2015年暑期活动建议与要求
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
一年一度的暑假又到了，孩子们又可以享受长达近两个月的休假生活，但面对竞争日益激烈的社会现实，孩子们的假期如何过得健康充实而有意义？鉴于此学校统一印发《暑假学生活动建议与要求》，请家长们积极配合学校工作，督促自己的孩子科学合理地安排好假期生活。
一、习惯决定一生。
放假了，紧张的学习生活可以稍作放松，但良好的生活、作息、学习习惯非常重要，尤其是我们小学生在这个阶段最重要的就是习惯养成，包括作息时间安排、体育运动安排、读书安排、习字安排、游玩安排、作业安排等。
二、读书成就未来 。
“腹有诗书气自华”。想让孩子成才最大的秘诀就是让孩子多读书、会读书、喜欢读书。读书会给人打开一翻新的世界，让你充满灵气与智慧。学习成绩优异的同学共同优点就是喜欢读课外书。亲爱的家长们，假期一定带孩子多逛书店、多读书，不要买过多成册的练习题让孩子再次钻进题海，这样只会抹杀孩子对学习的兴趣，让孩子读书吧！与书为友、与经典同行才是明智的家长睿智的选择。
三、练就一手工整漂亮的字。
字如其人，在小学练就一手工整漂亮的汉字，打下坚实的书写功底，这也是我们小学教育的一项基本任务。我们学校十分重视孩子的书写，作业批改实行“一次作业，两项评价”，试卷设置卷面分，连续两学期对学生进行写字水平A 级认定，在四五年级开设书法课，每周一、周三每天半小时的全校统一练字指导，可以说孩子们的书写水平有很大进步，但写好字非一日之功，需家长的督促支持，需孩子持之以恒地临摹练习。假期里，把字练好同样是一个非常有意义的假期。
四、多才多艺，受益终生。
平时孩子们忙于学习功课、完成作业，个性特长不能得到很好的培养发挥，利用假期根据孩子的个性特长选择一至两项适合孩子的才艺项目：体育运动类、艺术欣赏类、经典诵读类等等，孩子从小进行艺术、经典、体育等方面的熏陶与训练，一举多得，受益终生。
五、社会实践，开阔眼界 。
暑假时间较长，家长可有计划地带孩子走出去，到外面的世界看一看，或参加社会实践，
或参加公益活动，或爬山赏景，或有选择地参加夏令营活动，让孩子亲近大自然，感受祖国山河之美。在这些活动中，孩子们所获得的生命生活的体验、社会责任感的体验、与人合作与人交流的体验、励志成才的体验，是对学校教育所欠缺的实践能力方面最有效的补充。可以这样说，拥有健康心理、良好习惯、见多识广、自信大方、乐观向上的孩子，未来的生活一定充满阳光。
六、完成假期作业，过一个值得回忆的假期。
假期身心可以放松一下，但教师布置的作业还要认真完成。比如学校要求同学们观看精品影视节目：如“中华好诗词”、“中国汉字拼写大赛”、“感动中国十大人物领奖晚会”、“脑力冲击波”等有助于孩子成长的优秀系列节目，要求同学们完成的绘画作品、书法作品、小制作作品，以及配合教材进行巩固练习的《暑假生活》作业等，同学们一定要有计划地认真完成，开学后争取多获奖项，展示自我才艺，为班级争光。
另外，假期孩子们自由支配时间较多，家长和孩子们参加活动要谨记八个字“安全第一，生命至上！”。
（一）阅读套餐：
推荐阅读书目：《爱的教育》 （意大利 亚米契斯著） 《木偶奇遇记》 （科洛迪著任溶溶译） 《中国寓言故事精选》（曹文轩编） 《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编
（二）作业套餐
语文作业：
1、强化书法，每天练字15分钟至半小时，一周练习六天，描摹四天，脱稿写两天。（如果只选这一个套餐就练字半小时，如果还要选别的套餐就练字15分钟）
2. 完成《暑假生活》，自己做自己改，疑难点开学后交流。
数学作业：
1、试卷改错，每个错题出两道练习。
2、完成《暑假生活》。
3、每天5道计算题。
4、完成50道应用题。
（第3、4项可家长出题，可下载，可买课外书）
5、预习四年级上册1——3单元。
英语作业：
1、 完成《暑假生活》； 2. 读熟英语课本，每天读5分钟。
