„„„„„„„„„„„„„„„„„„装„„„„„„„„„„„„订„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„„„ 实验学校2016—2017学年度第一学期 二年级思维能力期未调研试卷 时间：40分钟 满分：50分 学校_______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号_____________ 一、填一填。（25分，每小题1分） 1. 5个7的和比30多（ ），比4个7多（ ）。 2. 填上合适的数。 24=（ ）×（ ） （ ）÷（ ）=4 24=（ ）×（ ） （ ）÷（ ）=4 3. 括号里最大能填几？ （ ）×9＜40 5×（ ）＜47 32+（ ）＜46 （ ）×9＜45 6×（ ）＜26 8×（ ）＜54 4. 按规律继续填数： (1) 10、13、16、19、（ ）、（ ）、（ ） 。 (2) 18、27、36、45、（ ）、（ ） 、（ ） 。 (3) 15、2、12、2、9、2、（ ） 、（ ） 。 (4) 2×3、3×4、4×5、（ ）、6×7。 5. 在□里填上合适的数。 4×3 = 2×□ 9×4 = 6×□ 6×□= 3×8 6． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长 米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是 米多。
7. 在○里填上“＋”“－”或“×”“÷”。
8○2○3=12 21○3○3=21 4○2○3=5 18○3○3=9
二、选泽正确答案的序号填在括号里。（8分）
1. 求3个5连加是多少？算式是（ ）
① 5×3 ② 3＋5 ③ 5－3
2. 48加上29的和，再减去30，列式是（ ）。
① 48＋29 ② 48－30 ③48＋29－30
3. 平行四边形（ ）相等。
①四个角 ② 四条边 ③对边
4. 在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的图形是（ ） ①三角形 ②四边形 ③五边形 ④三角形、四边形、五边形都有可能
三、在每道题的□里填上合适的数。（6分）
□ 2 □ □ 4
－ □ 5 ＋□ 7 － 7 □
3 □ 6 5 1 7 8
四、在每道题的□里填上相同的数，使计算是正确的。（3分） □×□＝16 □＝36÷□ □×□＝30+□ 五（6分）□+□+□+□=32 49=△×△ □×☆=24 ※×△=63 □= △= ※÷☆=
六、有一堆糖，比50块少又比40块多，平均分给一些小朋友，小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这堆糖 有（ ）块。（2分）
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7. 在○里填上“＋”“－”或“×”“÷”。
8○2○3=12 21○3○3=21 4○2○3=5 18○3○3=9
二、选泽正确答案的序号填在括号里。（8分）
1. 求3个5连加是多少？算式是（ ）
① 5×3 ② 3＋5 ③ 5－3
2. 48加上29的和，再减去30，列式是（ ）。
① 48＋29 ② 48－30 ③48＋29－30
3. 平行四边形（ ）相等。
①四个角 ② 四条边 ③对边
4. 在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的图形是（ ） ①三角形 ②四边形 ③五边形 ④三角形、四边形、五边形都有可能
三、在每道题的□里填上合适的数。（6分）
□ 2 □ □ 4
－ □ 5 ＋□ 7 － 7 □
3 □ 6 5 1 7 8
四、在每道题的□里填上相同的数，使计算是正确的。（3分） □×□＝16 □＝36÷□ □×□＝30+□ 五（6分）□+□+□+□=32 49=△×△ □×☆=24 ※×△=63 □= △= ※÷☆=
六、有一堆糖，比50块少又比40块多，平均分给一些小朋友，小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这堆糖 有（ ）块。（2分）