附件5
2013年大学生暑期社会实践调研报告专题指南
各单位：
2013年暑期社会实践工作即将全面启动，全校广大同学在暑期社会实践期间，可以以团队或个人为单位，全员参与，结合学院特色和专业特长，以社会调查、实践体验等形式，积极开展实践调研活动，更好地了解社会、提升素质、全面成才。
现拟定了《2013年大学生暑期社会实践调研报告专题指南》，“指南”中将“形势与政策课”教学主题引入大学生暑期社会实践调研活动。请各单位依据“指南”的相关要求，开展主题突出、内容丰富、形式多样的大学生暑期社会实践活动，并撰写专题调研报告。
请各单位在暑期社会实践结束后，评选本单位优秀暑期社会实践调研报告，并遴选5—10件调研报告报送校团委。届时，校团委与校党委宣传部将组织专家对暑期社会实践调研报告进行评比，选出一、
二、三等奖优秀调研报告若干。
附：2013年大学生暑期社会实践调研报告专题指南
1. 结合对十八大报告提出的“五位一体”总布局的理解，调研如何建设以资源节约型、环境友好型社会为标志的“美丽中国”；
2. 通过十八大精神和习近平总书记就“中国梦”论述的学习，调研思考如何把“我的梦”与“中国梦”结合起来；
3. 通过对创新驱动战略的理解，调研如何将自己的学业规划、未来的职业发展规划与国家创新驱动战略相结合起来；
4. 深入城市社区乡村，调研我国新型城镇化建设的现状及所采取的举措和取得的成就；
5. 围绕大学生的创业就业，走进人才市场、企事业单位，调研所学专业与社会需求的关联度及如何规划自身的科学发展；
6. 分析当前我国周边的安全形势，调研如何增强大学生的爱国之心、报国之志、效国之行;
7. 其他结合2013年高校“形势与政策”教育教学要点和我校“形势与政策”教学专题自行设计的社会实践活动。
附件5
2013年大学生暑期社会实践调研报告专题指南
各单位：
2013年暑期社会实践工作即将全面启动，全校广大同学在暑期社会实践期间，可以以团队或个人为单位，全员参与，结合学院特色和专业特长，以社会调查、实践体验等形式，积极开展实践调研活动，更好地了解社会、提升素质、全面成才。
现拟定了《2013年大学生暑期社会实践调研报告专题指南》，“指南”中将“形势与政策课”教学主题引入大学生暑期社会实践调研活动。请各单位依据“指南”的相关要求，开展主题突出、内容丰富、形式多样的大学生暑期社会实践活动，并撰写专题调研报告。
请各单位在暑期社会实践结束后，评选本单位优秀暑期社会实践调研报告，并遴选5—10件调研报告报送校团委。届时，校团委与校党委宣传部将组织专家对暑期社会实践调研报告进行评比，选出一、
二、三等奖优秀调研报告若干。
附：2013年大学生暑期社会实践调研报告专题指南
1. 结合对十八大报告提出的“五位一体”总布局的理解，调研如何建设以资源节约型、环境友好型社会为标志的“美丽中国”；
2. 通过十八大精神和习近平总书记就“中国梦”论述的学习，调研思考如何把“我的梦”与“中国梦”结合起来；
3. 通过对创新驱动战略的理解，调研如何将自己的学业规划、未来的职业发展规划与国家创新驱动战略相结合起来；
4. 深入城市社区乡村，调研我国新型城镇化建设的现状及所采取的举措和取得的成就；
5. 围绕大学生的创业就业，走进人才市场、企事业单位，调研所学专业与社会需求的关联度及如何规划自身的科学发展；
6. 分析当前我国周边的安全形势，调研如何增强大学生的爱国之心、报国之志、效国之行;
7. 其他结合2013年高校“形势与政策”教育教学要点和我校“形势与政策”教学专题自行设计的社会实践活动。