小高职称推荐意见

推荐表意见

黄金连同志任现职以来,思想政治素质高,业务水平精,具有良好的教师职业道德,忠诚于党的教育事业。为人师表,遵纪守法,团结同事。

在教育教学工作中,黄金连同志能坚持理论学习,积极参加各项培训活动和教研活动,教育教学理念新,教学基本功扎实。她在备课过程中能积极钻研教材、教法,课堂教学有实效,有自己的教学特色。 在担任我校三、四、六年级数学科教学工作期间,教学成绩一直保持在全镇中上水平,其出色的教学能力得到了学校领导及学生一致认可,是我校数学教学骨干教师,2009年因工作需要从事语文教学以来,她凭借埋头苦干的干劲、勤学好问的精神,逐渐成长为语文教学的行家里手,教学成绩名列前矛。她在担任学校语文组教研组长的两年多时间里,在学校教导主任的支持下,积极组织开展好我校的语文教研活动,通过全校赛课、教学理论讲座等形式,使我校语文教师的教学水平有了很大提升。同时,对参加镇中心校语文参赛活动的教师能进行全心指导。自己更是以身作则,参加了2010年府城镇小学语文教师课堂教学展评活动,并荣获二等奖。

黄金连同志在任现职期间,一直从事班主任工作,她能平等地对待每一位学生,做到以理服人,师生关系融洽。对待对思想认识不足、常犯小错误的学生不离不弃,通过个别谈心、家访、和家长电话沟通等努力促使学生思想的转变。其管理的班级学生在校的思想、学习、生活等各方面表现良好,多次被评为学校的优秀班集体。

对学校安排的其它工作,黄金连老师也能出色的完成好,在2006年至2009年兼任学校图书管理员一职期间,她能认真履行好图书管理员职责,做到图书室和阅览室坚持每周开放2次以上。得到了师生的认可及好评。

在教育教学工作之余,她通过函授学习取得大专文凭,进一步提升了自己的文化素养,她在教育教学实践中注重教学经验的积累、总结,其撰写的教学论文有6篇论文获奖。

黄金连老师在任现职期间,工作能力强,教学能力突出,班级管理水平高,同意推荐其申请小学高级教师职务。

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黄金连同志任现职以来,思想政治素质高,业务水平精,具有良好的教师职业道德,忠诚于党的教育事业。为人师表,遵纪守法,团结同事。

在教育教学工作中,黄金连同志能坚持理论学习,积极参加各项培训活动和教研活动,教育教学理念新,教学基本功扎实。她在备课过程中能积极钻研教材、教法,课堂教学有实效,有自己的教学特色。 在担任我校三、四、六年级数学科教学工作期间,教学成绩一直保持在全镇中上水平,其出色的教学能力得到了学校领导及学生一致认可,是我校数学教学骨干教师,2009年因工作需要从事语文教学以来,她凭借埋头苦干的干劲、勤学好问的精神,逐渐成长为语文教学的行家里手,教学成绩名列前矛。她在担任学校语文组教研组长的两年多时间里,在学校教导主任的支持下,积极组织开展好我校的语文教研活动,通过全校赛课、教学理论讲座等形式,使我校语文教师的教学水平有了很大提升。同时,对参加镇中心校语文参赛活动的教师能进行全心指导。自己更是以身作则,参加了2010年府城镇小学语文教师课堂教学展评活动,并荣获二等奖。

黄金连同志在任现职期间,一直从事班主任工作,她能平等地对待每一位学生,做到以理服人,师生关系融洽。对待对思想认识不足、常犯小错误的学生不离不弃,通过个别谈心、家访、和家长电话沟通等努力促使学生思想的转变。其管理的班级学生在校的思想、学习、生活等各方面表现良好,多次被评为学校的优秀班集体。

对学校安排的其它工作,黄金连老师也能出色的完成好,在2006年至2009年兼任学校图书管理员一职期间,她能认真履行好图书管理员职责,做到图书室和阅览室坚持每周开放2次以上。得到了师生的认可及好评。

在教育教学工作之余,她通过函授学习取得大专文凭,进一步提升了自己的文化素养,她在教育教学实践中注重教学经验的积累、总结,其撰写的教学论文有6篇论文获奖。

黄金连老师在任现职期间,工作能力强,教学能力突出,班级管理水平高,同意推荐其申请小学高级教师职务。


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