否定句构成

否定句构成

(1)当句子中有系动词am is are / was were或情态动词can could may must need或助动词will shall would 时,在它的后面加not,其它不变,照抄过去。

am (缩写)

is isn,t

are aren,t

was wasn,t

were weren,t

can can,t

could + not couldn,t

may

must mustn,t

need needn,t

will won,t

shall

would wouldn,t

He ,a pupil.(他不是一名小学生。)

He ,a teacher yesterday.(昨天他不是一名老师。)

,(我不会说英语)

(2)一般现在时态 当句子中没有上面的单词时,在句子主语后加don,t 。当句子是第三人称单数时,在主语后加does not(doesn,t),并且要去掉动词末尾的s或es.

It

She +doesn,t

He

TOM(人名单数时)

I don, like trees.(我不喜欢树))

, like flowers.(我不喜欢花。)

一般过去时态,如果句子中没有was were,时,句子主语后直接加did not(didn,t),并且动词要恢复原形(去掉动词末尾的ed)。一般过去时标志注:一般过去式时间状语有 yesterday(昨天) last(过去的) ago(以前的),出现这些词要用一般过去时。 I, to school yesterday.(昨天我没去学校。)

名词的复数变化

(规则变化)

1.一般在词尾加“s”

如:desk课桌-- desks

map地图-- maps

bike自行车-- bikes

tree 树-- trees

2.在s, sh, ch, x结尾的词,在词尾加“-es”

如: bus 公共汽车— buses

box 盒子— boxes

watch 手表— watches

brush 刷子-- brushes

3.以“元音字母+y”结尾时,加“-s”

以“辅音字母+y”结尾时,变y为i,再加“-es”

如: day 日子 –days

boy 男孩 – boys

party 派对 – parties

city 城市 -- cities

4.以“o”结尾的词:

(有生命意义的加“-es”, 无生命意义的加“-s”)

zero – zeroes零

hero – heroes 英雄

potato – potatoes土豆

tomato – tomatoes西红柿

口诀:

零个英雄爱吃土豆、西红柿(有生命意义的加“-es”)

radio –- radios收音机

zoo –- zoos 动物园

photo –- photos 相片

piano – pianos钢琴

kilo –- kilos 千克

“动物园里照张相”

(无生命意义的加“-s)

5. 以-f, -fe结尾时,先把-f, -fe变为v,再加-es:

如: half 一半 –halves

leaf树叶 – leaves

knife 小刀– knives

life 生命-- lives

名词的复数形式

(不规则变化)

1. man 男人- men

2. foot 脚- feet

3. child孩子- children

4. mouse老鼠-mice

5. Sheep绵羊- sheep

不规则变化1. (man-men)

1. man 男人-- men

2. woman 妇女-- women

3. policeman 男警察-- policemen

4. Englishman 英国人-- Englishmen

特别注意:

5. German德国人-Germans

不规则变化2. (foot- feet)

如: foot 脚 -- feet

tooth 牙齿 -- teeth

goose 鹅 – geese

不规则变化3. (child- children

如: child孩子 – children

不规则变化4. (mouse—mice)

如: mouse 老鼠-- mice

不规则变化5. (sheep- sheep)

如:(单复数相同)

sheep 绵羊 – sheep people人类-people

deer 鹿 – deer fish 鱼 -- fish

boy -- bus -- banana-- box-- photo-- diary -- child -- baby--

名词所有格

含义:名词所有格表示所属关系,就 是 “……的” 的表达方式。

如:玛丽的儿子 Mary’s son.

学校的大门 the gate of the school

否定句构成

(1)当句子中有系动词am is are / was were或情态动词can could may must need或助动词will shall would 时,在它的后面加not,其它不变,照抄过去。

am (缩写)

is isn,t

are aren,t

was wasn,t

were weren,t

can can,t

could + not couldn,t

may

must mustn,t

need needn,t

will won,t

shall

would wouldn,t

He ,a pupil.(他不是一名小学生。)

He ,a teacher yesterday.(昨天他不是一名老师。)

,(我不会说英语)

(2)一般现在时态 当句子中没有上面的单词时,在句子主语后加don,t 。当句子是第三人称单数时,在主语后加does not(doesn,t),并且要去掉动词末尾的s或es.

It

She +doesn,t

He

TOM(人名单数时)

I don, like trees.(我不喜欢树))

, like flowers.(我不喜欢花。)

一般过去时态,如果句子中没有was were,时,句子主语后直接加did not(didn,t),并且动词要恢复原形(去掉动词末尾的ed)。一般过去时标志注:一般过去式时间状语有 yesterday(昨天) last(过去的) ago(以前的),出现这些词要用一般过去时。 I, to school yesterday.(昨天我没去学校。)

名词的复数变化

(规则变化)

1.一般在词尾加“s”

如:desk课桌-- desks

map地图-- maps

bike自行车-- bikes

tree 树-- trees

2.在s, sh, ch, x结尾的词,在词尾加“-es”

如: bus 公共汽车— buses

box 盒子— boxes

watch 手表— watches

brush 刷子-- brushes

3.以“元音字母+y”结尾时,加“-s”

以“辅音字母+y”结尾时,变y为i,再加“-es”

如: day 日子 –days

boy 男孩 – boys

party 派对 – parties

city 城市 -- cities

4.以“o”结尾的词:

(有生命意义的加“-es”, 无生命意义的加“-s”)

zero – zeroes零

hero – heroes 英雄

potato – potatoes土豆

tomato – tomatoes西红柿

口诀:

零个英雄爱吃土豆、西红柿(有生命意义的加“-es”)

radio –- radios收音机

zoo –- zoos 动物园

photo –- photos 相片

piano – pianos钢琴

kilo –- kilos 千克

“动物园里照张相”

(无生命意义的加“-s)

5. 以-f, -fe结尾时,先把-f, -fe变为v,再加-es:

如: half 一半 –halves

leaf树叶 – leaves

knife 小刀– knives

life 生命-- lives

名词的复数形式

(不规则变化)

1. man 男人- men

2. foot 脚- feet

3. child孩子- children

4. mouse老鼠-mice

5. Sheep绵羊- sheep

不规则变化1. (man-men)

1. man 男人-- men

2. woman 妇女-- women

3. policeman 男警察-- policemen

4. Englishman 英国人-- Englishmen

特别注意:

5. German德国人-Germans

不规则变化2. (foot- feet)

如: foot 脚 -- feet

tooth 牙齿 -- teeth

goose 鹅 – geese

不规则变化3. (child- children

如: child孩子 – children

不规则变化4. (mouse—mice)

如: mouse 老鼠-- mice

不规则变化5. (sheep- sheep)

如:(单复数相同)

sheep 绵羊 – sheep people人类-people

deer 鹿 – deer fish 鱼 -- fish

boy -- bus -- banana-- box-- photo-- diary -- child -- baby--

名词所有格

含义:名词所有格表示所属关系,就 是 “……的” 的表达方式。

如:玛丽的儿子 Mary’s son.

学校的大门 the gate of the school


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