加成:

(3)加聚反应

n HCHO

(4)与苯酚缩聚反应(制酚醛树脂)

主备人: 袁瑾 审核人:袁瑾

青年时种下什么,老年时就收获什么。

课后作业

1.下列各组物质, 属于同分异构体的是 ( )

A. 丁醇和乙醚 B.丙醛和丙醇 C.丙醇和甘油 D. 乙烯和丁二烯

2.丙烯醛结构简式为CH2=CH—CHO,下列关有它的叙述中不正确的是 ( )

A.能发生银镜反应,表现氧化性 B.能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色

C.在一定条件下能被氧气氧化 D.在一定条件下与H2反应生成1―丙醇

3.下列反应中,有机物被还原的是 ( )

A.乙醛的银镜反应 B.乙醛制乙醇 C.乙醇制乙醛 D.乙醇制乙烯

4.有乙醛蒸气与乙炔的混合气体aL,当其完全燃烧时, 消耗相同状况下氧气的体积为( )

A.2aL B.2.5aL C.3aL D.条件不足无法计算

5.丁基有4 种形式, 不试写, 试推断化学式为C5H10O的醛有 ( )

A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

6.甲醛、乙醛、丙醛组成的混合物中,若氢的质量分数为9%,则氧的质量分数为 ( )

A.16% B.37% C.48% D.无法计算

7.有饱和一元醛发生银镜反应时, 生成21.6g银,再将等质量的醛完全燃烧,生成CO2为

13. 44L(标准状况),则该醛是 ( )

A.丙醛 B.丁醛 C.3—甲基丁醛 D.己醛

自我小结

课后反思

主备人: 袁瑾 审核人:袁瑾

青年时种下什么,老年时就收获什么。


相关文章

  • 乙醛教学设计-张春玲
  • 选修五第三章 第二节 北京顺义区杨镇一中 张春玲 乙醛教学设计 选修五第三章 第二节 乙醛教学设计 张春玲 北京市顺义区杨镇一中 101309 一.指导思想与理论依据 醛是有机化合物中一类重要的衍生物.由于醛基的活泼性,醛可以发生多种化学反 ...查看


  • 乙醛知识点
  • 乙醛 1.乙醛的分子组成与结构 乙醛的分子式是,结构式是,简写为. 注意 对乙醛的结构简式,醛基要写为-CHO而不能写成-COH. 2.乙醛的物理性质 乙醛是无色.具有刺激性气味的液体,密度小于水,沸点为.乙醛易挥发,易燃烧,能与水.乙醇. ...查看


  • 高中化学教学案例
  • 高中化学教学案例 上传: 潘跃平 更新时间:2012-6-5 16:25:28 案例背景: 随着高中课程内容的增多,难度的不断加大,课时有限等问题的出现,导致高中生对于高中化学学习出现以下普遍问题:(1)高中生化学学习兴趣普遍缺乏.(2)教 ...查看


  • 醛教学设计
  • 醛 [教学目标] 1.知识目标 (1)了解乙醛的物理性质.用途和危害. (2)掌握乙醛的结构式.官能团的书写. (3)掌握乙醛的加成反应和氧化反应,银镜反应实验的探究方法. 2.能力目标 (1)通过实验.观察.分析.对比等方法,进一步培养学 ...查看


  • 高三化学一轮复习 第9讲 乙醛 醛类
  • 高三化学一轮复习 第9讲 乙醛 醛类 [考试说明] 掌握醛类的组成.结构特点和乙醛主要性质.了解醛的官能团 [知识梳理] 一.乙醛的结构和物理性质 1. 乙醛的结构: 乙醛的分子式为 .结构简式为 ,官能团是 . 2.乙醛的物理性质: 乙醛 ...查看


  • [乙醛]说课稿1
  • <醛>说课稿 [设计理念]新课程改革的重点之一就是建构起学生自己动手实践,自主探索与合作交流的学习方式,逐步改变以教师.课堂和课本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展. 一.说教材 (一)教学背景:醛是有机化合物中一类 ...查看


  • 乙醛的提纯
  • [参考资料]长期放置的乙醛实验前需预处理 在高中化学实验教学中,经常做乙醛性质实验.乙醛在常温下会自 动聚合成三聚乙醛.若用这种乙醛做银镜反应实验,将得不到正确的实验结果. 做乙醛性质实验,应首先把购来的原瓶"乙醛"加稀 ...查看


  • 醛的拓展与提高
  • 醛的拓展与提高 一. 知识梳理: (一)常见的醛类物质 1.甲醛的物理性质 ,结构式 , 结构简式 . 2.饱和一元醛的通式 .乙醛的结构简式 ,常温下乙醛呈 态.乙二醛的结构简式 ,苯甲醛的结构简式 ,对苯二甲醛的结构简式 . (二)醛类 ...查看


  • 乙醛的氧化反应
  • 福建师范大学 化教实验 实验四 乙醛的氧化反应 实验教学研究目的 1.探讨乙醛与银氨溶液.新制的氢氧化铜反应的适宜实验条件及操作技能,掌握实验 成败关键. 2. 进一步认识化学试剂的用量.浓度.PH.温度.滴加顺序等条件对实验成功的重要 性 ...查看


热门内容