2015年暑期活动建议与要求
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
一年一度的暑假又到了，孩子们又可以享受长达近两个月的休假生活，但面对竞争日益激烈的社会现实，孩子们的假期如何过得健康充实而有意义？鉴于此学校统一印发《暑假学生活动建议与要求》，请家长们积极配合学校工作，督促自己的孩子科学合理地安排好假期生活。
一、习惯决定一生。
放假了，紧张的学习生活可以稍作放松，但良好的生活、作息、学习习惯非常重要，尤其是我们小学生在这个阶段最重要的就是习惯养成，包括作息时间安排、体育运动安排、读书安排、习字安排、游玩安排、作业安排等。
二、读书成就未来 。
“腹有诗书气自华”。想让孩子成才最大的秘诀就是让孩子多读书、会读书、喜欢读书。读书会给人打开一翻新的世界，让你充满灵气与智慧。学习成绩优异的同学共同优点就是喜欢读课外书。亲爱的家长们，假期一定带孩子多逛书店、多读书，不要买过多成册的练习题让孩子再次钻进题海，这样只会抹杀孩子对学习的兴趣，让孩子读书吧！与书为友、与经典同行才是明智的家长睿智的选择。
三、练就一手工整漂亮的字。
字如其人，在小学练就一手工整漂亮的汉字，打下坚实的书写功底，这也是我们小学教育的一项基本任务。我们学校十分重视孩子的书写，作业批改实行“一次作业，两项评价”，试卷设置卷面分，连续两学期对学生进行写字水平A 级认定，在四五年级开设书法课，每周一、周三每天半小时的全校统一练字指导，可以说孩子们的书写水平有很大进步，但写好字非一日之功，需家长的督促支持，需孩子持之以恒地临摹练习。假期里，把字练好同样是一个非常有意义的假期。
四、多才多艺，受益终生。
平时孩子们忙于学习功课、完成作业，个性特长不能得到很好的培养发挥，利用假期根据孩子的个性特长选择一至两项适合孩子的才艺项目：体育运动类、艺术欣赏类、经典诵读类等等，孩子从小进行艺术、经典、体育等方面的熏陶与训练，一举多得，受益终生。
五、社会实践，开阔眼界 。
暑假时间较长，家长可有计划地带孩子走出去，到外面的世界看一看，或参加社会实践，
或参加公益活动，或爬山赏景，或有选择地参加夏令营活动，让孩子亲近大自然，感受祖国山河之美。在这些活动中，孩子们所获得的生命生活的体验、社会责任感的体验、与人合作与人交流的体验、励志成才的体验，是对学校教育所欠缺的实践能力方面最有效的补充。可以这样说，拥有健康心理、良好习惯、见多识广、自信大方、乐观向上的孩子，未来的生活一定充满阳光。
六、完成假期作业，过一个值得回忆的假期。
假期身心可以放松一下，但教师布置的作业还要认真完成。比如学校要求同学们观看精品影视节目：如“中华好诗词”、“中国汉字拼写大赛”、“感动中国十大人物领奖晚会”、“脑力冲击波”等有助于孩子成长的优秀系列节目，要求同学们完成的绘画作品、书法作品、小制作作品，以及配合教材进行巩固练习的《暑假生活》作业等，同学们一定要有计划地认真完成，开学后争取多获奖项，展示自我才艺，为班级争光。
另外，假期孩子们自由支配时间较多，家长和孩子们参加活动要谨记八个字“安全第一，生命至上！”。
（一）阅读套餐：
推荐阅读书目：《爱的教育》 （意大利 亚米契斯著） 《木偶奇遇记》 （科洛迪著任溶溶译） 《中国寓言故事精选》（曹文轩编） 《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编
（二）作业套餐
语文作业：
1、强化书法，每天练字15分钟至半小时，一周练习六天，描摹四天，脱稿写两天。（如果只选这一个套餐就练字半小时，如果还要选别的套餐就练字15分钟）
2. 完成《暑假生活》，自己做自己改，疑难点开学后交流。
数学作业：
1、试卷改错，每个错题出两道练习。
2、完成《暑假生活》。
3、每天5道计算题。
4、完成50道应用题。
（第3、4项可家长出题，可下载，可买课外书）
5、预习四年级上册1——3单元。
英语作业：
1、 完成《暑假生活》； 2. 读熟英语课本，每天读5分钟。